中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  5-8
    摘要: 一、2011年主要工作回顾2011年,省电教馆在教育厅和中央电教馆的领导下,与全省各级电教工作者一起,以科学发展观为统领,紧密围绕全省教育工作的中心任务,以“内涵发展、突出重点、创新应用、共...
  • 作者: 姜亚荣 李士艳 苏全霖
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-10
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)提出:要重视和支持民族教育事业,全面提高少数民族和民族地区教育发展水平,少数民族教育信息化是我国教育走向现代化的重要组成部分,加快其...
  • 作者: 冯鸟东 王永华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10-14
    摘要: 一、问题的提出我国大教育家孔子提倡“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;美国教育家杜威(Dewey)倡导让儿童“从做中学”;有着幼儿教育之父之誉的福禄贝尔(Froebel)提倡游戏教学法,...
  • 作者: 南岳松 宋新鹏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32-35
    摘要: 多年来,客观主义教学设计范型虽然一直主宰着教学设计领域,却不断遭到业内人士的批判和质疑。特别是20世纪90年代以来,不断涌现的新理论和新思想冲击看客观主义教学设计的理论根錾。传统教学设计理论...
  • 作者: 张克素
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  36-37
    摘要: 网络课程作为一种视觉化、信息化的课程表现形式,其界面设计是决定网络教学质量的关键因素之一。在网络课程界面形态和功能差异逐渐缩小的今天,怎样寻求一种更加情感化的界面设计,让网络课程这一物质的形...
  • 作者: 马启龙
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  41-42
    摘要: 进入信息时代,教育需要在教育观念、教学手段、教学内容等多方面进行改革,现代教育技术为变革教育教学方式,提高教学效果提供了可靠的理论基础与实践手段。在教学过程中运用现代教育技术来优化教学过程,
  • 作者: 焦新
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  49
    摘要: 教育部近日出台《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实旌意见》,提出要加强高校学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示,建立并完善弘扬优良学风的长效机制。
  • 作者: 陈强
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62
    摘要: 记者从3月16日召开的河南省基础教育工作会议上获悉,从今年开始,河南将启动实施普通高中改造工程,计划用3至5年的时间,在全省每个县市重点改造1至2所薄弱普通高中,改善办学条件,提高教育教学质...
  • 作者: 刘雅惠
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  67-69
    摘要: 【教材分析】《动画是怎样形成的》是西安交通大学出版社八年级上册第二单元第1节,是学习Flash动画制作的入门课。这节课概念多、操作少。重点是在理解动画形成的原理基础上能制作简单的逐帧动画。传...
  • 作者: 戴心来 陈峰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  72-74
    摘要: 随着计算机和因特网的日益普及,师生获取知识的方式以及使用知识的习惯都发生了显著的变化,网络环境下的新型教学模式开始形成。作为这种发展趋势的反映,在网络环境下基于问题的学习作为一种网络条件下的...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 zxxdj@vip.163.com
电话 0431-85383 网址
地址 长春市金川街85号

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