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现代语文：中旬．教学研究2015年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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571. 《先秦诸子选读》主问题设计的课例研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 上海师范大学王荣生教授《语文科课程论基础》将语文教材里的选文，大致分出四种类型，即“定篇”“例文”“样本”和“用件”，它们在语文教材中的地位、性质、功能和功能发挥方式等，都有本质性的分别。其...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 自《诗经·唐风·葛生》和《诗经·邶风·绿衣》始，悼亡这一题材便已见记载，“悼者，哀也”（《广雅释诂》），悼亡，顾名思义，主要抒发对亡者的悼念之情。后西晋的潘岳首先以“悼亡诗”为题，来抒发对亡...
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573. 一主三层——《明天不封阳台》创意设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 【设计思想】《明天不封阳台》是当代作家杜卫东的一篇富有社会意义的散文。本文以小见大，通过“我”家决定不封阳台的事，表达了人类应与自然和谐相处、共同发展的主题思想。教学本文应抓住“明天为什么不...
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574. 《沁园春·长沙》领字质疑刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《沁园春·长沙》是中学语文教材的传统篇目，新课程标准把它作为人教版高中语文教材《必修1》的第一篇课文，是让学生一走进高中，就受到高远的目光，凌云的壮志，豪迈的情怀的熏陶，可见编者的匠心，文章...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《毛诗序》中说：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”诗歌是情感的艺术，吟咏诵读、因声求气是学习诗歌的基础。音读、意读更是美读、情读的基础。读诗魂、读诗情、读诗境是诗歌朗读的终极目的，也...
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576. 文言教学“八开放”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 文言文教学是高中语文教学的一个难点，领会“课标”精神，在文本主题、教学时空、教学方法以及学习方法等方面尝试开放式的策略，也许能够事半功倍，有助于解决目前文言教学的瓶颈。
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577. 头脑风暴法在学习《孔雀东南飞》中的应用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 培养学生的创造性思维能力，首先应从养成独立思考的习惯开始。每个人的头脑里都有数以千计的好主意，正如英国的物理化学家和哲学家迈克尔波兰尼所说：“人们知道的要比人们能说出来的多得多”。问题是怎样...
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578. 新课程背景下高中语文先学后导教学模式探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《高中语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和...
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579. “学讲方式”下语文课堂激疑问难摭谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： “学讲方式”下的语文课堂，要求学生在“自主先学”的基础上能够“质疑拓展”。因此上课之前要求学生依据《学案》自主先学，并圈画出文章中不懂的地方，然后以小组为单位，统计疑难问题，以便在课堂上“合...
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580. 例谈说明文教学中多媒体的有效运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在传统的教学中，说明文教学特别是事物说明文的教学，单靠文本的说明和老师的语言介绍是不够的，学生对说明对象的把握不够好，印象也不深。课堂上，学生的学习兴趣不高，教师也觉得“辞不尽意”，心有余而...
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581. 以针对性教学措施破解语文教学制约因素刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 当前，初中语文教学改革正如火如荼地进行，广大教师在改革的浪潮中得到了磨炼，教学技巧与方法得到了明显提升。基于这些年的教学实践，笔者认为我们要想进一步提高教学效率，就必须针对现有教学工作进行全...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”那作为师者的我们，如何才能给学生好的教育呢？笔者想，教师尤其是语文教师，除了交给学生...
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583. 情境创设在初中语文教学中的有效应用研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 初中语文教学是人文综合素质教育的重要组成部分，但在应试教育背景下，初中生并不重视语文学习，加上传统语文教学过程枯燥乏味，更降低了学生对语文学习的兴趣。因此，新课改提出，通过情境创建的方法强化...
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584. 《史记·淮阴侯列传》创新教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一、教学目标 1．体会在叙述中蕴含情感的曲笔艺术。2．拓宽视野，激发探究人物命运的兴趣。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 魏书生是我国当代著名的语文教育家，他对于教育教学，特别是语文教学方面有突出成绩。如他关于教书与育人的关系、民主与科学、语文自学指导等方面都有独到的见解，这正是魏书生区别于同时期语文教育家的鲜...
