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教育科学文摘2010年出版文献
出版文献量(篇)
4554
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
211.
小学教师的创造力培养观与创造性教学行为的关系:教学监控能力的中介作用
作者:
刘翠翠 吴琳娜 张景焕 林崇德 金盛华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
103-104
摘要:
1.创造力培养观埘创造性教学行为的影响 小学教师的创造力培养观与创造性教学行为显著正相关,且正向预测创造性教学行为,直接效应显著。这与理论假设及已有研究结果一致。
212.
教师课堂评价言语行为的语用原则
作者:
陆昌萍
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
104
摘要:
教师课堂评价言语行为,足指在课堂教学活动中教师根据学生提出问题、回答问题、学习态度、学习方法、以及分析问题和解决问题的能力等言行,即时实施评价的“言语行为”。它包括口头评价言语行为和体态评价...
213.
礼仪是大学生道德教育的切入点
作者:
张静
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
104-105
摘要:
中国素称礼仪之邦,最早的道德和法律都包容在“礼”之中。在古代,“礼”的内涵包括典章制度、礼节仪式、道德规范,这三者之中既有道德也有法律。随着道德和法律的完全独立,原本意义上的“礼”开始解体,
214.
女教师在教学科研中利用信息的相关性分析
作者:
侯庆磊 姚春丽 张莉莉 张金凤 李素英 王立群 赵世华 陈丽鸿 高淑芳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
105-106
摘要:
北京高校教师中女教师占43.7%,是高等教育中重要的人力资源。高校女教师与男教师由于性别不同,身兼工作、家庭、孩子教育、老人照顾等多重社会角色,她们的心理及利用信息资源的思路、看法与需求均具...
215.
城乡普高生与中职生对未来的规划和态度
作者:
于凤杰 张文新 张玲玲 徐夫真 王姝琼
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
106-107
摘要:
一、城乡普高生与中职生对未来规划的差异 由于所接受的教育不同,处于相同年龄阶段的普高生与中职生对个人未来成就领域的规划存在差异。总体上,普高生对未来教育的探索和投入水平均显著高于中职生,但...
216.
切实提高档案袋评价的效用
作者:
张菁 黄晓旭
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
107-108
摘要:
档案袋评价是有目的地收集学生在某一科目或某一阶段学习过程中的作品,以此作为判定学生学习质量依据的评价方式。在时间维度上,档案袋评价包括学生在一定阶段的学习过程和终极水平的评价;
217.
阅读积分制——高校图书馆阅读管理新模式
作者:
陈焕之
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
107
摘要:
阅读可以完善读者人格,同时可以提高大学生综合素质。对于大学生来说,广泛的阅读是培养阅读能力和提高人文素质的起点,因此阅读是大学生继续教育中最本质的一项活动。高校应将阅读作为文化教育发展的基本...
218.
公共图书馆应重视未成年人的网络阅读
作者:
周国良
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年3期
页码: 
108-108
摘要:
由于未成年人处于心智发育阶段,互联网的开放性和互动性决定了未成年人的网络信息需求主要表现为以娱乐、休闲和信息交流为主。
219.
中国教育的身份弊端与治理
作者:
舒伟光
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1-2
摘要:
我国的教育发展由于严重脱离经济社会的实践,多年来逐渐演变成了一种身份制度,成为一种“身份教育”,致使教育的功能发生扭曲和背离它的宗旨和本质,成为束缚人们发展的一种身份制度。
220.
局部“过度教育”的成因与对策
作者:
杨丙见 王华春 赵蕊
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
3-4
摘要:
“过度教育”内涵及对经济社会的影响 Tsang、Levin等人提出了教育过度概念的三个外延:(1)接受过同等教育水平的人,其经济地位或收入比以前下降了;(2)受教育者没有完全达到他们预期的...
221.
教育结果公平的测量及其对基础教育发展的启示
作者:
田伟 辛涛 邹舟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
4-5
摘要:
教育结果公平的基本观点 教育结果公平强调的是将教育无法控制的变量排除之后,教育系统自身的变量对学生学习结果所造成的影响是平等的。具体而言,它包括以下几个主要观点:
222.
从利益联合到文化融合:走向大学与中小学的深度合作
作者:
吴康宁
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
6-8
摘要:
大学与中小学结为伙伴、合作探索中小学的学校改进问题(简称“U—S伙伴合作”或“U—S合作”)作为教育研究的一种路向,在欧美兴起于20世纪70年代;在我国,则自1990年代中期起开始见有长足进...
223.
高校学生欠费问题的法律性质与解决途径
作者:
骆清
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
8-9
摘要:
全国许多高校都出现了程度不一的学生欠费现象,个别高校欠费的情况较为严重,出现欠费人数多、欠费金额大、欠费时间长的不良现象。
224.
论教育决策的内生性品格及其提升
作者:
祁型雨
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
10-13
摘要:
我国教育决策的特征及其表现 由于我国政党政治和行政组织在教育领域中占主导地位,我国教育决策总体来说是一种“政府推进型”,体现出强制性制度变迁的特征。强制性制度变迁可能会使教育活动有序,但这...
225.
禁止“有偿家教”的地方立法思考
作者:
杨旭
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13-14
摘要:
《中小学教师职业道德规范》要求教师应“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。国务院办公厅[2008]13号文件也明确规定:严禁中小学教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班。但...
