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复印报刊资料:中学化学教与学期刊
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复印报刊资料:中学化学教与学2009年第4期出版文献
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
2
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复印报刊资料:中学化学教与学
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-2935
CN:
11-4305/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
出版文献量(篇)
430
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1期
目录
1.
对高中化学新课程的课程内容的探讨——基于2008年高中化学新课程的远程研修
作者:
王磊 胡久华
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
3-7
摘要:
中学化学教师对高中化学新课程的课程内容已有了丰富的认识,但在如何认识课程内容的系统性、基础性、深广度和大学内容下放等问题上存在着分歧。对教师的观点进行梳理,并对这些问题进行深入、系统的分析与...
2.
人教版化学必修模块教材插图的运用策略
作者:
黄书升
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
7-10
摘要:
人教版必修1、必修2中的插图按图片内容分为四种类型:联系生产生活相关图、肖像图、环保图,微观、原理模拟图、模型示意图,实验图(包括装置示意图、仪器实物图、操作示意图),曲线图、饼状图、规律图...
3.
还课堂以生命
作者:
林美凤
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
11-13
摘要:
教育永远是以提高人的生命价值为最终目的。活化课堂,还课堂以生命,这是对教育的正本清源,还教育的本来面目。开发教材、创设情境、激发兴趣、融入情感,让课堂永葆活力。
4.
新课程背景下高中化学课堂合作学习有效性的探究
作者:
潘仕情
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
14-16
摘要:
在新课程中提倡学生要进行合作学习,由于存在对新课程理念感悟不足,传统教学习惯一时难于改变等原因,化学课堂教学中出现“合作学习假化”,“探究学习虚化”的现象。为切实提高合作学习的有效性,本文从...
5.
高中化学课堂教学ATDE模式的应用及案例研究
作者:
苗培玉
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
17-18
摘要:
通过“问”“想”“做”“评”和ATDE四步训练,培养学生的思维能力,指出其中“问”是中心,以问促想,以做讧想,以评量做。
6.
“常见水果的营养成分调查及Vc含量的测定”研究性学习案例
作者:
张艳华 闫蒙钢
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
19-21
摘要:
在提供“常见水果的营养成分调查及Vc含量的测定”研究性学习案例的基础上,通过展现该研究性学习的过程,介绍了该研究性学习的案例设计、实践操作过程与实践成果。
7.
“离子反应及其发生条件”说课稿
作者:
喻建军
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
22-24
摘要:
说课,是一种以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一教学内容的施教方案,并对其效果进行预测、反思等的教学研究方式。开展说课活动,对于促进教师深入钻研教材、贯彻有效教学理念,特别是自觉进行教学反...
8.
胶体本质的探究性教学设计
作者:
彭伟桥
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
25-27
摘要:
从教材内容安排上,“胶体”紧随“晶体结构”之后。从知识体系上,胶体与之前学过的溶液、浊液一起都属于“分散系”,而晶体结构与之前学过的分子结构、原子结构一起都属于“物质结构”体系。这看似分立的...
9.
课程标准高考化学试卷选考模块问题刍议
作者:
单旭峰
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
28-30
摘要:
课程标准化学考试大纲设置了选考模块,体现了课程改革的多样性和选择性的理念。但是选考模块也带来一些争议和问题:(1)选考模块的数量和分数比例,(2)选考模块的层次定位,(3)选考模块的难度等值...
10.
元素及其化合物推断题的命题趋势与教学策略
作者:
于淑儿 王存宽
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
31-34
摘要:
元素及其化合物推断题是高考的热点题型,以元素化合物性质和相互转化为载体,集基本概念、基础理论为一体的综合性题目;预计在今后的理科综合能力考查中,依然是化学学科的一种重要题型;对此题型的教学策...
11.
金属单质及其化合物复习导航
作者:
张友伟
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
35-39
摘要:
一、想一想考点 按考试大纲要求,金属元素考点可细分为:
12.
