现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 冯明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  1-1
    摘要: 当前,课堂变革的意义,远远超出了自身的范畴,已经成为学校发展,乃至新时期义务教育优质均衡发展的重要基石。自2011年,“新优质学校推进”项目设立以来,课堂变革就是“新优质学校”创建的重要关切...
  • 作者: 方臻
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  4-5
    摘要: 2011年,上海市教委推动的“新优质学校”推进项目,让我们对教育有了更新、更深、更远的认识。回归教育的原点——真正关注到人的发展,关注如何让教育过程更丰实、师生关系更和谐、多样化学习需求更充...
  • 作者: 陈琰雯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  6-6
    摘要: 如何在语文课堂中让学生通过自己的思维而灵动起来?如何让那些想说却不敢说的学生勇敢跨出这一步?如何让学生化被动参与为主动学习?基于语文学科的特点,我们以“小组合作学习”为突破口,让学生在课堂中...
  • 作者: 吕捷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  7-7
    摘要: 数学学科具有一定的抽象性和逻辑性。对于小学生来说,要对这门学科有兴趣,确实有一定的难度。几年来,我们以“题组模块”为突破口,以三单(研学单、学历单、练习单)为载体,倡导“低结构教,高结构学”...
  • 作者: 杨钦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  8-8
    摘要: 在多年的小学数学教学中,我发现学生简便计算的错误率相对较高,而且从简便计算的错误来看,主要有两个形成原因:一是学生对运算定律混淆不清,对运算性质理解不深;二是学生运用运算定律的灵活性不够,对...
  • 作者: 李丞夏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  9-9
    摘要: 长周期作业的引入是上海自然学科课程的一大改革。但在多年实践中我发现,长周期作业的参与率和完成质量并不乐观。为了分析其原因,我针对学生的作业心理体验,开展了一次问卷调查。调查表明,由于长周期作...
  • 作者: 施丽娜 马琳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  10-12
    摘要: 为切合上海市“初中体育多样化”的课改要求,结合女校“培养优雅形态和高雅气质”的教学宗旨,我校开展构建了“美龄形体”校本课程,将体育锻炼和形体教学内容相结合,针对不同年级女生的身心特点,设定不...
  • 作者: 李萍 沈莉莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  16-17
    摘要: 我校以“启良、明强”为校训,倡导“阅读提升智慧、阅读提升品质”的理念,营造书香校园,在校园中创设阅读环境,在师生中营造阅读氛围,在家庭教育指导中提倡阅读互动。我校努力创新并完善阅读文化品牌,...
  • 作者: 唐颖萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  20-21
    摘要: 我校于1990年建校,至今已有27年的办学历史。由于多种原因,我校发展经历了巨大的挑战——学校缺乏核心文化引领;教师队伍观念老化,教学方法陈旧;教学工作停留在教学上,而不是在研究上;学校生源...
  • 作者: 李德芹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  22-24
    摘要: 《游褒禅山记》写于1054年,王安石舒州通判任职期满,回家探亲途中游了褒禅山,写了这篇“记”。这是体现王安石心志及雄健笔力的重要篇章。它既是一篇记述与议论相结合的散文,同时也蕴涵着作者对为人...
  • 作者: 施慧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  27-28
    摘要: 当前,少先队活动课己成为国家必修课程,各校也陆续将少先队活动课纳入课表,确保每周一次的少先队活动时间。然而,经过调研发现,虽然各校都开展了少先队活动课,但辅导员们对少先队活动课认识不足,主要...
  • 作者: 周淑芬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  33-33
    摘要: 在初中音乐教学中,教师要适当渗透民族音乐,让学生走进民族音乐,了解民族音乐的可贵和价值,并激发他们探索、传承民族音乐的欲望。
  • 作者: 王婷婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  37-37
    摘要: 教学是一个活动过程,教学中的各个要素也会不断发展变化。当陈老师走进教室时,看到班长在组织大家一起复习上一节课的知识,她并没有马上打断学生做题目,而是灵活调整教学内容和教学程序,继续和学生一起...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  37-37
    摘要: 像往常一样,今天六年级四班的第一节课是我的数学课。当我拿着课本来到教室门前时,意外地发现门竟然是关着的,而且里面非常安静。透过门上的窗户,我看到有几个学生正在黑板前写着什么,再看看下面坐着的...
