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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 5月30日，广东省少工委发布的《广东省少年儿童状况调查报告》显示，广东省少年儿童对家庭、学校生活的满意度较高，质疑和探索意识较强。79．34％的学生认为自己生活快乐，不过也有近四成学生感到学...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 5月17日发布的“广东省十大家庭教育困惑”调查显示，近七成家长不知道“什么才是孩子发展的良好方式”。在20个有关家庭教育观念的问题中，困扰家长的前三个问题分别是“什么才是孩子发展的良好方式”...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中国青年报社会调查中心的一项调查显示，94．9％的受访者认为现在青少年乱花钱现象严重。受访者中，97．8％的人认为现在的青少年缺乏理财意识。原因何在？83．1％的人认为是受社会上攀比风气的影...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 焦玉良、戚务念在《教育学术月刊》2012年第4期撰文指出，当前的学校德育中仍保留着相当明显的“权威主义伦理学”元素，由权威说明什么是善的，并由权威规定行为的法则和规范，本质上是确定统治权威。...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 杜时忠在《教育研究》2012年第2期撰文指出，学校德育在走向对话的过程中，存在一些值得注意的倾向。倾向之一是，仅把对话理解为“教学对话”“课堂对话”，似乎在课堂教学之外的其他教育活动中，如学...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 鲁洁先生的生活论德育思想是建立在其对道德和生活关系认识的基础上的。道德源于生活，道德内在于生活之中，道德的学习要通过生活进行，道德为了生活。生活论德育的目的就是引导人生活的建构，其建构起来的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 纪律精神是涂尔干提出的道德三要素中的首要要素，具有维持集体生活的有序状态和促进个体个性完善的功能。儿童的纪律精神可以通过惩罚和奖赏两种方式来培养。对于正处于社会转型中的中国而言，社会道德要恢...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 阳光德育是指公开、公平、公正的道德教育。长期以来，中小学德育工作者在加强和改进学校德育工作上进行了不懈的努力，取得了丰硕的成果。但是，中小学德育的实效性不佳却是众所周知的事实。究其原因，与家...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “以阳光之心培育阳光之人”，让德育如阳光温暖心灵，让德育如春风焕发憧憬，让德育如雨露润泽生命。用“阳光”为德育“冠名”，反映了现代德育的理想追求、目标境界和诗意情怀。全国各地有多少中小学校在...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2006年，本原小学迎来了百年华诞。在迎接校庆的系列活动中，有一项是“为百年本原祈福”，学校做了一棵枝繁叶茂的大树，让校友、家长、学生把对本原的祝福、期望写在一个个心型的小卡片里并挂在树上。...
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11. 阳光小北部落：创新阳光德育的平台刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 以阳光文化培育“阳光小北人”的阳光教育模式已成为学校的特色品牌。为深化阳光德育模式，近年学校构建了适应网络时代的校园网站——阳光小北部落。利用这一平台，学校实现了各类资料的共享，为学校、家庭...
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12. “主题文化年”：绘就阳光儿童画像刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 东北师范大学第二附属小学是一所全日制民办小学，规模宏大。多年来，学校在东师附小教育集团“开放式·个性化”办学理念的引领下，创立了“主题文化年”制度，并通过“主题文化年”系列活动，实施阳光德育...
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13. 阳光课堂：让情感与智慧飞扬刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂是学生学习与生活最重要的场所，也是学校培养“阳光少年”最重要的阵地，知识在这里传播，能力在这里发展，情感在这里激扬，目标在这里达成。学校依据小学生的身心特征，构建彰显童心的“阳光课堂”，...
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14. 家校共育：成就“五好”阳光少年刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 四川省宜宾县柏溪小学具有悠久的办学历史。近年来，学校根据县教育局“德育三化”模式的基本内涵，结合县城小学及学生的具体实际，以“阳光教育”为办学理念，改革传统的德育评价方式，创新性地提出了“阳...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 这是一片充满创新精神的土地。19项潍坊市人民政府教学成果奖等奖项，21篇发表于《中国教育报》等高端媒体的报道文章，25本校本教材，《为明天准备民族素质》等10本共260万字的校本著作，体现了...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 2011年版的《义务教育品德与生活（社会）课程标准》无论在内容结构还是在语言表达上，都更合理、更科学。尽管其在许多方面都做了调整，但却始终坚持着生活德育这一基本理念。“生活德育”是德育课程的...
