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现代教学2013年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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121. 小学音乐课应从把握音准、节奏和气息入手刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 歌唱其实是一种运动，它同任何运动一样，都需要基于一个良好的身体状态，能够以最自然、最舒展、最美的声音去表达内心的感受，是进一步表情达意的一种音乐表现形式。只有当学生能准确歌唱时，他们才能充满...
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122. 提高地理课堂教学有效性的几点做法刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作为一名地理教师，我经常反思自己的教学行为：什么样的教学才是有效的？我的教学有效吗？怎样才能提高地理课堂教学的有效性，提升教学质量？结合自身的教学实践，我有以下两点思考。一、提高课堂教学过程...
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123. 中学化学研究性学习指导过程中的系数与指数刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 研究性学习是近年来教育理论与实践领域提出的一个崭新的研究课题。随着教育理论研究和政策的推进，研究性学习以其日益凸显的适应时代发展的课程价值备受人们的关注和重视。上海二期课改强调了“以培养学生...
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124. 体育课中提高学生合作学习有效性的几点做法刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 合作学习是指在教学中通过教师与学生、学生与学生（或小组与小组）之间的和谐互动，师生共同达到某一预期教学目标的一种学习方式。对于学科而言，合作学习是指学生在特定的群体中，为实现共同的学习目标，...
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125. 以区域性培训提升青年化学教师教学基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在上海二期课改推进的过程中，我区化学教师努力践行课改理念，积极改进课堂教学。通过区域性的培训和实践，教师的课堂教学行为有了较大的改进。不少教师已将课改的理念转化为自觉的行动9并落实到了课堂教...
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126. 推进区域基础教育信息化建设刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 徐汇区教育信息化以“育人为本、公平为基、质量为重、改革为先”为工作方针，以适应徐汇教育改革与发展的内涵要求为目标，着力于建设促进区域基础教育高位、优质、均衡发展的基础教育信息化体系和平台。教...
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127. 芬兰教师教育的“职前”和“职后”刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 继《芬兰教师的自治与责任》《一所在思考与行动中发展的学校》《芬兰教育的“特殊”与“公平”》之后，作者试图以2012年9月14日考察培训内容作为主体，结合三周培训的相关内容以及与专家的交流了解...
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128. 苦心孤诣循循善诱——读《傅雷家书》刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 谈起《傅宙家书》（以下简称《家书》），许多人都会说早些年翻阅过，没有感觉就放下了，可待到几年后再读，尤其是到三四十岁时便如获珍宝，我也有同感，也许读《家书》需要对生活、对生命、对艺术、对国家...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 今年寒假，对我而言充满了恬静和幸福，因为我终于有一段时间可以在一种平静、闲适的心情中来读几本好书了。在我所阅读的几本书中，最值得品味的是由潘裕民老师所著的《教师专业发展的理论取向与实现路径》...
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130. 教材，我们错不起刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 众所周知，准确严谨是教材的生命。但近年来，教材出错的新闻屡见报端，如人教版高中历史教科书中的张作霖照片并非其本人，屈原、祖冲之的衣襟被指穿反，战国时期的孙膑坐上轮椅，荀子坐凳子读纸质书，韩愈...
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131. 卓越教学的价值指向刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 以整体性思想为根基、以超越平庸与一般、达至出色与更好为理念的卓越教学，在教学论意义上，它是四大教学原则，即目的卓越原则、过程卓越原则、方法卓越原则与课程卓越原则的“交集”。我们可以把卓越教学...
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132. 有效促进学生学习和发展的深度体验刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 学生在学习中并不缺少肤浅而零散的体验，真正缺少的是能有效促进学生学习和发展的深度体验。学校应该改变课堂中体验的纯粹自发状态，将学生心理性和身体性的投入导向自觉和深入，将学生获得的能言说与不能...
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133. 转变课程论教材使用的传统观念刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 优质的课程论教材有助于学生的学习和研究，也有助于课程研究队伍的壮大和素质的提升，雄厚的研究队伍又会进一步促进课程论教材的建设和发展，这是一个循环的系统。鉴于当前课程论教材建设的现状，在课程论...
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134. 国际学业质量标准的基本类型与发展趋势刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 世界主要国家或地区的学业质量标准大致有以下四种基本类型。第一种类型是以知识维度为主，侧重于指导大规模测试，典型的如新西兰的学业质量标准；第二种类型是以能力为主，兼顾知识，主要用于指导日常学校...
