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教育史研究辑刊2010年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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教育史研究辑刊
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《教育史研究》(季刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年,《教育史研究》创刊,中国教育学会原会长张承先同志为之题词:“总结历史经验,发展教育科学,推动教育改革。”自创刊以来,己出版71期,发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇,成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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目录
1.
中国教育史研究的趋势与展望
作者:
方晓东 王晓燕
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
1-9
摘要:
“十一五”规划期间是中国教育学科的转型时期,面对生存与发展的挑战和危机,中国教育史研究坚持为教育改革与发展服务的方向,在继承传统的基础上,拓展研究领域,扩宽研究思路,更新研究方法,关注教育实...
2.
中国教育史研究的历程与反思:1949—2009年
作者:
郭红霞
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
10-15
摘要:
由于建国六十年的缘故,以及教育史学科自上个世纪末开始的全面萎缩和危机,因此总结和反恩教育史研究六十年或改革开放三十年的论文很多,本研究拟站在巨人的肩膀上,以这些论文为基础,但又尽量不重复这些...
3.
顾炎武教育思想研究综述
作者:
肖黎明 黄明喜
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
16-18
摘要:
学术界对于顾炎武在教育方面的成就历来研究不多,这方面的学术成果在最近十年来更是鲜见。正视顾炎武教育思想的历史影响并发掘和总结顾炎武在教育方面的真知灼见,可以为现代教育思想的发展提供某些借鉴和...
4.
新中国教育本质研究思路的变迁
作者:
舒志定
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
19-22
摘要:
教育本质是教育学科建设的基本理论问题。要解决什么是建设具有中国特色社会主义国家需要的教育,什么是好教育,前提是要正确理解教育本质。1949年以来对这个问题进行了讨论与辨析,形成了不同观点。本...
5.
新中国高等学校辅导员制度的形成与发展探析
作者:
李玉非
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
23-27
摘要:
新中国高等学校辅导员制度走过了五十多年的发展历程,梳理其形成和发展轨迹,总结经验教训,继承优良传统,对高等学校辅导员制度创新,加强和改进高校思想政治工作具有重要的现实意义。
6.
我国中小学教师发展的阶段性特征
作者:
于发友 李爱霞
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
28-33
摘要:
新中国成立特别是改革开放以来,我国中小学教师队伍的数量规模持续扩大,但结构性短缺仍然存在;教师队伍的素质水平显著提升,但学历标准亟待提高;教师地位待遇不断改善,但整体吸引力有待进一步增强;教...
7.
以史为鉴,持续推进扫盲教育至关重要
作者:
赖立
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
34-39
摘要:
本文以翔实数据论据,反思新中国成立六十年来我国扫盲教育发展的曲折历程,探讨扫盲教育阶段性特征和改革取向,总结扫盲教育发展的基本经验和成就,提出应对挑战,持续推进扫盲教育至关重要。
8.
天津延安中学的“复课闹革命”与“红色”课本
作者:
段发明
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40-44
摘要:
天津延安中学是复课闹革命中树立的学校典型。它与天津东风大学合作编写的一套“红色”课本,既以毛泽东思想为统帅,更以学毛泽东思想为主要内容,从形式到内容都区别和反动于传统课本,表现出“政治第一,...
9.
孔子授业研究的价值取向
作者:
陈桂生
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
45-47
摘要:
本文不以孔子“教育思想”为研究对象,而以孔子授业文化为研究主题,着重讨论了解孔子授业的可能性,如何排除了解孔子授业的障碍,以及孔子授业文化的要义与历史价值。
10.
徽州教育的精神理念探析
作者:
郭志俊
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
48-50
摘要:
作为“东南邹鲁”的徽州自古重视教育,从这里走出很多各界的精英人才。绮丽的自然山水,浓郁的文化氛围,传统的儒家思想,坚韧的微商精神,都是独特的徽州教育精神理念得以形成、发展和延续的因素。本文通...
11.
试论民国初期华侨商科教育的创办与发展——以暨南学校为中心的考察
作者:
夏泉 熊杰
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
51-54
摘要:
二十世纪初叶,随着国内近代工商业的迅速发展,工商业人才越来越缺乏,而各级教育机构的商科教育相当薄弱。1917年,在黄炎培的大力呼吁和倡导下,中国政府创办的首昕侨校暨南学校在南京原址复校,并首...
12.
二十世纪二十年代中国公民教育运动初探
作者:
吴亚玲
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
55-58
摘要:
清末民初,伴随着西学东渐,公民的概念在中国出现。1913年国人首次提倡公民教育,五四运动及杜威来华讲学后,公民教育思想进一步传播。在这种背景下,中华基督教青年会在1924—1928年发起组织...
13.
