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赤峰学院学报：作文教学研究2011年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 如《诗经》里曾描述的那样处处充满芳草、美人,处处是绿意逼人那样的社会和生活,在现代汽车尾气白色污染泛滥和人心不古的侵蚀下已经踪迹难觅,是什么使我们在一路走来的时光中丢弃了那么多珍贵的东西而导...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 立意新颖深刻,是中考作文闯入高分满分区的第一张有效通行证。＂新颖＂就是观点看法要有新意,从＂新＂的角度立意,要避免老生常谈,意新文自胜。＂深刻＂就是立意要有深度,有层次感,能反映客观事物的本...
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3. 作文素材来自日积月累刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 如果问学生,学语文最难的是什么？大都会回答：作文!为什么？没什么可写!就是作文课堂上也是这样说。确实,在作文课的教学中,往往是教师挖空心思地＂教＂,学生硬着头皮地＂挤＂。结果他们写出的作文还...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课程理念倡导在作文指导中树立大语文观,带领学生走向自然,走向社会,观察和体验生活,注重学生的生活积累。同时,要求学生广泛阅读课外书籍,多读书、读好书,获取间接经验,积累语言。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 仿写就是模仿范文的立意、构思、布局、谋篇及表现手法进行作文训练的一种方法。它让学生在作文练习时有了一定的依照和借鉴,降低了学生作文的难度,有益于培养学生作文的兴趣,逐步形成良好的写作技能。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教师的教和学生的学是一对天然组合体,两者之间互相影响,互相制约,缺一不可。只有充分调动两者的积极性,才能促进教师的教和学生的学。可众所周知的现状却是,人人都明白写作能力绝非是一日之功,而是一...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： ＂抄、编、凑＂,＂假、大、空＂是长期困扰中小学生作文的常见问题。问题产生的原因笔者认为有以下几点：1.中小学生被封闭在学校,远离社会,生活单调枯燥,面对作文题,无话可说;2。写作目标重形式、...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文教学一向是初中语文教学中的＂老大难＂,学生作文弊端明显：为文造情,浮华不实,更有甚者无病呻吟,弄虚作假。因此,面对所有学生的作文训练,我们要有一个科学的定位：于细微处见真情。方法有四：一...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 喜爱一样东西,是因为它能给你带来快乐。要使学生喜欢写作,也必须使他们感受到写作能给他们带来无限的快乐,唯如此,方能使他们真正专注地投入到写作中去。那么作为教师,又该如何让学生乐于写作呢？——...
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10. 新课程下的“动态”作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课程理念告诉我们：教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《语文课程标准》在＂实施建议＂部分中强调＂激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。＂目前我国中小学作文教学中存在着片面强调写真人真事的弊端,抑制了学生创造想象能力的发展。
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12. 让作文成为中职生奋飞的翅膀刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文教学历来是中学语文教学,特别是中职语文教学的一个难点。由于中职生的语文素质普遍不高,许多学生害怕写作文,觉得无话可说,无话可写。而写作能力在语文学习及将来的就业及终身发展中起着重要的作用...
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13. 关注日常教学中的写作训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现,可是,语文教师最头痛的是怎样提高学生的写作能力。许多专家、老师为此花了不少心思,得出了许多可贵的经验。有的揭示了阅读与写作的联系＂读书破万卷,下笔如有神＂,＂熟...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 上学期的一次作文指导真让我激动不已,因为每一个学生都是怀着浓厚兴趣在无比兴奋的状态下完成的——那就是＂创作＂课本剧＂完璧归赵＂。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在漫长的历史长河中,人类留下了无数深刻而精彩的话语,但绝大部分的话语随着时光的流失而消逝了,只有某些语句流传了下来,被人们记住了,并世代传诵着,从而便成了名言警句。
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16. 让作文语言“动”起来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学生的作文语言平淡乏味,叙事不生动,是其一大弊病,究其原因无非有二：一是学生不注意读课外书,二是学生不知从何做才能让作文的语言＂动＂起来。笔者经长达十年的教学中摸索出了一些方法：
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17. 重视情趣教学 提高作文能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 赞可夫说：＂教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。＂情趣教学正是通过调动学生积极心理因素,使之产生某种学习激情的教学方法,它是提高学生作文能力的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在进入信息时代的新世纪初期,阅读网络文学与网络写作已成为高中生课余生活的重要组成部分。高中写作教学必须相时而变,借鉴网络文学创作的信息化特点,结合传统写作教学方式,取长补短,在素材积累、书写...
