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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 审美教育也是教育刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 先说美育和德育之关系。按别林斯基的说法，美和德是亲姐妹。按康德说法，美则包含道德的深刻内涵，“美是道德的象征”。他关于美是培养具有高尚道德情操的中介的观点，成为后来我们论及美和道德的重要话题...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 浙江省教育厅近日印发了《关于进一步加强和改进家校合作机制建设的指导意见》，要求各地进一步强化家校共育机制，建立新型的家校合作方式，以切实提高学校德育工作的针对性和实效性。浙江省教育厅要求各地...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 国内唯一一套《中国传统文化教育全国中小学实验教材》（人民教育出版社出版）日前正式全国发行。在选取了《弟子规》《声律启蒙》《论语》《孙子兵法》等十二册核心经典课程的同时，教材内还编入了民俗文化...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 9月26日，青少年性健康教育国际研讨会上发布的当前青少年性教育调查报告显示：我国18至24岁青少年在首次发生性关系时只有49％的人采取保护措施，获取性知识的渠道主要集中在网络，父母对子女性教...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来，英国公立中小学的价值教育开始朝着综合化方向发展。第一，目标维度的综合化。在价值教育目标体系中，每一关键学段都从认知（知识和理解力）、情意（价值观念、态度和情绪）、技能（探究、交流和参...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 程利娜在《教育探索》2012年第7期撰文指出，对孩子进行挫折教育必须建立在了解学生心理特点和认知发展水平的基础上，有针对性地、分阶段地采取不同措施进行教育。只有如此，才能真正提高孩子的抗挫折...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为实现以特色凝聚学校精神，推动学校发展方式由外延向内涵的转变，厦门市思明区以行动研究的方式推进区域性特色学校创建工作，在研究中建立了四方合作、学习研讨、校本研究、跟踪指导、展示交流等工作机制...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文从“在学科教学中渗透道德教育”这一习惯说法开始，追述其内在的知识论根源，针对其将知识与道德意义分离的观念，澄清了整合的、层次化的、主体指向的知识观，并详细分析了在这一知识观的理念下，体验...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 体验教育不仅是一种德育方式，更是一种教育理念，它以凸显学生的主体性、创造性、实践性为特征。槟榔小学从自身实际情况和学生发展的需要出发，从理论建构、特色教学模式探索、特色校园文化建设、校本课程...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 选择《秒的认识》作为校内研讨课是种偶然，可就是这个偶然，让课堂充满体验的味道。特级教师吴正宪曾经说过：“说学生能懂的话，让学生用自己的语言诠释数学的意义，用亲身的体验去感知数学知识的发生、发...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 价值追问：与谢钢主任的对话2011年，在全国中小学德育工作经验交流会上，重庆市渝北区提交的论文《培育学校文化，激励学生成长》被评为优秀案例。带着期待，记者来到山城重庆，在宽敞的办公室里，就区...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 真正有效的品德课堂教学需要灵动。那么，如何促进品德课堂教学变得灵动有效呢？基于品德课程“生活性、活动性、综合性、开放性”的基本理念，从教材出发但不拘泥于教材，创造性地“活”化教材不失为一条有...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 所谓“追问”，顾名思义，是指追根究底地问。具体而言，它指的是对某一内容或某一问题，为了使学生弄懂弄通，在一问之后又再次提问，直到学生能正确解答为止。在动态的品德课堂中，往往会出现答疑、讨论等...
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14. 主体间性视域下品德高效课堂的构建刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 伴随着人们对主体性认识的不断深化和发展，主体间性已成为了当下教育教学理论自我审视与重构的新基点。它超越了以往的单一主体性认识，更加重视人与人之间在语言和行动上的相互作用、相互沟通、相互理解、...
