论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
10824
总下载数（次）
24
中小学德育
分享
投稿
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
更多
主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
出版文献量（篇）
10824
总下载数（次）
24
分享
文章浏览
目录
-
1. 踏歌而行刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 想起初接触新课程时的惶恐和迷惘，想起新教材试行两年来的点点滴滴，想起孩子们在学习成长时的喜悦，一切都还历历在目。细细想来，我发现，这一切仿佛就是一首歌。踏歌而行，大概就是我们这一路走来的最好...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 本刊2005年第10期刊发了高军玉同志《教师教育行为背后潜在的德育影响探寻》一文，引起了广大读者的关注。孙健同志从“生活”的角度，对文中列举的教育现象进行了解读现刊发此文，供广大读者思考。
-
3. 又到九月话尊师刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 同学们：再过几天就是教师节了，作为学生．我们可以说是天天见老师，常常讲尊师，但尽管如此．依然有一些同学不了解教师职业，不懂得如何尊师。这是很不应该的。
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 2005年5月16日-19日，“湖南省首届小学品德与生活（社会）教师教书育人风采大赛”在湘潭市举行。我刊记者全程参与了这次活动，感受了潇湘大地浓厚的课改氛围，见证了老师们与新课程共同成长的风...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一、活动目标 1.感受自己的成长变化，体验成长的快乐。2.体会在自己的成长过程中，家人、老师、伙伴们所付出爱。
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一、活动目标 1．学会尊重、关心老人，向长辈表达爱并将爱落到实处。2．做文明有礼、乐于助人的好学生。
-
7. 走进农民工刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 说教材 《走近农民工》是由教科版《品德与社会》四年级下册“伸出我们的手”单元拓展而来的主题活动。该单元第一个主题为《让我走近你》，意在引导学生关注生活中的弱势群体。通过对生活的观察，我决定带...
-
8. 我的历史明星刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 说教材 《我的历史明星》是五年级上册“我们是炎黄子孙”单元中的内容。整套教科版《品德与社会》教材中涉及我国古代历史的部分主要是这一单元，其重点不在于要学生掌握多少历史知识，而是通过探究活动，...
-
9. 卖豆腐脑的妈妈刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 生活中，感动无处不在。有的感动惊天地，泣鬼神，有着震撼人心的力量；有的感动却常在不经意间轻轻触动着人们的心灵，使人久久不能平静，如我要说给大家听的这个故事……
-
10. 一堂还在延续的课刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 今天，我想和大家分享的故事是关于一堂还在延续的课。
-
11. 活动简介刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 本次“品德与生活（社会）教书育人风采大赛”的46位参赛选手由各地市、县、区层层选拔产生，其中1/3为农村小学教师。自下而上的选拔活动满足了大家教研成果展示和经验交流的迫切需要，从而得到了最广...
-
12. 对新课堂下小学语文课堂评价的思考刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 中国自古以来就主张“文以载道”，然而，时下“形式单一、语言单调、过犹不及”等课堂评价仍充斥着我们的语文课堂。在这种评价体系下成长的孩子会在课堂上焕发积极性吗？记得美国教育家杜威曾说过，给孩子...
-
13. 细微之处话尊重刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 以下是我在教学“笔算乘法”（苏教版第五册）这一内容时的几个片段，我从中感受到：教师不仅要自己尊重学生，更应在教学的细微之处引导学生尊重他人，善待他人的错误；教师的教学不仅要关往知识的学习，更...
-
14. 英语考卷上的对话刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： [案例] 英语期中考试过后，我仔细翻阅了三个班的考卷，发现各班的情况参差不齐，有的班优秀率很高，有的班两极分化很大，有的班成绩普遍不理想。在填考卷分析表的时候，我突然间有了一个想法：何不让每...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 新课程标准要求：“要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”现代心理研究表明，学生的学习并不是“纯认识”的过程，而是特殊的情、知...
