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国内高等教育教学研究动态2015年第15期出版文献
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 近日，潘懋元高等教育思想研讨会暨从教80周年庆祝会在济南大学召开。来自国内外的近300位高等教育研究界专家学者为此汇聚泉城，潘懋元本人表示，还要超越自己。会上，教育部高等教育教学评估中心主任...
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2. 让教学成为一种改变刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 教学是一种让学生也让老师改变的一个学习活动。我把教学理解为一种精神活动。在我看来，教学就是为了学习。学字在繁体字里面它是有一个纹理的意思，就是要在学生身上立下痕迹。可以在学生身上立下痕迹的是...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、教育究竟是什么——基于杜威教育理论框架的视角真正的教育必须面对的最基本问题无疑体现为两对关系：一是教育与人的关系；二是教育与社会生活的关系。1．教育与人的关系。在杜威看来，教育与人的关系...
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4. 大学的梦想和梦想的大学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： “强国必强教，强国先强教”，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，教育是基础，科技是关键，人才是核心，实现“中国梦”首先要实现教育梦。一、大学的梦想大学的梦想是大学作为主体承担什么责任，肩负什么...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、运转失灵：学术接管的先兆通常有两个因素会导致院系运转失灵，从而需要学术接管。第一个因素是院系中专业领域的过于多样化导致缺少规范上的一致性和共同性，从而难以保证一定程度的整合性。第二个因素...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、“教授治校”与“教授治学”之内涵（一）教授治校。在一些研究者看来，教授治校既是一种大学理念，也是他们对于这种理念指导下形成的大学制度的美好期盼。呼吁教授治校的实质，是主张更加充分地落实和...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、大学章程法律-陛质的厘清要研究我国大学章程的实施，首先必须明确大学章程的法律地位。按照我国传统的“法”概念，大学章程确实没有在现有的法律层级上占有一席之地，没有国家强制力保障实施的法律效...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、全面推进高校依法治校的重要意义依法治校是全面推进依法治国的必然要求。依法治校是建设现代大学制度的核心要求。依法治校是深化高校综合改革的客观需要。二、我国高校依法治校的进展与现状分析高校依...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 现代大学治理理念的提出，意味着大学自身主体性的获得和渐趋成熟的深层管理自觉。学科是大学的逻辑起点，是实现人才培养、科学研究和社会服务等功能的最基本单元。教授作为最高学术水平的代表，是大学最宝...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 随着我国高等教育改革的不断推进，教授治学已经成为完善高校内部治理结构，建立现代大学制度的重要组成部分。大学理性的变迁也必然对大学内部治理制度的变革产生深远影响。从这个角度来看，作为大学治理制...
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11. 教授治学中的学术权力约束机制探讨刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 教授治学的实质是在学术问题上充分发挥教授的专长，使教授成为学术事务管理的主体。然而学术权力的本质属性仍是学术人员自我管理学术事务的行政权。因此，约束学术权力、用好学术权力、提高学术决策质量同...
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12. 学术权力与学术伦理规制实现之探究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、学术权力与学术伦理规制的内在机理伦理规制是社会规制的一种，具有社会规制的强制力的特征，也具有社会规制的基本内涵。从操作性层面而言，学术研究通过学术主体具体的、客观的学术活动及特定的成果应...
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13. 美国大学的行政化及去行政化改革刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、美国大学的行政化及其本质（一）美国大学行政化的内涵。它指的是随着大学规模扩张而出现的管理人员数量、权力和影响力等不断增长和异化的现象。（二）美国大学行政化的本质。美国大学的行政化本质是从...
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14. 高水平大学建设的体制机制创新刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、建立学术本位的管理体制，加快发展现代大学制度高水平大学建设首先要坚守大学使命，坚持大学的学术性。其次需构建以学术权力为中心的组织管理结构，保障学术权力按照自身的逻辑运行。另外，高水平大学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、引言要预测一个社会的未来，如果选一个指标来观察，青年的特质大概是最有效的。二、研究方法（一）概念构想。精英的特质尤其是政治精英的特质主要由三部分构成：首先是优异的认知能力，其次是对多元价...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、英国学制学位1．英国大学的学制。在英国除苏格兰以外的其他地区本科一般只读三年，在苏格兰本科则需读四年。2．学位等级的划分。学士学位分为一等、二等和三等。3．丰富的双学位设置。除了单一学位...
