赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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赤峰学院学报:作文教学研究

曾用名: 作文教学通讯

主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
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  • 1. 积累
    作者: 成(选)
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  17
    摘要: 《龙山广录》载:“圣贤之学,非造次可成,须在积累。积累之要,惟专与勤。屏绝嗜好,行之弗倦,然后扩而充之,可尽天下之妙。”
  • 作者: 赵纪华
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  18-19
    摘要: 新课程标准非常重视语言积累,强调语文教学要放弃烦琐的内容分析,要通过阅读积累,通过生活积累,让学生在大量语言实践中掌握语言运用的规律。这一课程目标给每个语文教师提出了如何指导学生进行语言积累...
  • 作者: 康晖娜
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  23-24
    摘要: 我们班有这样的一位同学,说话倒还可以,如让他说说自己平时就餐都吃了什么,他竟一口气说出了七个“吃”字,惹得同学们哈哈大笑,纷纷建议要多样化地“吃”,用上“喝、吮吸、品尝、嚼、啃”等不同的动词...
  • 作者: 王丽霞
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  24-26
    摘要: 新课程总目标指出,在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。也就是说,在语文教学中要关怀学生的内在情感,培养学生健全...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  34-36
    摘要: 新课标强调写作教学要让学生展现丰富的个性,写作要用真情实感表达出对社会对人生的独特的感受和真切的体验,重视培养学生的创造性思维品质,鼓励有创意的表述,为发展健康的个性,逐步形成健全的人格奠定...
  • 作者: 戚卫莉
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  40-42
    摘要: 学生提到作文就头痛,作文教学的效率不高,这已成为一种普遍现象。如何改变这种现状,是摆在我们面前的重要课题。《语文课程标准》强调:“要养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视自...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  48
    摘要: 《神异记》载:“张僧繇尝于金陵安乐寺画四龙而不点睛,云:‘点之则飞去矣。’人以为妄,因请点之。须臾,雷电破壁,见二龙飞去。未点睛者如故。”张彦远《历代名画记》卷七也记载:梁武帝“崇饰佛寺,多...
  • 作者: 陈佳萍
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  49-51
    摘要: 作为一线教师,我们不难发现,布置作文时一些学生会表现出很痛苦、很不愿意写的样子。作文时总是咬着笔杆挤不出词来,更别说他们主动地给自己布置作文作业了。究其根源,是由多方面的原因造成的,其中学生...
  • 9. 联缀
    作者:
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  51
    摘要: 选择同类事物,准确自然地联缀成文,就叫“联缀”。 清·褚人获《坚瓠集》载一故事,夫妇相互致书,以寄怀思。
  • 作者: 谢静思
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  56-57
    摘要: “课标”明确指出:“小学语文教学应培养学生热爱祖语言文字的思想情感,指导学生正确地理解和运用语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。”作文能力是听说读写综合能力的体现,低段是学生...
  • 作者: 无知
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  57
    摘要: 俄国地质学家瓦尔霍夫,在画家丘罗夫家里看到一幅图画,画面上呈圆锥形的山峰临湖笔立。山顶是白色的,而山脚与湖面却闪着蓝光,湖面上似乎飘荡雾气。山石呢,远眺时又显红色。
  • 作者: 刘景全
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  66-67
    摘要: 长期以来,学生把写作看成是一件苦差事,学语文最怕的是作文,就其原因就是教师在作文教学中忽略了学生的主体地位,学生对作文缺乏兴趣。要想提高学生的作文水平,教师就应把调动学生的写作兴趣和主动性、...
  • 作者: 孙绪清
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  70-71
    摘要: 培养写作能力历来都是语文学科的重头戏。然而,许多教师感到作文教学难,提高学生的写作能力更难,甚至有的教师在应试教育的驱使下,认为作文是慢功夫,多下工夫也是白费蜡,不如多在语文知识上花力气见效...
  • 作者: 周晓芹
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  74-75
    摘要: 生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径,一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人,才能从生活中发现许多可写的素材,并产生强烈的写作愿望。
  • 作者: 韩丽芝
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  78-79
    摘要: 一、教学内容 选择你喜欢或你敬佩的一个人,通过一两件事,运用语言、动作、神态以及心理描写的方法,展现人物的可贵品质,表达自己对他(她)的喜欢或敬佩之情。
  • 作者: 陈传敏