中学化学解题的思维艺术——变形策略
作者:
舒友忠
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
40-42
摘要:
变形思维,就是在保持事物本质不变的前提下,通过对题给信息进行合理的改造变通,删繁就简,使弱化信息强化显现,实现题给信息与应试者所熟悉的背景材料(知识或方法)对接,使解题进入“快车道”的一种思...
13.
中考化学新题型掠影
作者:
伍锡雄
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
43-44
摘要:
随着新课程改革的不断实施,中考化学命题的思路发生了重大改变,一些注重能力培养、注重实践探索、凸现人文精神的新题型不断出现,充分体现了新课改的精神和宗旨,为帮助大家了解这些新题型,进一步明确中...
14.
化学实验装置设计与教学思考
作者:
张敏 彭银 熊言林
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
45-48
摘要:
归纳了目前现有的化学实验装置中存在的问题,并探讨了化学实验装置设计的概念、原则、过程和策略。在此基础上。就化学实验装置设计教学进行了分析和思考,提出教师驾驭能力是化学实验装置设计教学的前提、...
15.
碘系列实验的设计与思考
作者:
何彩霞 王寿红 贾晓春
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
49-52
摘要:
碘系列实验以生活中常见的含碘物质为实验素材,把碘元素的检测、碘元素的存在形态及其典型性质等化学学科知识与实验方法、学生的生活经验融为一体。阐述了碘系列实验的内容和设计原则,对碘系列实验内容的...
16.
浅谈对比实验在新课程中的应用
作者:
顾备战
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
53-55
摘要:
论述了对比实验在新课程化学教学中的积极意义和作用;并举例说明在新课程高考评价中,对比实验作为一个良好的平台可以考查学生多方面的实验能力。
17.
化学实验的绿色化和微型化探究
作者:
林军
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
56-58
摘要:
目前,在化学实验中还存在以下几方面的问题:一是还有一定数量的有毒物质的制备和性质实验,如氯气的制备和性质实验、二氧化硫的制备和性质实验、硫酸和硝酸的性质实验、有机物的制备和性质实验等,这些实...
18.
对化学实验探究教学的探讨
作者:
杨荣平
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
59-60
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学关系到整个化学教学的质量,在教学中,只有不断地研究实验的教学方法,才能提高教学的质量。探究实验教学是近年来探讨较多的一种教学模式,它能够充分地调动学生的...
19.
中外化学实验网络资源的现状分析与优化策略
作者:
尹文静 王后雄
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
61-63
摘要:
随着信息技术的飞速发展,在教学中应用现代信息技术,鼓励创新与合作学习的新型学习方式,为化学实验的教学改革注入了新的活力,促进了实验教学手段多元化。本文通过对中外化学实验教学网站的考察,结合我...
20.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
64-64
摘要:
新时期化学学科教育转型研究的思考/王祖浩,韦斯林∥化学教学(沪),2008.11.1—4
21.
2008年度“复印报刊资料”全文转载综合性期刊排名(按转载率)
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”100多种学术系列期刊,是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究文献,并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献期刊。多年来,“复印...
22.
社科院、社科联主办期刊排名
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
社科院、社科联主办的期刊(不包含社科院各院所主办的专业期刊)是“复印报刊资料”系列学术期刊全文转载的主要来源刊之一。按“复印报刊资料”转载率排列出的前30名,都是该系统主办期刊中学术分量重、...
23.
党校、行政学院主办期刊排名
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2009年4期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
党校、行政学院主办的学报(不包括党校、行政学院系统所办的专业期刊)是“复印报刊资料”系列学术期刊全文转载的主要来源刊之一。按“复印报刊资料”转载率排列出的前30名,都是这个系统学术水平高、影...
复印报刊资料:中学化学教与学基本信息
刊名
复印报刊资料:中学化学教与学
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-2935
CN
11-4305/G4
邮编
100086
电子邮箱
电话
64059214
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复印报刊资料:中学化学教与学评价信息
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