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教育史研究辑刊2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1957
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25
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教育史研究辑刊
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《教育史研究》(季刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年,《教育史研究》创刊,中国教育学会原会长张承先同志为之题词:“总结历史经验,发展教育科学,推动教育改革。”自创刊以来,己出版71期,发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇,成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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目录
1.
仁爱:传统道德教育的核心价值
作者:
张洪高
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
1-4
摘要:
核心道德价值是个体安身立命之本,是社会根本的伦理指导原则,道德教育选择何种价值作为核心道德价值受社会条件制约。仁爱是儒家伦理思想的核心范畴,自董仲舒倡导“独尊儒术”以来,仁爱成为中国传统道德...
2.
《论语》中的教育诗性智慧
作者:
曹正善
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
5-8
摘要:
教育诗性智慧是最早发育也是最早成熟的教育智慧,《论语》不仅有传统意义上的“诗教”,而且也在“以诗论教”,具有丰富的教育诗性智慧。它以“志”、“思”和“言”三元所形成的结构为基底,通过“启发”...
3.
试论先秦儒家教育的人文主义传统——中西比较的视角
作者:
张雪蓉
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
9-12
摘要:
中国教育从先秦时候开始就奠定了以人为本的教育宗旨,具有鲜明的人文精神。这种教育传统与西方人文主义教育传统相比,其最大的特点是重视人伦道德。强调从社会的人伦的高度要求受教育者,这就导致了理想人...
4.
试论北朝时期的家庭教育
作者:
邵正坤
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
13-17
摘要:
家庭教育是整个教育的重要组成部分,教育功能则是家庭功能的重要体现。北朝时期的家庭教育,从形式上看,主要有长者亲授,设馆施教和以家诫、家训施教等三种形式。而其内容则涉及蒙学教育,艺能教育和伦理...
5.
朱熹在“《诗》教”思想上对欧阳修的借鉴
作者:
王倩
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
18-22
摘要:
欧阳修与朱熹分别是北宋与南宋最具有代表性的“《诗》教”名家,他们之间存在着思想上的传承关系。朱熹继承了欧阳修对待“汉学”的科学态度,将欧阳修“求诗人之意,达圣人之志”的“《诗》教”原则体系化...
6.
清代岁贡生录取制度述评
作者:
郗鹏
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
23-25
摘要:
岁贡生是清代国子监最基本的贡生,做岁贡生是生员们的出路之一。岁贡由学政录取,有着较为严格的标准和名额。学政要对该省各府州县的廪膳生员进行考试,非优等者不能录取。在康熙中叶之前,经学政选拔后,...
7.
容闳与晚清幼童出洋“教育计划”
作者:
翟广顺
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
26-30
摘要:
容闳作为近代赴美留学的第一个中国幼童,拉开了中美教育交流的序幕。容闳学成回国后于1872年起组织120名幼童留学美国,是近代中国官派留学的先声,直接影响了1908年开始的庚款留美运动。晚清幼...
8.
陈崇与东佳书堂关系的再认识——基于谱牒与地方志的分析
作者:
张劲松
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
31-35
摘要:
东佳书堂是我国具有教学功能书院初步规范化的标本,但研究东佳书堂的重要文献《陈氏家法》与《陈氏书堂记》中的一些记载颇有抵牾。若把这两篇文献互为参照,可以发现《陈氏家法》的制定者陈崇在主持陈氏家...
9.
清末民初教育转型时期我国课堂教学特点分析
作者:
余波 徐仲林
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
36-39
摘要:
清末民初是我国学校教育急速地从旧式学堂向西方近代学校教育转变时期,课堂教学经历了从传统私塾教学转变为班级授课,模仿西方建立教学体制的过程。这一时期我国的课堂教学具有这样的特点:符合传统教育的...
10.
改革开放以来我国少数民族成人教育研究述评
作者:
杨红
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
40-44
摘要:
改革开放以来,少数民族成人教育有了较快的发展,但是其发展速度仍然是制约民族地区发展的一个重要因素。对改革开放以来我国少数民族成人教育研究进展进行的回顾表明,介绍了相关领域的重点、难点和热点问...
11.
改革开放以来我国妇女教育研究述评
作者:
赖立
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
45-49
摘要:
我国妇女教育研究孕育于二十世纪二三十年代,于改革开放的八十年代中期再度兴盛,进入二十一世纪其学科雏形与规模初见端倪,正逐步从边缘走向主流。
12.
哈尔滨军事工程学院创办的背景与动因
作者:
张博文
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
50-53
摘要:
以“哈军工”的创办为标志,新中国开始了以培养军事工程技术人才为主要任务的高等军事工程教育的探索与实践。创办“哈军工”,既是朝鲜战争对于大量的能够掌握和使用现代化武器装备的军事工程技术人才的现...
13.
滕大春论外国教育史研究——纪念滕大春先生逝世五周年
作者:
续润华
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
54-58
摘要:
滕大春先生是新中国外国教育史学科的主要奠基者之一,他自觉地把辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法运用到外国教育史的教学和研究中,并在众多方面提出了颇具新意的观点,对建立外国教育史学科、丰富...
14.
试析近代日本大学的发展及其办学理念
作者:
李协京
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
59-62
摘要:
近代日本的大学发展鲜明地反映了日本整个教育发展乃至国家发展的特点。从明治维新到第二次世界大战结束的相当长一段时期,日本的国立大学教育比较突出地体现了国家的意志和办学理念,相对而言,日本的私立...