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  82-83
    摘要: 如果说兴趣是作文的关键,评价是学生作文的助推器,可能长期以来我们更多地关注作文指导的“外作用”;而忽略了作文的另一个核心的问题,那就是我们和家长都忽略了对孩子的“心智”开发,忽视了他们诗性心...
  • 作者: 马士林
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  86-87
    摘要: 李白的诗为什么能广为流传?关键是他的人物模糊,像“床前明月光,疑是地上霜”,什么人物,什么年龄特征,什么籍贯,什么性别,都没有,所以无论什么人,只要有相似的情景,相似的思乡情绪,就都可以得到...
  • 作者: 邓先华
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  92-93
    摘要: 《语文课程标准》“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,指出“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成”。作文教学是语文教学的半壁江山,将这种学习方式落实...
  • 作者: 徐建明
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  99-101
    摘要: 中考的古诗词鉴赏题。不仅初中生觉得难解,连语文老师也缺乏把握。因为以往只要背诵积累,习题仅限于若干诗句的默写填空而已,现在却要求学生从思想内容、表现手法等方面来鉴赏古诗词。中考和高考试卷上出...
  • 作者: 尤远珍
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  102-103
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人”,“学生是学习和发展的主体”,因此,我们的语文教学要以学生的发展为本。这就要求教师转变观念,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运...
  • 作者: 丁斌
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  107-108
    摘要: 良好的语言素质是作为一名教师的最基本的要素,尤其是小学教师,对其语言方面的要求更高。所以,努力提高教师的语言素质与语言技巧就显得非常重要了。
  • 作者: 吴亚莉
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  108-109
    摘要: 语文课堂教学是一个多变量的动态系统。它的复杂性和多边性,要求教师随时对课堂教学活动进行调节和控制,即课堂应变。所谓应变,是指教师在教学过程中,面对意外发生的情况,敏感地洞悉学生思维活动的态势...
  • 作者: 王明生
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  110-111
    摘要: 新课标要求学生自主阅读,反对教师替代学生的那种繁琐分析。新课程理念中的强化学生的课外阅读,更是强调语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下坚实的语文基础。
  • 作者: 田抒
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  116-117
    摘要: 笔者在近几年的初中语文教学中,发现我们所使用的教科书,在注释中有许多地方值得商榷。笔者把它们摘抄下来,以求教于方家。
  • 作者: 史云霞
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  118-119
    摘要: 语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的语文教学却将充满人性之美,最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,...
  • 作者: 夏翠
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  119-121
    摘要: 公开课,对于这种早已有之的传统的教学形式我们并不陌生。比如,有新教师转正之前的公开课,有考核评优的公开课、有优秀教师展示经验的公开课,有课题研究探讨的公开课;从接受对象看,除了学生外,有向本...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  121
    摘要: 人才,很难成为无所不晓的“通才”,只能专一,不能全通。《柳南随笔》中记载:“班固不知士、范武子为一人,不害其为良史;郑玄不知同时有两个公孙龙,不害其为大儒;司马相如不知枇杷即为卢橘,不害其词...
  • 作者: 陈祝如
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  123-124
    摘要: 一部《水浒传》,一个“传”字就向读者传达出文体的信息、内容的信息,一个“水浒”的词,就向读者交代了水泊梁山的一帮好汉的生存环境、兴衰历史;但相同的内容换成了《荡寇志》,就成了对一群梁山贼寇的...
  • 作者: 朱燕萍
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  126-128
    摘要: 课外阅读是语文教学中不可或缺的组成部分。学生课外阅读的内容健康积极,阅读形式选择正确,阅读方法科学有效,不仅对语文教学的总目标的实现有着极大的影响,对小学生的精神成长、人格发展和美好的情感的...
  • 作者: 王秀丽
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  129-130
    摘要: 《报任安书》是司马迁写给好友任安的一封回信。任安,字少卿,汉武帝时任益州刺史、北军使者护军等职。武帝征和二年(公元前91年),戾太子(刘据)被逼发兵杀江充。当时任安任北军使者,收到戾太子发兵...

赤峰学院学报:作文教学研究基本信息

刊名 赤峰学院学报:作文教学研究 主编 王品德
曾用名 作文教学通讯
主办单位 赤峰学院作文报社  主管单位 内蒙古自治区教育厅
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