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教育科学文摘2014年第2期出版文献
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
1.
回到原点看素质教育
作者:
张麦来 李慧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
4-6
摘要:
素质教育是人的基本品质的教育 1.原点意义上的素质教育 所谓素质,是指人们从事活动前所具有的比较稳定、内在和基本的品质。“素”是物的基本构成成分,如元素、要素、素养等;“质”是指构成物的...
2.
高考竞争中弱势群体成因的社会学分析——基于场域理论的研究视角
作者:
王龙
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-8
摘要:
我们将高考竞争中的弱势群体定义为在高等教育入学机会的分配上具有高考成绩水平低,机会分配质量不高,存在优质高等教育资源或高等教育资源被剥夺感的考生群体。
3.
全球外语教育政策的走向及启示
作者:
秦杰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
15-16
摘要:
全球范围外语教育政策走向 1.英语全球扩展。全球经济一体化进程中英语的影响力不断扩大,现已成为事实上的世界语言。英语在国际交流、现代科技、信息产业等领域占有绝对优势,其在全球信息流中的统治...
4.
台湾地区幼托整合政策的发展及其启示
作者:
姚伟 索长清
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
21-22
摘要:
幼托整合中的“幼托”所代表的是“幼稚教育与托育服务”两个制度或“幼稚园与托儿所”两种机构,因此,所谓的“幼托整合”即意味着两个制度或两种机构的统整合并。
5.
新时期中国学校音乐教育法规建设研究
作者:
杨和平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
23-25
摘要:
新时期是指文革结束后,1979年至2000年之间的中国史。新时期不仅仅是一个历史阶段的名称,它更为简短有力地指明了改革开放后我国的发展状态。在这一时期,我国的音乐教育法规经历了恢复、重建、发...
6.
国外研究生学术道德培养与监管体系研究
作者:
李宏波
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
27-29
摘要:
国外发达国家研究生教育历史悠久,并且一直都保持着优良的学术道德传统。尽管各国研究生在学术道德培养和监管上各具特色,但也有许多共同点。
7.
打造中国研究型大学人才高地的有效路径选择:从利益到制度再到信仰
作者:
曹前有 郭晓磊
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
29-30
摘要:
教师是大学的灵魂,要打造出世界一流的研究型大学,就必须打造出适合其生存与发展需要的人才高地。
8.
高校辅导员职业稳定性机制及其实践探索
作者:
吴正国 陈艳君
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
32-33
摘要:
高校辅导员是高校思想政治工作的骨干力量,是大学生健康成长的引导者、领路人。在高等教育的大众化背景下,国家对大学生思想政治教育越来越重视,辅导员工作作为高校思想政治工作的重要组成部分,也越来越...
9.
民族地区“教育致贫”原因探析
作者:
田晓红 苏芮
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
34-35
摘要:
“教育致贫”是目前中国民族地区脆弱性贫困的突出问题。本文通过以贵州黔南布依族自治州贵定县、湖北恩施土家族自治州建始县为调查对象进行入户访谈,结合从吉林延边朝鲜族自治州回收的相关数据作对比分析...
10.
东亚国际产业转移中的区域福利效应比较研究
作者:
孙浩进
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
36-37
摘要:
国际产业转移是一个基于比较优势的动态过程。在国际产业转移的大趋势下,东亚也开始了产业转移与产业承接的浪潮。东亚国际产业转移,不仅包括东亚地区区域内的产业转移,也包括东亚地区之外的国家向该区域...
11.
论中国式的生态生产力
作者:
王学荣
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
38-39
摘要:
在生态危机、粮食危机、能源危机等各种危机日益凸显的现时代,世界各国都在积极寻求可持续发展之路。仅就我国而言,“资源大国”与“资源小国”的长时期并存,是中国的特殊国情;而传统经济增长方式的长期...
12.
学校可以教授道德吗——重审现代学校“道德可教性”问题
作者:
唐燕 高德胜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
44-45
摘要:
现代学校道德教育图景 学校道德教育的现代性特征主要有以下几点:1.“大规模”地教授道德现代学校,将社会中的适龄者集合在同一个机构中,并进行大规模的道德教授,并在道德教授内容上进行大规模地扩...
13.
大学生文艺表演媚俗倾向状况及美育引导
作者:
张银爽
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
46-47
摘要:
校园文艺活动作为高校校园文化建设的一项重要内容,在完善大学生人格、提高知识内涵、丰富课余生活、拓展素质修养方面起着十分重要的作用。校园文艺活动不仅要具有观赏性、娱乐性,更应具有艺术性和思想性...
14.
突破新课程改革困境的素质文化方略
作者:
丁念金
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
48-50
摘要:
中国的新课程改革已经历了十几个年头,这场历时已久的课程改革,取得了一些重要进展,但也存在“穿新鞋走老路”的现象。笔者认为,新课程改革的总方向基本上是合理的,之所以陷入当前的困境,有着多方面的...
15.
混合式学习环境下教师期望对大学生学习态度的影响研究
作者:
刘红霞 王龙静 赵蔚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
50-51
摘要:
目前,在我国的教育体系中,传统的课堂教学一直都是学校教学活动的基本形式,但师生比例相对失衡、课堂教学时间有限等客观条件,直接导致了教学过程中情感教育缺失、师生关系淡漠、学习主动性较弱等一系列...
16.