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17. 情境教学法在大学物理教学中的应用刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、情境教学法概述情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设一些真实或准真实的情形和景象，通过学生的直观感受和主动参与，帮助学生更好地理解学习内容，培养学生分析问题、解决问题的能力，...
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18. 高校教学督导员队伍建设探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 在高等教育教学中，教学督导员的工作在贯彻国家教育方针政策、促进教育教学改革、提高教学质量等方面起了很大的作用，是任何工作都不能替代的，但是必须要有高素质的督导员，才能胜任这一任务。笔者根据督...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、本科生参与高校教学管理的必然性与意义1．本科生参与高校教学管理的必然性。（1）高校教学管理走向民主的必然要求。（2）改革教学管理现存问题的必然措施。（3）本科生释放民主参与诉求的必然途径...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、学分制改革的历程及意义1．学分制改革的历程。学分制最终确立和发展推行是在美国。五四运动前后，新文化思潮开始在我国传播，追求个性、自由解放成为当时的精神动力，一些教育家开始从日本或者欧美引...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、中国高校人才培养的现状1．教育观念相对落后，影响学生的全面个性的发展。2．师资队伍整体实力相对落后。3．重视高校人才的公共教育，缺乏对大学生个人自我发展的教育引导。二、高校人才培养中的问...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、瞄准高校教育前沿，深入理解人才培养模式的内涵，确立几个核心概念。二、产教深度融合，正确定位人才培养目标。三、高校与企业共同构建“基本学术能力、岗位技术能力、高级职业能力”并重的课程体系。...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、中国传统文化对高等院校人才培养的重要性现代社会需要的是综合型人才，高等院校在人才培养中不仅要注重其职业技能水平的培养和提高，还要注重其综合素质的提高，注重学生的全面发展。中国传统文化中有...
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24. 大学教师学术领导力的成长图景刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 在目前的大学组织中，行政力量常常对大学教师的身份认同、行为方式和教育活动产生着潜在的影响，甚至有时会与大学教师的职业期待发生冲突。培养、激发、发展大学教师的学术领导力是实现大学学术管理的首要...
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25. 高校教师校本培训改革刍议刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 教师是高校教学和科研的主力军，是教学和改革的具体实施者。改革开放以来，随着高等教育事业的飞速发展，我国高校教师培训事业取得了巨大的成效。然而，随着知识经济和信息化时代的到来，暴露出了许多新的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 本文从高校教师评价体系的建构与实施的角度，探讨了如何推进高校教师的专业化发展之路。一、高校教师专业发展及评价（一）高校教师专业发展及其内涵。教师专业发展概念基本是围绕两条主线来做定义的：一是...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 实践表明，建设和发展中国特色大学文化是推进中国高等教育内涵式发展、提高办学效益和水平的关键所在。事实证明，建设一流大学特别是一流大学文化的过程绝非一蹴而就，而没有一流的大学文化，建设世界一流...
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28. 大学生生态文明观现状及对策研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、大学生生态文明素质现状分析（一）生态文明意识淡薄。当今的大学生环境知识缺乏，生态意识不足，对环境的污染等问题认识不够。（二）社会公德意识淡薄。大部分学生很少有人能“从我做起”，因此，大学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、和谐、共生的生态理念是构建生态大学的核心所在首先，要制定学校的发展规划和计划。其次，尊重高等教育生态发展规律。最后，要拓宽大学发展视野，及时关注社会需求。二、清新、高雅的生态文化是构建生...
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30. 试论教育对话生态环境的创设刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 一、教育对话生态的内涵“对话”已成为当今世界的一种文化潮流，已成为人们所追求的生存状态，教育领域也正进行着一场“教育对话”的革命。“教育对话”正是在对教育现实反思的基础上，提出的一种对人性没...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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