  • 作者: 张范辉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  38-38
    摘要: 此次事件是陈老师日常教育生活中的一段精彩瞬间,被陈老师及时捕捉、精心组织,展开了系列的教育行为,从而完善班级管理,提升学生能力。从中给我们以下几点启示。
  • 作者: 刘道林
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  39-39
    摘要: 在平时和考试作文中,我们会经常发现:学生点题,仅仅是点题目上的字,却忽略了题目背后的主旨:材料不能反映中心,文不对题;文章思路缺少逻辑,结构不明;语言表达生动,却言不由衷;这些常见的作文问题...
  • 作者: 徐洁思
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程改革强调,教师是学生发展的促进者,是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。新时期的教师角色要从传统的“以教师为中心”向“以学生发展为中心”转化,突破...
  • 作者: 张仰峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  47-48
    摘要: 我校近年提出“追梦教育”的办学理念,从学生的身心发展实际出发,打造“梦想课堂”。“梦想课堂”的课程理念:每一个梦想都值得浇灌。其一,“梦想课堂”以学生发展为本,从学生实际出发,每一个学生都有...
  • 作者: 张隽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  50-52
    摘要: 初中学生的写作训练是初中语文教学的难点。写作是一个需要长期序列化、阶梯化训练的过程。在总体框架之下,在每一次的具体训练过程中,注重学生思维和语意表达的准确、生动转化是语文教师在写作教学中的焦...
  • 作者: 孙雁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  53-54
    摘要: 万物运作,都有其内在的规律。同样,数学题目的背后也一定有其核心思想和解题方法。只要抓住这些题目的本质,千变万化的外延问题一定会迎刃而解。本文我通过对点到直线、点到平面有向距离公式推导过程的详...
  • 作者: 袁思情
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  55-55
    摘要: “数学阅读”是指学生以数学思维和数学知识为基础,对数学概念、公式、习题以及相关材料进行辨识、理解、推理和反思的活动过程。“数学阅读”对提高学生的数学素养和创新能力具有积极的作用。
  • 作者: 周卫斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  56-57
    摘要: 物理学家伽利略曾经说过,“自然界的伟大是用数学语言写成的,我们生活在受精确的数字定律制约的宇宙中”,所以,要想认识自然、改造自然,就不可能离开数学。数学知识源于生活而最终服务于生活,把数学与...
  • 作者: 陆宣天
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  57-58
    摘要: 初中英语阅读教学在英语教学中占有重要地位,但往往大多数学生不喜欢英语阅读。究其原因,有以下几点:其一,学生由于词汇量少、阅读量不够,对阅读产生畏难情绪;其二,阅读材料篇幅较长、不够生动,学生...
  • 作者: 林昕呈
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  62-62
    摘要: 我校英语教研组开展了主题为“关注评价机制对于学习能力的促进作用-基于单元topcube的有效实施”主题研讨,并由我执教3AM4UI Insects第一课时Our InsectDay。在此次教...
  • 作者: 闵晓君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  65-65
    摘要: 剪纸教学在传承和发扬中华传统民间艺术的基础上,从自主表现和个性内隐的美术特质两个方面来发挥学生的个性特长。学习剪纸艺术,可以提高学生的创造思维能力以及动手实践能力,并让学生将好品质迁移到学习...
  • 作者: 沈玉婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  66-66
    摘要: 角色游戏是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏,是幼儿反映现实生活的一种形式,带有很大的自发性。游戏又是幼儿教育的重要手段,是幼儿园的基本活动形式。
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  75-77
    摘要: 关于思维的首要问题是“什么是思维”,杜威归纳了四种对思维的常见看法。第一种,思维就是脑子里产生想法,比如“今天中午吃什么”;第二种,思维就是对那些没有直接感觉到的事物产生想法,比如编写和讲述...
  • 作者: 方有林 李杏保
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  78-79
    摘要: 《二十世纪前期中国语文教育论集》(以下简称《论集》)自1991年出版以来,迄今已有二十余年。《论集》从问世时的1500册印数,面对现今广大中小学语文教师和语文教育研究工作者的发展需求,已是“...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 黄浦区第一中心小学是一所百年老校,校园占地5325平方米,建筑总面积为10199平方米,整个校园设计先进,环境优美。该校坚持“以人为本,追求人的发展”的办学理念,用真情和智慧打造师生喜爱的文...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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