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15. 穷人的野心和大树的种子刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 同学们：1998年，法国一位名叫巴拉昂的最年轻的媒体大亨因病去世了。去世前，他留下一份遗嘱，让人们思考和回答“穷人最缺少的是什么？”他在遗嘱中说：我曾经是一个穷人，现在却以富人的身份走向天堂...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。语文课标指出：...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 每天，班主任在平凡的岗位上默默书写着一个又一个与教育有关的故事。或许，故事里没有惊天动地的情节，却饱含着撼动人心灵的力量；或许，故事里满是朴实无华的对白，却沉淀了对生命的尊重。本期选取的一组...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【案例】正是放学做值日的时间，值日小组长撅着嘴气呼呼地来到办公室找我：“老师，毛毛又逃走了!这个学期他都逃了N回值日了!”值日组长告诉我，今天大家发现毛毛又准备溜回家，于是，他们藏起毛毛的饭...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作为一所奉行“德育为本”的百年老校，宁波市镇安小学将国学教育与校园文化建设、课程体系构建、主题实践活动相结合，探索出一条具有镇安特色的国学教育之路。一、建构国学教育的环境文化“桃李不言，下自...
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20. 培养良好习惯为孩子幸福人生奠基刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小学阶段是习惯教育的最好时期，对于孩子的一生成长起着至关重要的作用，良好习惯能为学生的终身学习保驾护航。近年来，学校开展全员全程习惯养成教育，获得了良好的效果。一、开展主题教育活动首先，学校...
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21. 陈钱林说家教（十）刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 实践体验法：知行合一促成长 实践体验，指通过参加生活实践、社会实践、科学实践等，让孩子亲身体验，积累和丰富生活、学习等直接经验。体验使孩子在活动中有所知、有所悟，促进其道德修养、行为习惯和...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高一是初高中的衔接期。大部分高一新生随着学习、生活环境的变化，都会产生不同程度的不适感。这种不适感，往往成为他们在新环境中学习、生活的障碍，形成初、高中衔接过程中的“断点”。学生如不能及时调...
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23. 在学生心中点亮一盏明灯刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【案例】这天早晨，来到学校后，我按每天的习惯，准备在校园巡视一圈。走到高一（4）班教室的窗口旁时，我看到靠近讲台的一个座位是空的，英语老师走出教室解释说：“今天早读刚开始，小张就对我说觉得很...
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24. 十年——走在教育教学的路上刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 时光荏苒，岁月如梭，不觉已在教育教学之路上走了近十个年头。每每想到“十年”，就觉得感悟颇多。回眸走出大学校门的那一刻，我雄心壮志，怀揣着对教师职业的无限热忱和美好憧憬，辞别了故乡，来到苏州，...
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25. “爱”有千般花样刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “爱”有千般花样。这是我认识桂老师之后得出的一个重要结论。没见面之前，我只知道，身为小学教师的她用三个朴素的问题打动了教育部长。那三个问题，仿佛是在问你，仿佛是在问我，更仿佛是在问她自己——...
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26. 教育，就是“我会为你转身”刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《中国好声音》是当下最火的一档电视节目。由“好声音”我不禁想到教育，我觉得，教育，就是“我会为你转身”。教育首先需要纯粹的梦想。《中国好声音》以振兴中国乐坛、培养未来巨星为己任，拒绝“毒舌”...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 青岛市香港路小学以责任教育为主线，通过常规教育与特色活动，培养有责任心的小公民，很好地实现以德育人，文化树人。一、习惯教育渗透责任意识“责任”是香港路小学永远的追求，培养有责任心的小公民是每...
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28. 国学养正毓德树人刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 浙江省宁波市镇安小学创建于1920年，前身是私立清仁小学，1998年，更名为宁波市镇安小学。学校现有教学班26个，教职员T70名，学生1242名。 2010年，学校创设了“甬城国学堂”，尝...
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29. 以和为贵 和而不同 协和共进刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 江苏省海门市三和中心小 2012年，现有教学班19个，教职工61名，学生938名。学校以“奠定一生发展基石”为办学理念，坚持“和行天下”的校训，着力打造“以和为贵，和而不同，协和共进”的校园...
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30. 继往开业谱佳绩 扎实办学赢美誉刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 广州市番禺区市桥德兴小学创办于1995年9月，占地面积1．2万平方米，现有教学班24个，学生1111人，教师64人。近年来，学校秉承“创美德兴”的办学宗旨，努力践行番禺区“上品教化”的理念，...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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