现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 姜静
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  29-31
    摘要: 我国历来是个重视阅读的国度,“不读书,无以言”、“头悬梁,锥刺股”、“读书破万卷,下笔如有神”等名言故事可谓家喻户晓,妇孺皆知。对阅读之认知,中外皆然,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“...
  • 作者: 季江勇
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  32-34
    摘要: 布莱希特有一句名言:“教学最主要的任务是要教会人们思考。”语文教学亦是如此,语文教学过程是语言活动的过程,更是思维活动的过程。语言和思维互为表里,语言是思维的外壳,思维通过语言来表现和固定。...
  • 作者: 赵世强
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  34-35
    摘要: “文本”是一个从西语中移植而来的词汇,英语写作“text”,其本义是正文、原文的意思。而“研习”包括了研究和学习两个方面,苏教版高中语文教材就把文本研习作为一个组成部分。所以“文本”本身,无...
  • 作者: 金广海
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  36
    摘要: 新课改积极倡导新型的学习方式,鼓励学生在已习惯了的接受性学习之外,学会探究性学习,培养学生的探究意识和探究习惯。实践中,老师们也都在想方设法,希望课堂上学生能够自己探究问题,探索解决问题的办...
  • 作者: 孙茂如
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  37
    摘要: “预设”与“生成”是相对于语文课堂的教学目标而定的。传统的阅读教学往往以预设为主。目前,教学界一般认为“预设”是预测与设计,是课前对教学进行有目的有计划的清晰理性的超时空的设想与安排,具有弹...
  • 作者: 尚福娟
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  39-40
    摘要: 关于语义指向分析的产生,汉语语法学界比较一致的看法是:语义指向分析产生于我国上世纪八十年代,是汉语语法学界对世界语言学的一个重大贡献。在句法结构中,句法成分之间具有一定方向性和一定目标的语义...
  • 作者: 冯小亚
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  41-42
    摘要: 《我与地坛》是一篇哲理性的散文,也是一则包含磨难、历尽沧桑、感悟生命的沉思录。它凝聚了作者史铁生十五年来生活中最重要而又最复杂难言的感受。史铁生在生活的磨难中,全身心地投入到地坛里,把自己的...
  • 作者: 刘春玲
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  46-48
    摘要: 在个性作文呼声日益高涨的今天,许多学生为求“个性创新”而盲从,于是,还没学会走就想展翅高飞的情况就出现了,这样的结果往往是:学生作文要么空有架势内容空泛,要么老生常谈内容陈旧,再不就是人云亦...
  • 作者: 颜海红
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  48
    摘要: 《石钟山记》这篇名作,我以为有三趣:描写渲染,生动引人,是为“景趣”;评事说理,周全透辟,是为“理趣”;行文节奏,波澜起伏,是为“韵趣”。
  • 作者: 刘水强
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  49
    摘要: 唐代“古文运动”的倡导者韩愈被苏轼称为“文起八代之衰”,被明朝人列为“唐宋八大家”之首。他在《师说》中以其丰富的学识、卓越的胆识提出了骇世惊俗的师道观。
  • 作者: 李长城
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  50
    摘要: 一、清高的模式补充按 《漫话清高》一文作者开篇的观点,清高有两层含义:一为清正,二为孤高:其模式为二:一是远离富贵,二是才华横溢。为了证明自己的观点,作者列举了许由、苏轼、陶潜、李白、孟浩...
  • 作者: 杜庆奎
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  50
    摘要: 正如白居易在《琵琶行》中所说:“此时无声胜有声。”文学作品中有时写一些无声的行动、场面,对表现人物的思想感情和行文艺术可以起到绝妙的作用。
  • 作者: 张金明
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  51-55
    摘要: 《诗经》是我国古典文学的瑰宝,是中国传统文化的精华,也是全世界硕果仅存的最古老的诗集之一。它的学习与普及历来受到人们的广泛关注。近年来,随着继承弘扬传统文化的强劲呼声和中学语文新课程的全面实...
  • 作者: 徐学菊 邵明华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  56
    摘要: 人教版《语文必修5》选录契诃夫短篇名著《装在套子里的人》,惟妙惟肖地刻绘出别里科夫这一典型的文学形象。与之相媲美的,鲁迅先生《祝福》中典型形象祥林嫂也同样成为被装进套子中的人。两名伟大的文学...