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586. 语文课堂教学应理性引领多元解读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中学语文新课标提出“要提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量”，这就为中学语文阅读教学提供了新的观念——多元解读文本。多元解读，引学子回归文...
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587. 从兴趣入手，提高应用文教学水平刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 由于中考、高考很少考到应用文，所以应用文写作目前在中学语文教学中普遍不受重视。其实，中学语文教学的宗旨之一在于培养出一批动手能力强、适应环境快的“应用型”人才，而应用文写作是每一个中学生都应...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 所有教育活动必须有学生的参与和配合，才能够达到如期目标。学生在参与教学、配合活动的过程中所表现出的积极性与主动性，是决定教学质量的关键。正确的教育方法是教师引导学生进行亲身体验，让他们独立完...
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589. 例谈语文课的导入与学生情感的激发刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一节语文课，如果导入不能激发学生的情感，教学效果是可想而知的。很多学生学了十几年的语文到头来连一封信也不会写，就连吕叔湘先生也感叹到：“岂非咄咄怪事？”笔者想这“怪”就怪在有些老师讲课死板，...
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590. 试论高效语文课堂的教学策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语文课堂教学在新课改的推进中出现了花样繁多的模式与策略，这些模式与策略都是围绕如何提高教学效率而产生的，但是静下心来去反思课堂教学，我们不难发现，语文课堂教学中还存在着很多不足。
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591. 初中语文听说训练三步曲刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着我国基础教育改革步伐的不断推进，新一轮教学课程改革标准也已经实施多年。国家一直大力提倡综合素质教学，鼓励教师要大胆革新教学传统，积极提出新的教学模式，要求教师与时俱进，迈出适应社会前进的...
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592. 没有爱读先生，何来爱读学生？刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 经常听到一些语文老师抱怨：现在的学生是怎么了？一点都不爱读书，一到写作文就开始抓耳挠腮，写出来的文章毫无生气，像是在搭汉字积木。听到这儿，笔者不禁要问：作为语文老师，我们真的爱读书吗？没有爱...
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593. 关于语文差异教学的几点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语文差异教学是指在语文教学中立足于学生差异，满足学生个别学习的需要，以促进学生在原有基础上得到发展的教学。
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594. 浅析积极情感在语文教学中的作用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教学活动是人与人之间的沟通交流互动过程。初中生正值青春期，这一发展阶段的学生情感因素波动较大，积极情感与消极情感在语文教学中会产生截然不同的效果，广大教师要重视积极情感的分析研究，将其促进功...
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595. 论新课标视野下高中语文教学的有效实施刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课标视野下的高中语文教学面临着诸多挑战，面对这些挑战，提出有效的应对措施，是每一位高中语文教师应该认真研究的问题。
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596. 巧用多媒体技术优化初中语文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着我国科学技术的快速发展，越来越多的现代化教育手段走进课堂。多媒体技术，已经在教育实践活动中得到普遍应用。借助多媒体技术的生动性与形象性，对初中语文课堂进行改革，有利于初中学生对语文学习观...
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597. 浅议如何消除初中生语文学习消极情绪刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 消极情绪成了初中语文教学中非常明显的障碍因素，中等以下学生特别是学困生会因消极情绪的加重，最终影响教学活动的顺利开展。教师要重视消极情绪分析研究，找准其根源，抓住其消除的要点，将学生引入正常...
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598. 在语文综合实践活动中渗透德育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 职业教育的终极目标，是培养高素质的职业技术人才，即不仅要让学生学习和掌握专业知识与技能，更要培养和提高学生的人文素养与思想道德品质。因此，对职校生的德育教育不容忽视。语文作为人文性很强的基础...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在初中语文教学中，不少中学教师发现，随着年级的升高，班里举手发言的同学越来越少了，充当听众的同学越来越多。即使点名，学生回答也是敷衍了事，少数学生可能想要发言，最后也不想多事举手回答。到初三...
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600. 情感教育在初中语文教学中的运用探究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 所谓情感，就是人们对客观事物的心理反应现象，一般表现为喜怒哀乐、好恶爱恨等。正所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，人们在学习语文的时候，根据自己自身不同的感知水平，会产生截然不同的情感体验...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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