226.
民族贫困地区教师援助政策研究
作者:
张先华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15-16
摘要:
民族贫困地区教师援助政策评析 1.教师援助前的招募政策评析 民族贫困地区的生活条件相对艰苦,援助教师身体健康,心理也要健康,还要有较强的生活适应能力,才能顺利地开展援助工作。对到民族贫困...
227.
菲律宾促进农村基础教育公平的方针政策
作者:
陈方红
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
17-19
摘要:
菲律宾独立以来历届政府都把促进教育公平视为民主政治的重要内容,十分重视实现农村教育与城市教育的平等和公正。菲律宾的教育公平是指任何人都享有平等的、与其兴趣和能力相适应的受教育机会,而不因其社...
228.
论义务教育师资均衡配置的路径
作者:
曾能建
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19-21
摘要:
建立县域内义务教育师资统筹管理机制 县域内义务教育学校教师要实行统筹管理,首先必须改革教师为学校所有的体制,将县域内公办义务教育学校教职工人事关系统一收归县管,使教师全部由“单位人”变为“...
229.
高校教师招聘工作存在的问题分析
作者:
周春利 金南顺
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
22-23
摘要:
高校教师招聘工作存在的问题 虽然许多高校认识到了师资水平的高低对学校整体教学和科研水平的深度影响,并因此纷纷出台政策网罗人才,但实施的过程却暴露出许多问题。
230.
地方高校学风建设存在的问题及对策
作者:
段焰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
24-25
摘要:
地方高校学风建设存在的问题 首先,课堂上不认真听讲。很多高校老师在上课前要清点人数,所以到课学生的数量不少,但不听课的却大有人在。一部分学生上课时不带教材,空手而来,空手而归。有的学生虽然...
231.
创新高校中层干部绩效考核机制的思考
作者:
朱中华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
26-27
摘要:
绩效考核的内涵是:绩效考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考核方法,评定考核对象完成工作任务、履行工作职责和改革创新等情况,并将评定结果反馈给考核对象的过程。它包括三层含义:(1)绩效...
232.
高校海外高层次人才引进工作的思考
作者:
王海南
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
27-28
摘要:
当前我国引进海外高层次留学人才一般是指公派或自费出国留学,学成后在海外从事科研、教学、工程技术、金融、管理等工作并取得显著成绩,为国内急需的高级管理人才、高级专业技术人才、学术技术带头人,以...
233.
高等教育收费制度运行中利益博弈非均衡的制度追问
作者:
李爱良
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
29-31
摘要:
高等教育收费制度运行的过程,也是政府、高校与学生围绕制度中所蕴涵的利益不断进行博弈的过程。从制度运行的理想层面看,高等教育收费制度运行中的利益博弈应该是一种均衡博弈。不过,高等教育收费制度运...
234.
高校负债衍生问题及其潜在影响研究
作者:
叶芃 王祖山 范静慧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
32-33
摘要:
高校在负债问题上面临的尴尬 从使用过程看,高校负债发生了形态转变和价值增值。高校使用贷款征地、建教学和办公用房部分负债转换成了固定资产形态,其中购置土地的价值随着经济发展和时间推移而大幅增...
235.
教育投资与FDI技术转移效应的研究——从公共财政政策的视角来分析
作者:
李品芳 陈飞翔
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
34-35
摘要:
跨国公司是当前国际技术转移活动中的主要力量,它不仅垄断了全球生产的40%、国际投资的90%、国际技术转让的80%、研发活动的90%,同时控制着世界70%~80%的技术成果。对于发展中国家而言...
236.
教师信念及其对教师专业成长的意义
作者:
杨艳玲
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
36
摘要:
教师信念指教师对有关教与学现象的某种理论、观点和见解的判断,是教师对学生、课程、自身和教学的一种内隐认知,它影响着教育实践和学生的身心发展及其学习成就。教师的信念蕴含着教师的信誓、教师的激情...
237.
对当前我国高师教育实习评价的思考
作者:
唐荷意
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
37-38
摘要:
教育实习评价对教师职前专业成长的意义 教育实习评价的意义不仅仅在于给实习生一个确定的分数来决定其最终的实习成绩,更在于给实习生正确的发展导向,调节改进实习生的行为,从而促进其专业发展的意识...
238.
发展我国幼儿师范教育和幼儿教育的思考
作者:
金日勋
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38-39
摘要:
我国的幼儿师范教育和幼儿教育既是教育的短板,更是教育的弱势群体。我国幼儿师范教育和幼儿教育的现状,与中国经济的强势发展和日益突显的大国地位反差较大,极不相称。
239.
日本大学教师发展制度化探析
作者:
李文英 陈君
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
40-41
摘要:
日本大学教师发展制度化的特点及问题 一、日本大学教师发展制度化的特点 1.以法规等强制手段推进制度化
240.
风雨校园:学校道德教育的困境与抉择
作者:
朱晓宏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2010年4期
页码: 
42-43
摘要:
学校道德教育遭遇的时代困境 1.学校周遭:社会病态严重侵蚀公共生活的道德环境 现代化强调个人作为主体的价值,这就引发了价值观体系的重大变革。一方面,我们看到个人的主体性价值得到承认,因为...
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教育科学文摘基本信息
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教育科学文摘
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河南师范大学学报:教育科学版
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河南师范大学
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出版周期
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