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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2014年出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
841.
让中学语文课堂不再上演“哑剧”和“闹剧”
作者:
杨静
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
106-107
摘要:
语文课怎么教?这是一个困扰语文老师多年的难题。它就像一根弹簧,压得紧了,沉闷、没有一丝空隙;太松了,又发挥不了作用。当前语文课堂就是这样。要么严谨、规范,没有一丝让学生喘气、活动的空间,唱成...
842.
微课在高中语文教学中的应用探索
作者:
张桂芬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
107-108
摘要:
一、微课教学在高中语文课程中的应用特点 相比传统的语文教学,微课在形式与内容上均有所不同。它以多媒体视频作为记录载体,将一节课或阶段性课程的重点教学内容快速呈现。这对教师自身执教水平及教...
843.
浅论中学语文教学中美育的实施策略
作者:
徐进
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
109-110
摘要:
美育,即审美教育,它是以陶冶人的性情、培养人的审美能力为目的的一种教育。审美教育不仅可以提高受教育者的知识,涵泳人们的性情,而且可以塑造人们的灵魂,促进人格的完善和心灵的和谐。语文作为一门综...
844.
培养良好预习习惯构建高效语文课堂
作者:
赵红霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
110-111
摘要:
当前合作学习,生本教育以及学案教学法等都将前置性作业作为教学的重要环节,前置性作业成了这些课堂教学模式必不可少的重要环节。但是,在前置性作业设置中却存在一些问题。前置性作业如何布置,布置多少...
845.
浅谈中职语文教学的“开放性”与“实用性”
作者:
陈跃
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
112-113
摘要:
职业高中作为培养技工人才的学校,专业课显得相当重要,然而语文作为基础教育中重要学科及重要的交流工具却往往被忽视。只要语文教学突出开放性和实用性教育,才会唤醒学生对语文的重视,提高语文的教学效...
846.
中职语文课堂的困惑与创新
作者:
朱红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
113-114
摘要:
自从提出“科教兴国”之后,中国的教育事业得到了迅速的发展,教育教学也呈现出多元化的发展趋势。中职教育作为一种特殊的教育平台也在积极转型,它将自身的教育教学定位的很好。但就目前的形势来看,中职...
847.
叙事理论视野下叙事文阅读分析能力的培养
作者:
曹芳芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114-116
摘要:
语文教学最重要的是读和写。如果不仔细分辨,两者似乎无分彼此。我们也常常听到“阅读理解好,自然作文也就好,反之,如果写作文不错,阅读理解也不会糟糕”之类的“经验谈”,然而事实并非如此。
848.
语文阅读教学,知人论世不可缺
作者:
邹从平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
118-119
摘要:
要正确理解文本,提高学生对文本分析、鉴赏和评价的能力,“知人论世”应成为教师教学不可或缺的一种方法。“知人论世”最先由孟子提出:颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”清代...
849.
高中语文新课改下如何激发学生自主阅读兴趣
作者:
朱荣恩
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
121-123
摘要:
语文自主阅读,是充分发挥学生在阅读中的积极性,自己发现问题,加深阅读体验的有效方法之一。如何激发学生自主阅读的兴趣、期望和内在动力是很关键的。语文学科的特点也是有效组织学生开展自主阅读的前提...
850.
文章具灵性有情体味深
作者:
王锐妮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
123-124
摘要:
深入校本研修工作,笔者越来越深刻感悟到课堂上要想激发学生学习的热情,就必须引领学生深入阅读文本,感悟体验文中个性各异的丰富的精神世界、情感世界,让学生受到课文中优美的景物、崇高的思想、精辟的...
851.
浅谈中学语文阅读教学的基本方法
作者:
戚飞虎
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
124-125
摘要:
语文教学的历史可谓源远流长,至今已有两三千年的历史。战国时期的著作《中庸》就明确提出了:博学之(多读)、审问之(提出问题)、慎思之(缜密思考)、明辨之(明辨是非优劣)、笃行之(实践)的五步读...
852.
让语文课堂插上想象的翅膀
作者:
谢春梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
126-127
摘要:
所谓“想象”,是指在原有感性形象的基础上,创造出新形象的心理过程。科林伍德在《艺术原理》中指出:“真正艺术的作品不是看见的,也不是听到的,而是想像中的某种东西”。语文教材是生活的反映,是作者...
853.
让学生在阅读鉴赏中受到美的熏陶
作者:
姚丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
127-128
摘要:
《高中语文新课程标准》中明确要求:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展审美力。体会中华文化的博大精深,追求高尚情趣。塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康...
854.
以文化立意,提升中学生作文的文化内涵
作者:
张静
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
129-130
摘要:
一、中学生作文以文化立意的背景和内涵 立意是一篇文章的灵魂,立意的好坏往往决定了一篇文章的成败。在古往今来的许多文学作品中,凡是影响久远的名著佳作,往往都是立意深远、思想深邃、切中时弊的...
855.
个性化教学下的理性表达--浅谈高中作文教学中的理性思辨
作者:
席娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
131-132
摘要:
近年来,随着个性化教育的理论研究和实践探索不断深入,新课程标准提出“写作力求有个性有创意的表达,根据个人特长和兴趣写作”,“能针对社会现象、生活现象,用议论的方式阐述自己的思想”,“在表达实...