校本教研最根本的目的就是要提高学校教育教学质量
作者:
郭华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
52-53
摘要:
校本教研概念与学科教研组活动辩析 校本教研有自身的内涵和意义。首先,校本教研比学校里的学科教研的范围要大。我国有三级教研室,学校里各学科也有自己的教研组,但校本教研的对象通常是比较宏观的,...
17.
论学生自主性
作者:
江玲 熊川武
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
55-56
摘要:
学生自主性的一般特征 从抽象层面分析,学生自主性与人类自主性有共同本质,这主要从如下四个维度体现出来。1.结构与层次学生的自主性是多种元素构成的复杂结构。有学者对此做过深入研究,认为“自主...
18.
由士大夫的讲学活动看明代士风
作者:
赵园
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
59-62
摘要:
明代的讲学方式非常多样,规模之大前所未有,应该说空前绝后。那个时候“讲学”这两个字应用非常广泛,有的指当众的演讲,有的是广场的讲学,面对的不止是知识人,还有普通老百姓,几千人聚集在广场听一个...
19.
清代武举与八旗科举
作者:
王凯旋
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
65-66
摘要:
清代科举制度中极有特色的方面是武科举的实行,在此过程中,清代八旗科举中的许多措施是与此相呼应的,因而探讨清代武举与八旗科举,特别是八旗武举的实行有着重要意义。清代武举考试在嘉庆帝以前不但将文...
20.
中小学加强传统文化教育的几点建议
作者:
漆永祥
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
67-68
摘要:
在西式学校创办以来的一百余年,从学校模式、办学方针、课本编排、教学方法、教材内容等,中国教育从形式到内容实际走的都是逐步西化的路子,而对中国数千年来传统的教育教学方式,却是采取了几乎全面否定...
21.
国外儿童健康教育研究内容分析
作者:
高健
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
69-70
摘要:
健康不仅是人们日常关心话题,更是不同领域研究者持续关注与研究的问题。过去针对儿童健康的教育与行为改变主要依赖于直觉、经验以及文艺作品中的知识。而如今越来越依赖对健康基于科学研究的证据。作为一...
22.
仪式和记忆:大学校庆的精神象征与文化内涵
作者:
左鹏军
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
76-77
摘要:
大学校庆是现代大学产生以后的伴生物,也是教育发展、社会进步、文明演进的产物。由于地理、种族、时代的差异,由于教育传统、大学制度、物质条件、社会环境、风俗习惯的不同,大学校庆也具有显著的差异性...
23.
电子课本的创新应用:来自国际项目的经验
作者:
张茹 顾小清
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
88-89
摘要:
背景 电子课本作为电子书包核心的内容组件,不仅仅是纸质课本的电子化复本,更是电子书包的个人学习载体,能够连接学习工具与服务,进行学习、作业、测试、协作等个性化学习活动。电子课本通常是作为电...
24.
真实生活,真实学习——加拿大皇家大学的办学特色
作者:
尼尔斯·艾格 张春明(译) 彼得罗·马奇 道格·汉米顿
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
92-93
摘要:
“我们虽处在网络时代,却保持着工业革命时期的教育”。也就是说,强调学科本位、高度分科和以教学为中心的教学模式无法适应不断变化、不可预测、充满多样性、技术革新和全球通信的世界。如何创造一个反映...
25.
国外职业生涯教育效果评价研究之启示
作者:
邓宏宝
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
94-96
摘要:
效果评价研究意义备受关注 西方国家的职业生涯教育研究过去主要聚焦于如何促进当事人的生涯发展与生涯选择,而对教育过程及其效果的研究相对薄弱。由于效果评价研究的缺失,导致职业生涯教育吸引力不足...
26.
企业大学研究的国际视野:概念、模型与趋势
作者:
吴峰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
99-100
摘要:
目前,国内外企业大学发展非常迅速,相关研究成为人力资源开发领域的新兴研究点。
27.
信息化背景下农村职业教育办学模式的改革
作者:
唐智彬
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
102-103
摘要:
当前农村职业教育发展中的问题审视 1.办学主体单一造成农村职业教育办学资源不足 我国农村职业教育是单一的政府举办体制,虽然农村职业教育具有准公共产品的性质,农村职业教育应由政府提供,但过...
28.
移民社群整合与新加坡女子教育之发展
作者:
汤锋旺
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
104-105
摘要:
新加坡华人女子教育的创建机制 从新加坡华人女子教育发展的脉络来看,女子教育发展与华人社会发展相同步。华人社会人口规模、经济力量以及文化觉醒等方面的成长,促使华人女子教育之兴办主体逐渐从政府...
29.
图书馆在慕课发展中面临的挑战与发展机遇
作者:
叶艳鸣
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
106-107
摘要:
图书馆服务方式的重大转变——慕课课程的深刻变革将促使高校图书馆从课外的辅助式被动服务向课内的嵌入式主动服务发展在传统教学模式下,学校图书馆及其数字化网站一般都是在课堂教学之外,根据教学的原则...
30.
英美公共图书馆的社会角色设计
作者:
周旖
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
108-108
摘要:
美国图书馆学家谢拉曾言,图书馆的功能可以借由探讨图书馆角色演变的历史过程加以分析归纳。由此可见,在任何一个时代,图书馆的功能,包括其所提供的服务、拥有的权利、应尽的义务以及活动的范围和基本规...
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教育科学文摘
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曾用名
河南师范大学学报:教育科学版
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河南师范大学
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