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135. 我们刊名： 现代教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作业能够体现出每个学生在每个阶段的学业水平，是课堂教学的继续和补充．是整个教学链条上的重要一环，也是关注学生个别差异，促进学生主动学习的有效突破口。教师应科学地设计作业，规范作业流程，帮助学...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 去年首届教育领导者论坛会议期间，我听到上海市教委巡视员尹后庆介绍近年来上海所推进的新优质学校，就是使那些不起眼的学校转变为提供优质教育的学校，而不仅仅是只关注名牌学校。这是亲民、博爱和正义的...
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137. 以国际视野下的优质教育促进学生健康成长刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “办家门口的好学校”是新优质学校的办学理念，上海市闵行区平南小学从一所“低起点”的普通学校成长为一所办学质量和学生素质获得好评的新优质学校，究竟有何原因？本着这样的疑问，记者来到平南小学。在...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 美国中小学必修课程《健康与幸福》是美国社会在应对国际社会“大健康教育”环境和全员保健意识增强的背景下产生的。闵行区引进该课程，一方面是为了更好地落实和推进素质教育，提升学生的健康水平，另一方...
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139. 新优质学校应具有国际视野刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 平南小学经过十多年的教育研究和实践，由一所薄弱的学校成为首批上海市新优质学校之一。十六年艰难跋涉，该校始终秉持着“爱满平南，一个也不能少；和谐发展，一样也不能放”的办学理念；始终坚守着“小学...
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140. 让学生在轻松与快乐中学习刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 自2012年起，我校努力探索闵行区引进的国际教育课程《健康与幸福》，作为教师，我们努力学习新的教学理念和教学方式，使自己更好地适应国际课程校本化的教学，更好地为学生发展服务。
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141. 实施“星火计划”促进区域教育均衡发展刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 为了打破学校教学经验的校际壁垒和资源封锁，发现和提炼更多的优秀教育成果，促进所有学校都能共享区域内一切现有的先进经验，推动区域教育的均衡发展，确保区域教育质量高位稳定和可持续发展，闸北区教育...
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142. 师资培养与课程优化是关键刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “机器人基础普及教育”是我校的特色课程，该课程重点研究小学生科学素养和动手能力的培养机制。2008年，该课程入选闸北区教育局首轮“星火计划”推广成果，在闸北区科技学校、中山北路小学、永兴路第...
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143. 学习基础上的自适应刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 我校是闸北区教育局首轮“星火计划”教育成果“机器人基础普及教育”的使用校。对于该课程，我校进行了面向全体学生的课程教学实验，在一至五年级开设相应课程。运用成果的过程其实是一个自适应的过程。别...
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144. 高中阶段激发学生潜能的意义与认识刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 激发学生潜能是顺应教育发展趋势的责任使然，是尊重教育规律的重要行动，是改变当前学生发展缺陷的重要途径，是学校办学传统的继承和发展，也是学校长期办学实践的理性选择。基于此，上海市奉贤中学以构建...
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145. 校本阅读指导课程的建设刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 阅读是人获得知识信息的主要途径，上海市奉贤区育秀实验学校从建校之初就不断开展全校性的读书活动，以激发学生的阅读兴趣。在随后多年的实践过程中，该校将这个校园文化传统课程化，开展了“阅读指导课程...
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146. 在初中数学课中开展阅读指导刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着社会的发展，科学技术的进步，学生没有良好的数学阅读基本功是不行的。在日常课堂教学中，我发现，数学学得好的学生所具备的一个重要特征就是阅读理解能力较强，读得准，读得快，而且理解得也快。考试...
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147. 在生命科学课堂教学中实施阅读指导刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 阅读指导是学校传授知识与培养技能的主要形式与手段，如何在学科教学中渗透阅读指导，提高教师自身的阅读指导能力，激发学生的阅读兴趣，逐步培养学生良好的阅读习惯和阅读方法，使学生学会学习是我校教师...
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148. 搭建学习支架 研究学生学习过程刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 关注学生学习的最近发展区是每个教师在教学中努力追求的目标。那么，如何正确定位学生学习的最近发展区昵？上海市嘉定区江桥小学以《在小学数学教学中搭建学习支架的实践和研究》课题为引领，在为学生最近...
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149. 关注最近发展区 把握学生学习起点刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《数学课程标准》强调，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。这意味着数学教学活动必须把握好学生的学习起点，在学生原有认知水平上组织及开展学习活动，切实提高课堂教学效...
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150. 运用问题支架 发展学生思维刊名： 现代教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 问题是数学的心脏，是思维的开始。课堂提问是一种师生间的对话与交流，无论是学生知识的增长还是思维的发展，都是在对话和相互作用中得以实现的。因而，以问题为支架来实施课堂教学，能有效调动学生的思维...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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