中国农村教育期刊
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中国农村教育

曾用名: 农村教育

本刊由教育部城市与农村教育综合改革办公室、全国农村教育改革专业委员会、中央教育科学研究所教育理论部合办,是全国唯一面向农村各类教育,为推动农村教育改革发展服务的刊物。
主办单位:
中国职业技术教育学会 中国成人教育协会
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
245000
地址:
安徽省黄山市苹果山庄
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  • 作者: 徐波
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  6-7
    摘要: 随着我们国家经济的快速发展,道德与法治在我国小学中快速的推广起来,当前我们国家教育坚持以学生为教育主体,在课堂上传授给我们学生优秀的中华民族传统文化和我们的社会主义核心价值观,培养学生们树立...
  • 作者: 王晶
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  20-21
    摘要: 微视频具有短小精悍、主题突出的特点。剪辑技法对微课视频的质量和传播效果具有一定的影响作用。无缝剪辑技术应用到农村微课制作中,特别适合网络基础设施不够发达的农村地区。该技术的应用,既可以使微视...
  • 作者: 李刚
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  36-37
    摘要: 随着教育改革的不断推进,许多新的教学理念和教学模式相继的涌现出来,许多先进的智能化技术被应用到教学课堂中。而科学的教学手段和课堂模式对提升教学整体质量有着十分重要的意义。而多媒体教学技术因为...
  • 作者: 袁惠娟
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  39-39
    摘要: 我国中等职业学校的德育工作一直存在很大空缺,具体表现为:重视技术培养,轻视思想教育,一所学校的德育工作的主要服务对象是学生的思想培养,以培养高素质人才为最终目的。本文所探究的"三维一体"协同...
  • 作者: 冉琼艳 张英
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  45-45
    摘要: 引言素质教育是教育改革的核心内容,德育作为其中的重要内容,应给予充分重视。班主任是学生的管理者、引导者和教育者,对学生思想教育意义重大。然而现阶段,德育工程建设尚未完善,仍存认知模糊和模式陈...
  • 作者: 马梅
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  47-48
    摘要: 在当今信息化的时代,信息技术的应用已成为小学教育的重要组成部分,实践证明,有效地调控学生主动学习和教师主动教学,形成学生自主、合作、探究的学习方式和师生互动的教学方式,能促进学生的全面发展和...
  • 作者: 张广梅
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  53-53
    摘要: 音乐不仅是一种艺术,而且也是一种特殊的交流方式。声乐作为音乐的重要组成部分,能够将人类的喜、怒、哀、乐表达得淋漓尽致。但是要想达到这一效果,不仅要具备一定的审美能力,而且还要有良好的艺术修养...
  • 作者: 李福香
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  58-58
    摘要: 在幼儿阶段,培养阅读能力能够拓宽幼儿的视野,提升幼儿的理解能力,从而为以后的学习打下坚实的基础。而家园共育模式能够有效加强家长与教师之间的合作,为幼儿提供更好的学习环境。
  • 作者: 吕则超 高清霞
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  62-62
    摘要: 初中数学的教学目标有知识目标、能力目标、情感目标,究其根本都是为学生的终身发展奠基。学生终身发展能力离不开阅读,阅读是语文、英语、史地生学科最常用的教学方法,而数学老师往往忽视阅读的重要性,...
  • 作者: 万亚越
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  64-65
    摘要: 小学生心理健康一直是家长、教师和社会各界人士广泛关注的,小学生处于人生发展的关键时期,推进小学生身心健康发展,是推进学生全面发展的必要条件,新课程改革中也提出,要关注学生的心理健康问题。小学...
  • 作者: 刘云芝
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  67-68
    摘要: 兴趣真的是个好老师,一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得良好的效果。兴趣是求知的内在动力,激发起学生的学习兴趣,学习自然而然就会积极主动,学得轻松而有效果。但是学习兴趣并不是天生的,主要在于...
  • 作者: 郑耀团
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  71-72
    摘要: 作文是小学语文的重要内容,写作有助于培养学生的表达能力,修炼学生的人文素养,拓展学生的创新思维,所以在小学语文习作教学过程中,教师必须要通过正确的引导与帮助,使学生养成良好的写作习惯,提高学...
  • 作者: 董娜
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  77-77
    摘要: 写作教学是小学语文教学中一个重要组成部分,对培养学生语言表达能力、认知能力,都有非常重要作用。当前小学写作教学的整体效果并不理想,如何有效提升学生的写作能力,成为人们关注的重要问题。在这种背...
  • 作者: 张海福
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  79-79
    摘要: 识字是小学低年级教学进行的重要内容,小学语文教师必须要足够重视识字课程,采取正确的教学方法,提高识字的教学效率,促进小学生语文能力的提高。但是,从当前的小学识字现状来看,学生对识字的积极性不...
  • 作者: 王敏