15.
欧盟学校教育质量指标述评
作者:
刘巧利
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
77-81
摘要:
欧盟作为当今世界有影响力的区域政治经济集团,其在教育领域的影响力也越来越大。欧盟一直致力于学校教育质量的提高,注重对学校教育质量的监测。对我国新时期学校教育质量监测有所启示。
16.
澳大利亚教育质量监测述评
作者:
马艳云
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
82-85
摘要:
本文主要阐述澳大利亚对学生的读写和计算能力的测验和评估,并且政府要求学校和家庭都应重视学生的这两项能力的培养和提高。
17.
论尼采的历史教育观
作者:
石中英 程从柱
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
86-89
摘要:
尼采的历史教育观与其历史观是融为一体的,他强调历史与历史教育的目的在于培育人的自由精神与创造性,实现人类生命力量不断地整体性攀升,以此服务生活和推动历史运动。历史学家与历史教育家都应该是人生...
18.
中国学科教育史的新开拓——《中国古代数学教育史》评介
作者:
方晓东
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
90-91
摘要:
中国科学院科学出版社于2007年8月出版了佟健华教授等撰著的《中国古代数学教育史》。这本多年积累而成的六十余万字的数学教育史专著,全面系统地记述了中国古代数学教育发展的历史。全书时间跨度从史...
19.
当代中国教育史研究的创新之作——《当代中国重大教育改革事件专题研究》评介
作者:
于珍 金林祥
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
92-94
摘要:
改革开放以来的三十年间,当代中国教育史研究,受到了学术界,尤其是教育理论界的关注,取得了长足的发展,先后出版了一批有重要影响的学术著作,如《中国教育思想通史》第八卷(王炳照、阎国华主编,湖南...
20.
四十载风雨桃李情——记东营市胜利第二小学建校四十周年
作者:
王爱东
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
95-96
摘要:
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。黄河西起巴颜喀拉山,一路夺隘为谷,劈山为峡,从这里东流入海。 筚路蓝缕,以启山林,胜利第二小学已走过四十年征程。她经风雨,历沧桑,三次扩建,五易校名,薪火传...
21.
浅析蔡元培与张之洞教育思想之异同
作者:
王子君
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97
摘要:
牛白琳在《教育理论与实践》2007年第5期撰文指出,蔡元培与张之洞都是我国近代伟大的教育家,他们虽然处于不同的时代,但在教育思想上拥有诸多共同之处,如他们都是伟大的教育改革实践家,都重视国民...
22.
《学记》中教师专业化思想探微
作者:
郑颍
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97
摘要:
夏心军在《河北师范大学学报》2007年7月第9卷第4期撰文指出,《学记》中有关教师专业建设的内容对促进我国教师专业化发展有很重要的现实意义:1.教师应是推进社会发展的重要力量,应该得到社会的...
23.
梁漱溟教育精神的文化与社会意义
作者:
耿晓丽
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97-98
摘要:
周晓峰在《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007年6月第6期撰文指出:梁漱溟认为中国文化的根基在乡村社会,乡村有着中国社会特有的伦理和情谊,这种伦理和情谊正是中国文化精神的核心。复兴中国...
24.
弥足珍贵的教育史料——关于桐城学堂的《办学公文稿》
作者:
侯会明
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97
摘要:
詹向红在《安徽史学》2007年第4期撰文,就桐城学堂的《办学公文稿》的发现、流传、主要内容作了介绍,从中研究考察了吴汝纶创办新式教育的深层思考与实践,并对《办学公文稿》这份完整地全方位地反映...
25.
略论德国古典大学观对美国高等教育的影响
作者:
耿晓丽
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
97
摘要:
沈文钦在《江西教育科研》2007年第3期撰文指出:在十八世纪末之前,德国在世界上各方面的影响均不足称道。柏林大学成立,以一种全新的模式对知识、教学、研究等要素进行了重新界定,并形成了学术自由...
26.
孔子的倦怠思想及其对教师的启示
作者:
耿晓丽
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
98
摘要:
杨再勇、朱永新在《教育探索》2007年第6期撰文指出:作为教师应该从孔子的思想中寻找克服职业倦怠的钥匙,开启通往明师之门。(1)保持学习热情:作为教师,自己要保持高涨的学习热情,真正做到“学...
27.
从周公伦理思想看儒家伦理的精英定位
作者:
耿晓丽
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
98
摘要:
郭飒飒在《陕西教育学院学报》2007年5月第二期撰文,对儒家伦理是精英伦理还是大众伦理的问题进行讨论,吾淳先生指出:“当我们仔细考察先秦儒家伦理思想的时候,就会发现儒家伦理有十分确定的适用性...
28.
热烈庆祝山西师范大学建校50周年
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0002
摘要:
山西师范大学座落于华夏文明发祥地之一的古尧都临汾市,是山西省唯一的省属重点高师院校,是山西省培养基础教育师资和高等师范师资的重要基地。半个世纪以来,学校立足山西、面向全国,坚持育人为本、崇尚...
29.
东营市胜利第二小学建校四十周年
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0003
摘要:
30.
投稿须知
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0004
摘要:
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教育史研究辑刊基本信息
刊名
教育史研究辑刊
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主办单位
中国教育科学研究院
人民教育出版社
主管单位
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