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中学历史教学研究2008年出版文献
出版文献量（篇）
1650
总下载数（次）
7
中学历史教学研究
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本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度，在多年来办刊过程中，积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府，栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。
主办单位：
苏州大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
215123
地址：
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1650
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 当前中学历史课堂教学中存在一个非常突出的问题是课堂教学效率低下,教学重形式、轻实质,这些都是中学历史课堂无效教学行为的表现。本文主要是运用"有效教学"的理念,对中学历史课堂教学反映比较集中...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 中学历史教学方式的变革实质上长期处于滞后状态,极大地影响了基础教育中历史教学的发展进程。因此,加快实现历史教学方式的转变,是当前历史教育改革的重要组成部分,也是历史课程改革成功的必要条件和...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程,新理念,要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的合作学习,在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征之一。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《全日制义务教育历史课程标准(试验稿)》颁布后,历史教学将在《课程标准》的指引下进入一个新的阶段,因为《课程标准》不但对教学内容作了更科学的调整,更为重要的是教学理念的变更。《课程标准》其...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 近年来高考命题,在考查学生通过阅读材料获取和解读试题信息,调动和运用相关知识的综合能力方面的要求越来越高。特别是主观题中的材料阅读题显示出灵活性、多样性等诸多方面特点。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 人教版高中历史新教材采取专题史的编写体例,把人类社会的发展过程分为社会经济和社会生活、思想文化和社会政治三个领域加以叙述,给人耳目一新的感觉。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 今年是江苏省实施新课改的高考第一年,虽有《考试大纲》的明确指导,但具体如何命题,体现何种特色,考前还是众说纷纭,莫衷一是的。但随着6月9日高考胜利结束,各门试题终于和广大师生见面了。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 2008年江苏高考是实行新课程改革以来江苏的首次高考,试题受到了广泛的好评,取得了令人赞叹的成绩。这不仅对江苏有效的实施新课程具有导向性作用,而且对其他进行新课程改革处于起步阶段的省区也具...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在历史教学中,陈述性知识的教学是基础,但学生对历史程序性知识的掌握才是历史教育的根本。历史程序性知识是指历史学习中必须了解和掌握的历史学习技能、历史思维方法以及分析和解决历史问题的能力,这...
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10. 浅谈新课程历史教学中的语言问题刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 语言是教学的重要手段,毫不夸张地说,没有语言,教学活动就无法进行,即使在现代教育技术(主要是多媒体技术)大量应用于教学过程的今天,也不例外。
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11. 高中历史课堂探究教学模式的探讨刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 古人云:纸上得来终觉浅,要知此事须躬行。开展探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力,渗透科学思想、科学方法和科学精神,已成为当前教育教学改革需要深入研究的重要内容。历史新课程标准把科学探...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 沉睡了八百多年的南宋古沉船"南海一号"终于成功出水。古船被沉箱包裹着未露真容,"她"装载着一个时代的秘密,万众瞩目,荣耀等身。然而,"南海一号"巨大的考古价值正蕴含在一个个历史谜团当中。许...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 包容性是和谐社会的重要特征,和谐包含着同与不同的张力。一个音符无法表达出和谐的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的历史画卷。唐朝贞观之治的和谐局面包括君臣关系和谐、官民关系和谐、民族关系和谐、中...
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14. 历史课堂教学应有的品质刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 历史教学的有效性是当前中学历史教育界探讨的焦点之一,但由于历史教学有效性评判的标准不一,也由于历史教学有效性的显性表现模糊,历史教学的有效性问题至今仍然是一个争鸣的问题,可谓"见仁见智",...
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15. 历史教学中有关提问的一些思考刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 历史教学中提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 研究性学习是培养创新人才的载体。人的创新能力即人创造性地适应社会变化的能力,是当代人最重要的素质,是现代国家竞争中最重要的素质。为了提高我国人才的国际竞争力,势必要求改变我国当前课堂教育培...
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17. 浅析北宋科举考试的防作弊措施刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 科举制是我国古代一种重要的选官制度,开创于隋,发展于唐,完善于北宋,强化于明清。北宋科举制的完善不仅表现在程序完备上,更重要的是整个过程相当严格,最大限度体现考试的公平、公正。因为北宋政府...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 基于对2008年高考试题特点的分析,我认为今年的高考历史复习应该注重增强四个方面的"意识"。一、注重增强"基础意识"。"基础意识"就是指一定要重视基础知识的教学,特别是课标中属于理解层次的...
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19. 社会学院简介刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 社会学院(原历史学系)是苏州大学最早建立的院系之一。下设有历史学、社会学、档案学、旅游管理、劳动与社会保障、图书馆学6个专业
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 今年的江苏高考历史卷具有稳中求变,重视运用新材料、创设新情景,注重考查学生运用历史知识与方法解决问题的能力的三大特点。此份试卷对我们今后高三教学的启示是必须研究透课程标准、课程标准教学要求...
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21. 在新课标下如何开展高三历史复习刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课标下的2008年江苏历史高考,全面体现新的课程理念,反映了课程目标,强调对历史学习能力、方法和过程的考查,还突出了历史学科的思想教育功能,培养学生正确的价值取向。应对新课标下的高考,要...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 2007、2008两年高考许多题目是通过材料、情景的设置,需要学生有较高的阅读理解、综合归纳、分析思维、学科思想和书面表达能力。但是许多学生由于不会有效阅读材料,导致大面积的失分。新教材增...
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23. 盘活历史考点 提高备考效率刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 高考是课堂教学和课程改革的试金石。教师平时关注的是教什么怎么教,学生关注的是学什么怎么学。高三阶段我们更加关注的是高考考什么,怎么考。08年江苏高考命题呈现这
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24. 新课标选修教材的复习方法与策略刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课标高考考纲中的内容分为两大块,必修内容和选修内容。从近两年新课标高考试题来看,对历史选修内容的考查,主要是以材料型的主观题为主。
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25. 新课改与08年江苏高考历史卷刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程实施背景下江苏省第一份高考试卷,在"好奇心"招唤下,在众人翘首引望的期待与揣测中,终于与大家见面了。事实上,这份我们早先以为神秘的试卷,无论对于率先接触它的学生,还是晚些时候知晓它的...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 高中历史需要教师的合理引导,教师适当地运用一些心理学知识能对历史课堂教学起很大的作用。本文浅谈心理学中的记忆理论、注意理论和想象理论在历史学习中的应用。
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27. 浅谈历史课堂活动单的有效使用刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、问题的提出随着被喻为"教育的革命"的新课程改革的推行,教师教学理念、教学方式和学生学习方式的转变,就成为决定新课程改革成败的关键。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 课程改革在课堂教学改革层面所遇到的最大挑战就是"有效性"问题,如何提高教学质量和效益,使教学的付出和学生的获得成正比,防止出现形式化和低效化现象,提升课堂教学的有效性,成为当前深化课程改革...
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29. 浅谈新课程标准下的高一历史教学刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中历史课程标准(实验)》2003年已由教育部颁布,首批实验省已于2004年9月开始在广东、山东、宁夏、海南四个实验省份使用。2005年秋季开始江苏省也...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 自主性学习能力的培养是指通过教育者有目的、有组织地激发和引导,经过自探、自悟、自得,从而能动地、创造性地实现自我连续不断的积极变化,促使自我独立而稳固的能力素质的形成。在新课程实施的背景下...
中学历史教学研究基本信息
| 刊名 | 中学历史教学研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 215123 | 电子邮箱 | sdzxls@163.com |
| 电话 | 0512-65880 | 网址 | |
| 地址 | 苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学 |
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