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19. 拓宽写话空间 激活写作欲望刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： ＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己周围事物的认识和感想。＂这是《语文课程标准》对低年级写话教学的要求。可见,让学生对写话有兴趣,乐于倾诉表达,是写话教学的重要组织部分。...
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20. 口语交际教学中教师角色的转变刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在新课程理念下,教师很有必要重新审视自己的角色定位,同时要十分明确不同角色中的具体要求,才能更好地发挥教师在教学中的主导作用。下面谈谈在口语交际教学中如何转变教师角色。
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21. 在有效评改中提高小学生作文水平刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文评改是作文教学过程中一个极其重要的环节。它是指在命题指导和作文的基础上,对学生作文实践中的成功经验和存在问题进行科学分析、归纳。通过评价,使学生知道自己的作文好在哪里,不足在何处,该怎样...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文修改,是作文过程中极重要的一环。刚写出的文章好比是刚凿出的石像轮廓,修改则是精雕细琢的过程。只有潜心于精雕细琢,才能雕出栩栩如生、神韵飞扬的石像来。历代文人无不重视文章修改。白居易诗云：...
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23. 让探究式学习走入语文课堂刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 一、探究式学习的重要性 和必要性一位学生在一次题为《等待》的作文中写道：＂这个问题有没有人知道啊……到底有没有人知道啊？＂老师在讲台上重复了5遍。
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24. 警惕,阅读教学的五个误区刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 三百多年前,捷克教育家夸美纽斯就提出要寻找一种有效的教学方式,使教师可以教得更少,学生可以学得更多。新课程改革更是呼吁有效教学。有效教学确确实实是深化课程改革,减轻学生课业负担,提高教学质量...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：阅读是一种极其个性化的行为。这种个性化的阅读行为,是任何人无法越俎代庖的。著名语言学家吕叔湘先生说过：＂教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读是一种极其个性化的行为,这种＂行为＂是他人无法替代的。学生是学习的主体,这个＂主体＂地位是不可动摇的。教师只是这个＂主体＂的引导者。在初中语文阅读教学中老师应该扮演好＂引导者＂的角色,把...
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27. 浅谈阅读教学中的文本补白刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 小学《语文新课程标准》前言中指出：现代社会要求公民具备阅读理解能力,阅读教学的重点是培养学生具有感受、欣赏、理解和评价的能力。学生在阅读文本的过程中,其实是一个与文本、与作者对话的过程。如何...
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28. 让文言课堂璀璨生辉刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 诗言志,文载道,千古诗文传家宝。文言文是历史淘洗下来的文化精华,是中华民族的文化之根。其中蕴涵着的先哲们的崇高理想、美好情操,是我们民族的精神财富;其经过千锤百炼的语言、斐然的文采、独具匠心...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂教学是以语言作为传递信息的主要工具,语文教师应针对学生的心理特点,恰当地采用具有亲和力的语言,努力营造宽松和谐的课堂气氛,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,从而增强教学效果,提高教学...
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30. 浅谈语文教学中人文素养的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 人文素养是指人所具有的文学、哲学和艺术等人文学科知识和由这些知识系统所反映出来的精神在心理上的综合体现。它包括人文知识的修养和人文精神的修养,人文知识的修养通过学习文、史、哲和艺术等人文学科...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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