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赤峰学院学报：作文教学研究2010年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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421. 如何写好小标题作文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。它的优点是：内容充实,材料丰富,观点突出,
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422. 关注小学作文与儿童精神的和谐发展刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 一直以来,小学作文教学都是小学语文教育界致力改革和优化的核心问题。然而,目前小学作文教学仍然忽视了对人的本体性的理性认识,文中难见其内心的＂真话＂。
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423. 初中作文教学指导四要点刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确规定：＂写作教学应贴近学生实际,让学生勤于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂因此,我们必须改变＂讲＂作文,＂教＂作文的作法,作文教学指导应做到...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： ＂有文采＂是高考语文《考试说明》对作文＂发展等级＂的要求之一,即讲究作文语言的艺术性。它要求考生作文用词生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,有情感,有画面。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新＂课标＂指出：教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源。今天,本人仅以苏教版八年级下册的一篇哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》为例,回顾师生双方在共同的课堂研讨中所挖掘出的议论文写作导...
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426. 小学作文起步教学情感引领案例谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 解读《语文课程标准》,我们看到小学低年级的习作要求懂得＂写作是为了自我表达和与人交流＂,让学生＂珍视个人的独特感受＂。写作初始阶段的目标设定,
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在新课改中,多媒体技术作为一种新的教育教学技术,进入了语文课堂教学,打破了单调的空间限制,丰富了语文教学形式,但其应用于辅助课堂教学还处于摸索阶段。本文拟从多媒体技术在应用中的＂误区＂入手,...
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428. 多媒体在小学语文阅读教学中的运用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 传统的阅读教学,以教师的传授讲解为主,不利于学生独立阅读理解能力的提高,更不利于良好的阅读习惯的养成。多媒体的引进改变了教师是唯一信息来源的现状,
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429. 网络文学对高中生写作的影响分析刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 高中生日益盛行的网络文学阅读与网络写作引发的写作状态新变,冲击着当前的高中写作教学。通过分析网络文学对高中生的写作产生的影响,来寻找新世纪高中写作教学改革的突破口。
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430. 让作文教学漫溯于学生的生活中刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 人们都说文章是生活的馈赠,真正的好文章都是从生活中来的。而最优秀的作家也是最善于观察生活,捕捉生活中最感人的细节的人。要想在习作中表达出自己的情感,
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431. 小学作文中的“做”后“写”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 小学生的作文是他们观察事物,体验生活,用语言文字反映情境的一种创作。学生作文前＂做＂一＂做＂,然后再＂写＂,经历感知、体验、记忆、思维和想象等过程,有助于培养和发展作文兴趣和自信心,提高写作...
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432. 嘲弄打油诗刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 清朝末年，有人写“打油诗”：少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。有人改为：少小休勤学，文章误了身，辽东三百卫，尽是读书人。
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433. 回归生活,应用文教学更轻松刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 应用文教学在中等职业技术学校占有重要地位。从教学实践得知,照本宣科,墨守成规只会使学生厌烦,只有回归生活,应用文教学才会更轻松有效。教师通过精心引导,创设相应的生活情境,采用模拟教学,创设机...
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434. 提高进城儿童习作能力的策略谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新城市儿童从农村跟随父母进城,往往家庭条件欠佳,鲜有买课外书的条件,课外阅读的机会也很少。但是,他们在习作素材的获取上也有其优势,跟随父母辗转各地时的所见所闻,对家乡人事风情的了解与思念,对...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 作文教学占据着语文教学的＂半壁江山＂,却一直是语文教学的难中之难,这是因为它是一项系统的学习工程,从自然到课堂,从社会到人生,从积累到语感,
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436. 学生习作的“热处理”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 学生步入中年级后,在习作方面会由低年级的看图、小练笔逐步转向常规作文的训练。因为写作是学生语文综合素养的体现,所以,我们总会看到,一些学生因为怕自己写不好而产生畏惧心理。那么，如何提高中年级...
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437. 作文预习让学生作文精彩纷呈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【背景】 上完七下第四单元准备让学生模仿本单元课文写一篇作文,以＂留在心中的精彩＂为题,采用正面描写和侧面描写的方法。听到写作文,学生神情苦恼,
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 著名教授钱理群说：＂语文课应是一种精神漫游,应该是好玩的,有趣的。现在的语文却变得很可怕,不怕作文的学生太少了。＂纵观整个作文教学,低年级是作文教学的初始阶段,
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439. 农村小学生作文困难的成因与策略探讨刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 一提起作文,许多老师和学生就头疼。农村孩子更是怕作文。面对作文,学生不知道怎么写,写什么。老师也对怎么教,教什么很困惑。本文就＂农村小学生作文困难的成因与策略＂谈谈自己粗浅的看法。
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440. 小学生应强化作文训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 学生习作存在的问题,其原因是多方面的。如果细加分析,许多问题的产生和作文的不良习惯有关系。根据对小学生作文教学的要求,小学生应该养成的作文良好习惯。这习惯表现在以下几个方面。
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441. 廉吏遇盗奇闻刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 东汉戴封遇强盗,财物全被抢去。唯剩细绢七匹,强盗没有找到。戴封立即带上这七匹细绢,追上强盗说：＂知道诸君贫困,所以把这细绢七匹赠送给你们。＂强盗十分惊奇,
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442. 优化习作生态化教学的若干策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 当下,作文教学费时多、见效慢的状况还没有得到根本性的扭转,种种浮躁现象还很普遍。学生、老师以及家长都希望找到迅速提高作文水平的＂秘诀＂和＂灵丹妙药＂,
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443. 想象：习作教学的生长点刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,人们一直苦苦地探索创新习作教学的有效路径,以适应培养创新意识和实践能力的人才需要。笔者以为：放飞想象,活化语言,
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444. 用激趣、实践、评价引领学生自主作文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 有个教育家曾经做过这样一个实验：在讲台上放只公鸡,再撒把米,接着按住公鸡的头硬逼着公鸡吃米,结果公鸡拼命挣扎,不肯吃。乍一听,这个故事有点好笑,再仔细想想,
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 当今时代,造假盛行,不仅造成学术、文风的虚假,而且还影响了学生。本文从理论上对习作情感作了一定的阐述,并试图从学生大量接触的自然资源、生活资源、阅读资源、信息资源中去开发学生的习作情感,以期...
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446. 作文排比式开头例谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 明代学者谢榛在《四溟诗话》中曾对文章开头有过这样的论断：＂起句当如爆竹,骤响易彻。＂良好的开端是成功的一半。笔者认为,在众多的开头方法中,排比式开头是值得我们深究并学习的，因为它既靓丽生动又...
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447. 写作的成败,审题是关键刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 审题,这是作文首先要做好的事,否则,就会直接导致＂文不对题＂,＂下笔千言,离题万里＂。怎样才能审好题呢？首先必须学会审题。这也是许多学生在作文时不理解或认为比较难以做到的事。
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448. 多管齐下 激发写作兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要内容,也是语文教学的难点。长期以来学生感到作文难,无事可写,无话可说。如何挖掘出学生感兴趣的素材,激发他们的写作情趣呢？
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 谈到学生作文状况时,时常可以听到这样的言论：中学生作文能力靠的是小学的功底,否则要想教会学生作文,那几乎是不可能的事!一度我也这样认为,体现在教学上自然就是对作文指导不太上心了。可亲身经历的...
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450. 如何有效激发写作兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 兴趣是提高学生写作能力的内动力,当学生产生兴趣,他们才会积极主动、愉快地去写作。怎样激发学生的写作兴趣呢？
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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