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17. 品德，究竟是“教”还是“不教”？刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 品德，究竟是“教”还是“不教”？对这一问题的争论由来已久。实际上，这一问题在根本上关涉着我们对品德教学本质的理解，不同的解读会带来迥然相异的教学行为。基于此，在讨论品德究竟是“教”还是“不教...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 活动教学是品德与生活（社会）课程与教学的重要载体和途径，但如何才能保证活动的有效呢？其基本前提是教师必须对活动目标进行整体解读，在此基础上，巧妙地创设多种多样的情境，使教学“活”起来，让学生...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 学生积极参与，思维活跃，课堂不时有精彩的生成，充满了生气与活力——这是每一位学生都喜欢，也是每一位执教老师所追求的理想课堂。那么，如何激活常态的品德课堂呢？
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新近关于“电脑用途”的调查结果显示，“上网视听”与“玩游戏”、“查找资料”并列成为学生使用电脑的三大主要用途。基于此，针对不同年龄学生的特点，我们尝试探索运用“网络视听”来促进品德教学。下面...
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21. 唤醒心中沉睡的天使刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 每个学生的心中都住着一位天使，只是有的天使在沉睡，需要我们用爱心和耐心去唤醒。只要我们宽容、细心，每个学生的心中就都会种上一棵向日葵。
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22. 善待生命的花苞刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 每个学生都是一朵待放的花苞。我们要学会观察，学会欣赏，学会坚持，学会期待，用耐心和爱心让每一个孩子都绽放成长之花。
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23. 爱哭的男孩刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 面对这样一个爱哭的孩子，作为班主任要有更多的耐心和爱心，敞开心扉接受他，包容他，再慢慢去影响他。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年来，班主任专业化成为社会关注的重要问题。。如何突破常规，通过校本培训引领班主任走专业化发展之路，形成班主任持续发展的动力，成为摆在学校面前的新课题。为此，学校创建了班主任发展学校，积极探...
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25. “班情汇报”：凝聚家校共育合力刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中山市第一中学是一所全日制寄宿学校，学生一周五天在学校度过，只在周末和父母相聚。对于父母而言，“孩子的校园生活愉快吗”“孩子与老师、同学关系如何”“孩子是否认真学习”等问题是他们特别关心的。...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 学校教育作为一种力量不是孤立的，它是在校外各种因素的影响下发挥职能的，而其中家长的参与是一个重要的影响因子。家长参与学校教育最早起源于美国。20世纪80年代，美国公立学校面临着严峻危机，自1...
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27. 以活动教学促进学生良好习惯的养成刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 如何在品德教学中帮助学生养成良好的习惯呢？下面，笔者以苏教版《品德与生活》教材第四册《做事不拖拉》一课为例谈谈拙见。
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28. 警惕过度表扬的“陷阱”刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 现代教育心理学研究表明：恰当运用表扬，对儿童良好习惯的养成会起到积极的促进作用；而过度使用表扬，不仅不能有效促成儿童健康成长，还可能带来多方面的不良后果。所以，在教育教学中，我们要警惕过度表...
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29. 重庆市第八中学校刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 重庆八中原名树人中学，创办于1938年，办学10年，即成为重庆市三大名校之一。学校拥有德高业精的教师队伍，有享受国务院政府津贴专家4人，全国优秀教师、模范教师9人，正教授级研究员、特级教师1...
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30. 浙江省奉化市莼湖镇中心小学刊名： 中小学德育发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 浙江省奉化市莼湖镇中心小学占地3万平方米，现有25个教学班。依托地处东海之滨的区位特点，学校确立了文化兴校战略，着力打造海洋文化，从四条途径探索构建“启航教育”。
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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