  • 作者: 陈黎娜
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  57-58
    摘要: 王国维在《宋元戏曲考·序》中说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六朝之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”《全汉赋·序》中,清代焦循也表达了同样的见解...
  • 作者: 袁媛
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  59-60
    摘要: 中国文学是一部人类心灵的矛盾、挣扎、彷徨、超越的历史。读懂中国文学也就明白了大半的人生。记得刚入大学时,院长曾说:“如果有可能,每位同学先到社会历练一番,再回来读书。那时候,你们会知道什么叫...
  • 作者: 田永生
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  60-61
    摘要: 戏剧冲突是戏剧的基础和核心元素,戏剧就是通过错综复杂的矛盾冲突表现人物个性,推动情节发展,揭示作品主题,曹禺大师的《雷雨》在这方面堪称经典,四幕话剧在方寸舞台上,通过周鲁两个家庭、八个人物前...
  • 作者: 林正曙
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  62-63
    摘要: 一、“味”的审美标准的变迁 钟嵘《诗品》中,有“味之者无极,闻之者动心”,“味”是指文章的滋味,浓厚深远的特点。司空图进一步解释钟嵘的观点,所谓“味之者无极”中的味,是味外味。司空图的突出...
  • 作者: 刘绍华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  64-65
    摘要: 朱白清先生的《绿》和《荷塘月色》,是选入各类语文课本的传统名文。这两篇文章,讲久了,讲俗了,也讲滥了。倘若借助教参和一般鉴赏文章,俗滥地将课文分析一番,写景如何优美,抒情如何细腻,结构如何巧...
  • 作者: 朱现伟 邵庆华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  66-67
    摘要: 设计理念: 1.走入文本,营造课堂品味文学美的氛围; 2.启迪思维,通过合作探究,了解文章,了解文风。
  • 作者: 陈金芝
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  70-71
    摘要: 语文不同于其他学科,它是语言和文学的艺术。作为一名语文老师,应该努力做到课堂生动,教法灵活,知识丰富,要让学生喜欢上语文课,不能把鲜活的语文课上死了。因此在语文教学中,要适当的“留白”,给学...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  71-73
    摘要: 从语文的地位和作用来看,高中生应该非常重视语文课程,可是事实却相反,好多学生对语文学习持冷漠态度,认为可学可不学,这种现象的出现与语文进行的是传统课堂教学有关。传统课堂教学是一种以知识为本位...
  • 作者: 程学高
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  74-75
    摘要: “要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。”(朱光潜)然而,初中诗歌教学的现状却是老师忙于肢解活生生的艺术品:解释词义句意,挖掘典故修辞,机械的归纳主旨,生硬的照搬赏析文字;而学生学习方式...
  • 作者: 徐徐
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  76-77
    摘要: 语文课是高职院校的一门必修课,在高职院校各专业课程结构中占了一席之位。但一直以来,高职类院校的语文课都处于一个尴尬的境地。一方面,由于高职类院校学生本身的素养的限制,从学生生源看,高职类院校...
  • 作者: 王长伟 袁绪军
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  79
    摘要: 诗歌是高度凝炼的语言艺术。写诗歌讲究“炼字”,古有“吟成一个字,捻断数茎须”之说。人们常提及的“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得好,,好在生动、形象,把春风吹拂、草绿花香、一派生机的形象生动...
  • 作者: 高揄文
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  80-81
    摘要: 语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,因而语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺...
  • 作者: 李月侠
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  82-83
    摘要: 一、“课堂教学技巧”的界定 课堂教学技巧,顾名思义,就是任课教师在课堂上进行教学的技巧。课堂教学技巧“虽然要受教学原则和教学方法的制约,但是比教学原则和教学方法有更大的灵活性,能够充分地体...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 廖淑云 董创文
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  86-87
    摘要: 新课标的首要目标和核心理念是关注人的发展。因此教学中,许多语文老师可贵地关注了学生的天赋和个性,开展“自主”“合作”“探究”的教学活动,但更重要的是要知己知彼,知己是进行教学设计;知彼是了解...
  • 作者: 高晓玲
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  88-89
    摘要: 江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新依靠的是具有创新思维,具备创新能力的人才。教育的最终目的就是培养出这类具备创新思维的人才。那么,作为基础课程的大...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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