856.
从思维意识和思维能力建构写作的宏观指导--浅探议论文写作的内在共性
作者:
顾亚丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
133-134
摘要:
一、高中生议论文思维意识激发的可能性与现状 高中生心理特点与议论文思维意识相契合。高中这个年龄阶段,学生求知欲旺盛,有较强的评论意识。“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。学生确实到了一个认...
857.
势能在读和写的落差中形成--论谐音取义方法在审题立意中的运用
作者:
郭跃红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
134-138
摘要:
一、瀑布的启示 有这样一首词:“暗痕春,不惊春娥怯还奔,暗眉闹姿,似纱挂,暗使歌娥摆舞。”如果让你当众大声诵读,读了之后你肯定会悔之无及——因为这首词是利用陕西方言谐音而成的,翻译成普通话...
858.
浅议写人的记叙文写作指导
作者:
彭松叶
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
139-140
摘要:
写人的记叙文就是通过具体地描述或有代表性的事例来表现人物特点的文章。初中生的作文要求有一定的文学性,有主观的情感,能传达学生在成长过程中的体验和感悟,作文内容要真实。初中作文训练中第一阶段的...
859.
高中新材料作文写作技巧摭谈
作者:
朱丹
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
141-142
摘要:
新材料作文对高中学生来说,既是一个机遇也是一种挑战。新材料作文通常会给出一段或几段材料,让学生结合自己已有的知识进行思考,然后就给出的材料进行合理创作。这种新材料作文不再拘泥于传统命题式作文...
860.
浅谈如何培养初中生写作观察习惯
作者:
冯小军
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
143-144
摘要:
《课程标准》明确提出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。笔者从多次中考阅卷情况来看,不少考生文章细节描写虚假、空洞,缺乏真情实感,有的甚至无病呻吟。部分考...
861.
作文模式训练反思
作者:
孙益华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
144-145
摘要:
目前的新材料作文写作中,绝大部分同学选择写作议论文,而几乎所有的议论文又长着同一个模样。综观历年高考优作,几乎看不出有什么模式,又似乎一篇文章中有多种模式的影子。这不得不令人深思:我们的作文...
862.
增加亮点为作文增色
作者:
徐学东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
146-147
摘要:
初中生的写作教学主要是以记叙文的写作教学为主,最基本的要求是文章能有一个明确的中心,能把一件事情叙述清楚,然后在此基础上要求文章有亮点,让文章出彩。为了使文章有亮点,就出现文风不端正的现象:...
863.
论《老乞大》、《朴通事》对现代对外汉语教材编写的启示
作者:
樊瑞凯
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
148-149
摘要:
《老乞大》、《朴通事》是元末明初以当时的北京话为标准音编写的专供朝鲜人学习汉语的会话手册,成书后被看作最权威的汉语教科书。后来,为适应不同时代朝鲜人学习汉语的需要而多次修订。[1]《老乞大》...
864.
“江月年年只(望)相似”中“只”“望”释疑
作者:
王莹雪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
150-151
摘要:
盛唐诗人张若虚《春江花月夜》一诗中有名句“人生代代无穷已,江月年年只(望)相似。”,这两句诗写尽了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”人类之渺小、人生之短暂而宇宙之无穷的千古悲叹。然而,又有谁料到...
865.
论理工类高校《大学语文》课程的意义及教学原则
作者:
邹铁夫
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
152-154
摘要:
长期以来,我国高等教育比较注重专业知识和技能的培养,而对人文素质教育,尤其是学生母语能力的培养相对忽视,这种情况在理工类高校和行业类院校尤为典型。近年来,这种教育实际造成的负面后果逐渐显露出...
866.
浅谈高考作文高分策略
作者:
包磊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
154-155
摘要:
作文是高考语文试卷的半壁江山,有句话说“得作文者得天下”,作文写好了语文分数就不会低。正因为作文地位如此重要,所以历次高考语文试卷中最受关注的也是作文。因此,如何提高学生的作文分数,也是所有...
867.
高考复习中文言文解题能力的培养
作者:
董健良
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
156-157
摘要:
《普通高中语文课程标准(实验)》中对高中学生的文言文的能力要求:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重...
868.
谈谈古典诗歌中的虚实结合手法
作者:
杜荣
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
157-158
摘要:
在近几年语文高考古诗文的鉴赏题中,虚实结合的艺术手法多次作为主要内容而受命题者的青睐,因而,帮助学生准确地掌握虚实结合的艺术手法,是高考语文教学中诗歌复习的重要内容之一。
869.
辩证思维让议论文更富张力
作者:
汤锦蕾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年12期
页码: 
159-160
摘要:
《普通高中语文课程标准》强调在高中写作教学中对学生各种思维能力的培养,近年来全国各地的高考作文题目特别注重对考生辩证思维能力的考查。而议论文对思维水平的要求最高,而在众多的思维方法中辩证思维...
870.
学习
作者:
张允馨
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年A01期
页码: 
81-81
摘要:
考试的跫音将至,平日闹市般的课堂,瞬间静了下来,野马似的学生,如同浇上一桶水,活跃的个性立即熄灭。学生们眉头紧蹙,眼睛直勾勾地盯住手中的书,好像面临大灾难。确实如此,考试制度在这个时代,无疑...
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共37页
现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
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