-
16. 爱的呼唤刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 刚接任这个班不久，我就收到班里一位男同学悄悄写给我的信，内容如下：
-
17. 谈谈少先队辅导员的角色定位刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 辅导员工作是一项艺术性极高，操作性极强的工作。实践表明，辅导员应该把准自己的角色定位，工作中多方教育，多加引导，使队员充分认识到自己的闪光点，树立信心，并逐步提高。那么，辅导员应该承担怎样的...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 近年来，根据小学生对视觉形象的理解比语言形象的理解更为敏感这一特点，我们尝试利用幽默的漫画，对小学生进行道德教育，取得了较好的效果。
-
19. 德育名言刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 益者三友，损者三友。友直，友凉，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
-
20. 巧用心理效应提高德育效果刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 心理学研究表明，在一个集体中，集体共同目标和集体荣誉对个体有着显著的制约和规范作用，所以，每个人都不愿意自己被孤立，而会尽力使自己趋同于群体，融合于群体。同理，学生群体的生活方向和学习目标，...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 教育评价具有导向、激励、调控的作用，是教育目标能否实现的关键。因此，新课程非常注重教育评价的改革和实践。为此，我校提出了“小学生道德品质发展性评价的实践研究”这一课题。在两年多的实验过程中，...
-
22. 信任的回报刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 心理学研究表明，受到尊重和信任是人与生俱来的心理需求。这种需求一旦受到蔑视和践踏，就会形成难以化解的心理对抗，造成无法预料的破坏力；相反，当这种需求得到重视和满足，它所唤起的意志力、创造力或...
-
23. 学校德育贵在触及孩子心灵刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 近日，学校组织学生观看了爱国教育影片《背起爸爸去上学》。影片叙述了一名贫困家庭的孩子李勇如何一步步刻苦求学的故事，情节感人，在场的老师无不被影片所深深打动。然而与教师形成强烈反差的是，学生却...
-
24. 学会忘却也是一种爱刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 有这样一则寓言故事：一只小猴子在玩耍时被树枝戳伤了胸部，猴子们纷纷前来探望。每个来探望的猴子都要拨开小猴子的伤口，仔细地检视、认真地研究一番，并且都要拿出一整套的治疗方法和养息措施。于是，小...
-
25. 农村小学提高德育实效的实践探索刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 作为农村小学如何构建学校德育网络，实施全员育人，提高德育工作的实效，是一项艰巨而复杂的工作。为此，我们遵循儿童品德形成的规律，结合新形势下的小学生心理发展特点，采用“言教、身教相结合，内化、...
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 目前，一些班主任一方面要抓班级管理，另一方面要做教学工作，整天埋头苦干，常常陷入繁琐的事务中，很少有时间研究学生及教育方法，结果造成教育的盲目和低效，甚至出现乱班、问题学生，这应引起学校领导...
-
27. 学生教会我写字刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 念师范大学的时候，我就一直憧憬着有一天能真正站上讲台，以广博的知识、抑扬的男声和一手漂亮的草书赢得学生的喜爱。
-
刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 品德与生活作为基础教育课程改革推出的新课程，将培养儿童探究的愿望和能力放到重要地位。这是一门以学生自身生活和社会生活为核心的综合性课程，它从儿童身边熟悉的事物和现象，从他们生活中遇到的问题中...
-
29. 由“是你让我打的”想到的刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一天，几位同学匆匆跑来：“老师，小亮和小天打起来了。”本来，在孩子们之间这也不是什么新鲜事，可当这两位同学来到办公室时，我一看，小天的左眼周围整个是大大的紫黑色的圆圈，看来事情有点过激了，我...
-
30. 要注重培植学生的学习责任感刊名： 中小学德育发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 教学实践表明，学生的学习兴趣是他们学习内驱力的重要组成部分。但实际上，我们不难观察到，学生的学习兴趣往往受一定的时空限制。一个学生很难对他所有要学习的内容都感兴趣。而且，学生的兴趣存在时段性...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
中小学德育评价信息
中小学德育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