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  81-81
    摘要: 本文从课程设计、课堂教学、课后作业三个部分出发,阐述了小学语文教学在词句使用、文章赏析、习作与口头表达方面的生活化元素结合,期望能够为学生的语文学习兴趣激发作出思考。
  • 作者: 刘星铄
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  83-83
    摘要: 小学生语文素养提升与培养,是阶段性学习需要把握的目标之一,它能够锻炼学生的思维组织能力、语言沟通能力、以及合作探究能力。为了确保教学工作有序开展,就要做好小学生阶段性循环日记的合作指导工作。...
  • 作者: 王冉冉
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  85-86
    摘要: 美国Key Curriculum Press公司首次研究出几何画板软件,这一软件对物理和数学的教学有极大的辅助作用,并且有助于学生利用几何软件来进行研究性的学习。运用几何画板进行教学是现代化...
  • 作者: 章丹
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  88-89
    摘要: 阅读教学是提升学生综合语言运用能力的教学方式之一,而对话型语篇是小学英语教学的主要载体之一,但在教学中仍存在"语篇意识不鲜明、词句占主导地位"等现象。教师可以从阅读教学策略着手,在小学高年级...
  • 作者: 马明河
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  89-90
    摘要: 作为公共文化服务机构的图书馆,在公共服务体系中的作用开始凸显,越来越多的公众开始走进图书馆,利用和享受图书馆带来的便利。随着大量不同层次的读者群体不断进入图书馆,提升各种服务,提升图书馆的管...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  94-95
    摘要: 高中阶段的数学教学活动当中,公式与定理的教学内容比重较大,数学公式与定理的教学质量,直接的影响到素质教育的实效性。为了能够让学生充分地掌握以及灵活的运用公式以及定理,高中数学教学应当重视逻辑...
  • 作者: 王晓联
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  102-103
    摘要: 生物学科教学,围绕学生学习主体,展开教学布设和发动,体现新课程改革基本精神,全面提升学生学科核心素养,成为学科教学的核心追求。综合实践活动是中学生必修的一门课程,基于综合实践活动培育学生的生...
  • 作者: 曾春萍
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  104-104
    摘要: 情境教学法,就是引导学生主动参与到课堂教学活动中去,并积极开展思考主动探究教学问题。在初中地理教学中应用情境教学法,能够建立轻松的教学环境,激发学生的学习兴趣,提升教学效率。
  • 作者: 王鸿祯
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  106-107
    摘要: 为了推动信息技术与教育更深层次的融合,翻转课堂教学模式为教育者打开了新思路,创新信息化的教学与学习方式,使学生通过观看视频完成教学任务,按照自己的兴趣和学习节奏,调节自己学习进度。传统式的教...
  • 作者: 孙学斌
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  110-110
    摘要: 新课程改革的深入与发展,教育理念被教师广泛接受,并且应用于课堂教学过程中。课堂教学中师生互动与生生互动,主要是以问题为中心开展的,但是课堂提问,教师问题涉及过于浅显,难以达到思维训练要求,问...
  • 作者: 罗倩
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  111-111
    摘要: "混合式"家庭作业,是符合现代教育需求和时代发展特点的新兴作业方式。对于小学英语教学来说,这一家庭作业的形式,能够充分调动学生自主性,提升自身在学习活动中的获得感。论文从"混合式"家庭作业在...
  • 作者: 王雷新
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  121-121
    摘要: 微博舆论充满了不确定性,其走向有很多种可能性。本文从政治传播的有效性、舆论引导性、助推性,说明共青团中央官方微博舆论引导作用。共青团中央官方微博设计要符合到青年群体价值水平,采用人格化的运营...
  • 作者: 张艳芳
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  122-123
    摘要: 从当前生理学学科在医学类教学的实际形势出发,在教学中重视实践理论分析,考虑临床病例分析的影响因素,进而开设临床病例分析PBL课程。以教学病例为重点进行研究,将其作为教学中心进行问题的提出和解...
  • 作者: 胡佳佳
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  127-128
    摘要: 当前建筑行业作为我国现代化建设中的重点行业,建筑行业在近几年来发展愈发迅速,在经济社会中的地位也显著提高,这使得我国与建筑行业相关的其他产业也获得了极快的发展,由于居民对建筑的要求不断提高,...
  • 作者:
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中国农村教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:

中国农村教育基本信息

刊名 中国农村教育 主编 刘占山
曾用名 农村教育
主办单位 中国职业技术教育学会 中国成人教育协会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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邮编 245000 电子邮箱 zgncjy19@163.com
电话 0559-25116 网址
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