师范之魄与“示范”之魂——民国时期湛江地区师范学校师生的爱国主义活动
作者:
谢德新
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
59-61
摘要:
民国时期湛江地区师范学校的师生为“匡时济世”精神所驱动,他们响应时代的号召与迎合现实的需要,积极参加各种爱国主义活动。他们在师范学校里学习新文化,接受新思想。在抗日战争和解放战争时期,他们为...
14.
论物理学家胡刚复的教育思想
作者:
王鑫
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
62-65
摘要:
胡刚复,著名的物理学家、教育家,我国近代物理学事业奠基人、科学教育发展的先驱者之一,早年回国的留学生中毕生从事物理学教学的第一人。他在南京高等师范学校、浙江大学等十一所高等院校创建了物理系,...
15.
浅析汪达之儿童教育思想
作者:
刘良业
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
66-68
摘要:
作为人民教育家,汪达之从长期的革命实践和教育实践中,深刻认识到几童教育工作的重要性。他主张把儿童教育摆在教育工作的极其重要位置:要高度重视儿童的身体健康;要重视对儿童实施“综合技术教育”,培...
16.
中西交融 港土成长——纵观香港高校通识教育理念与实践
作者:
陈秋兰 马早明
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
69-73
摘要:
香港地区近代高等教育在东西文化的聚汇、冲突与融合中逐步发展,探索出一条具地方特色文化气息的大学道路。在现代社会各种浪潮的厉炼中,兼容东西方大学精髓,开创具本土情怀的港土通识教育模式。追随时代...
17.
再思洞穴之喻中的教育:在上升和下降之间
作者:
李长伟
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
74-77
摘要:
在解说柏拉图的“洞穴之喻”时,一般的解读是从中发现了教育即引导灵魂转向善的本源涵义。但问题没有这么简单,隐喻实际上包含着充满“强迫”的上升与下降两方面的教育:一个是受教育者“被迫”“上升”,...
18.
《论语》与《理想国》的个体差异观比较研究
作者:
王志强 申仁洪
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
78-83
摘要:
《论语》与“理想国》是中西方教育史的重要文献,本文对《论语》与“理想国》中教育思想的个体差异观部分从“差异”、“应对”和“标准”三个方面进行了论述和比较。提出《论语》与《理想国》的个体差异观...
19.
试论裴斯泰洛齐全面和谐发展的初等教育思想(上)
作者:
吴式颖
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
84-91
摘要:
瑞士著名教育理论家和教育实践家裴斯泰洛齐,是作者自学生时代起最为崇敬的几位教育家之一。文章从出发点和理论基础出发,系统阐述了裴斯泰洛齐全面和谐发展的初等教育思想。包括全面和谐发展的初等教育思...
20.
韩国职业教育的发展历程及改革措施
作者:
刘巧利
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
92-94
摘要:
韩国作为新兴的工业化国家,其职业教育近半个世纪以来经历了总体增长而又不断反复的波动态势,其波动的背后,是政府、家庭、社会的博弈。伴随着这个过程的,是韩国政府针对职业教育问题的不断改革,前后出...
21.
复杂学视域中的教育历史人物与历史现象——读申国昌博士的《守本与开新:阎锡山与山西教育》
作者:
李忠
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
95-96
摘要:
复杂学的出现出于人类对客观世界复杂性的观察、体认、思考和研究。在复杂学视域中,复杂性是自然界的基本特点。以二十世纪六十年代自组织理论、非线性科学为代表,复杂性得到深入研究并引起广泛关注。二十...
22.
论点摘编
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
97-98
摘要:
共和国教育史编撰的新探索 杜成宪在《河北师范大学学报》(教育科学版)2009年第11期撰文指出,中华人民共和国建国六十年来,中国教育完成了几个重要的历史转变,即:由半殖民地半封建教育向新民...
23.
投稿须知
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
为提高刊物质量和处理稿件的效率,本刊将在稿件接收、文章编排等方面进行改进,请作者予以合作,稿件严格按照以下规范:
24.
本刊编委翟广顺研究员出版《青岛教育纪事长编》
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
F0003
摘要:
《青岛教育纪事长编》的出版是地方教育志书的硕果,为总结山东,乃至中国城市近现代教育提供了一个典型、独特、可信赖的视角。该书有以下三个显著特点:
25.
纪念王炳照先生逝世周年
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2010年3期
页码: 
F0002
摘要:
王炳照先生离开我们已经一年了。然而每想起先生,先生的音容笑貌宛然就在目前。我们《教育史研究》杂志编辑部全体同仁谨以此文,述缅怀之情,再祭先生之灵。
教育史研究辑刊基本信息
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教育史研究辑刊
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主办单位
中国教育科学研究院
人民教育出版社
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