中小学数学(初中版)期刊
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中小学数学(初中版)

《中小学数学》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。 《中小学数学》是数学教育工作者的... 更多
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
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  • 作者: 蔡历亮
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  8-9
    摘要: 《中学数学杂志》2009年第6期中《也谈图形面积平分问题与探求重心》一文,钟老师纠正了文中“对任意图形都存在重心,只要经过重心作直线都可以将任意平面图形进行面积二等分,都有无数种分法”这一错...
  • 作者: 窦有华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  9
    摘要: 2007年日照市中等学校统一招生考试第23题: 容积率t是指在房地产开发中建筑面积与用地面积之比,
  • 作者: 令标
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  10
    摘要: 《中小学数学》初中版2009年第12期邵潇野的《不一定全等吗?》一文,用反证法证明了一个“正面的证明确实有难度”的平面几何命题,即“有两边及其中一边对角的平分线对应相等的两个三角形全等.”阅...
  • 作者: 李德忠 赵同娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  11-12
    摘要: 一、试题的来源及试题 淄博市2009年中等学校招生考试数学试题A卷,第22题是一道8分题:如图1,两个同心圆的圆心是O,大圆的半径为13,小圆的半径为5,AD是大圆的直径.大圆的弦AB,B...
  • 作者: 吴向辉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  13-14
    摘要: 贵刊分别在2009年第1-2期和第10期《这样解释是否好》一文中探讨了对同一个几何问题的不同解释方法,笔者仔细研读后,对甘肃省三位老师的解释方法很认同,也十分惊叹于他们的巧妙构思.但作为一名...
  • 作者: 祁勇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  14-15
    摘要: 读了2009年初中版第6期张亚钰老师所写的《存在第三种方案吗?》一文,深为张老师勇于探索,勤奋钻研的精神所感动,同时也使我对这道题倍感兴趣.经过深入研究,我可以解决张老师所提出的“第三种方案...
  • 作者: 侯军玲
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  16-17
    摘要: 罗增儒教授把数学上回答“怎样解题”、“怎样学会解题”的学说,都称为数学解题理论.其中几个有代表性的解题理论,分别是:解题化归论、解题信息论、解题差异论、解题坐标系等.本文就解题信息论在中学课...
  • 作者: 程银生
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17-18
    摘要: 今年一月份,我校九年级数学备课组在编拟一份初三数学模拟试卷时,觉得2009年肇庆市中考题第24题起点较低,知识点全面,可以考查学生的综合应用能力.结合试卷编拟的要求、特点,确定选择这道中考题...
  • 作者: 宋凡忠
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  19-20
    摘要: 路径最短问题是近年来中考数学试题中常见的选材,倍受教师和众多数学期刊的关注,《中小学数学》(初中版)2008年第5期、2009年第6期和2009年第7—8合刊上就刊登了4篇关于路径最短问题的...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  21-22
    摘要: 关于开放性试题,当前有以下几种看法:(1)答案不固定或者条件不完备的习题,称为开放题;(2)开放性题是条件多余需选择、条件不足需补充或答案不固定的题;(3)有多种正确答案的问题是开放题;(4...
  • 作者: 王有华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  23-25
    摘要: 一、教学内容及背景分析 人教版《数学》七年级上册,“整式的加减”在学习了整式有关内容,已掌握单项式的系数、字母、次数等概念后,以识别同类项和合并同类项为主要内容.教学中通过学生解决生活中的...
  • 作者: 吴娜
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  26-27
    摘要: 教学目标 1.理解多项式的有关概念,能够准确确定多项式的项和次数..2.理解整式的概念.3.能用多项式表示具体问题中的数量关系.4.通过对式子的分类,体会数学定义的合理性及必要性.
  • 作者: 王建平 赵军才
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  28-31
    摘要: “基于问题设计的中学数学课堂教学策略研究”(简称PDM课题)是山西省教育科学“十一五”规划课题,由山西省教育科学研究院高中教学与研究中心薛红霞主任负责.本学期课题在山西省阳泉市举行了第七次研...
  • 作者: 廖生涛
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  32
    摘要: 江汉平原“三市一企”(仙桃市、天门市、潜江市、江汉油田)20139年中考数学试卷第24题,图形变换以基本图形为载体,凸显一个“变”字,揭示了平面几何图形变换的精髓,较好地考查了学生对图形性质...
  • 作者: 周雪兵
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  33-38
    摘要: 南京市从2009年秋季全面实施课程改革以来,加大了命题与评价的力度,使一大批一线教师的命题水平得到了质的提升,笔者长期参与南京市教研室组织的各种类型的命题研修与评价工作,在全市性的调研测试卷...
  • 作者: 黄瑞英
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  38-40
    摘要: 数学思想是对数学事实与数学理论的本质认识,是具有普遍适用的“通法”,是数学的精髓,是解决问题的有效手段,是制胜的法宝.在初中阶段,要使学生知道数学思想方法在进行数学思考和解决数学问题中的作用...
  • 作者: 王献春
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  41-42
    摘要: 二次函数作为初中数学的重点和难点内容,一直受中考命题人的青睐,而且常常出现在压轴题上,如果把最短距离再和二次函数综合起来,难度就更大了,解决这类问题的关键是:将问题转化为两点之间线段最短,这...
  • 作者: 韩承昀
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  42
    摘要: 我在教学中,发现有关分式方程的一类题目,在解答时极易出错,现举例说明以供借鉴.
  • 作者: 蔡正涛
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  43-44
    摘要: 在初中代数教学中,利用直观教学,不仅能使课堂教学活泼起来,也能激发学生的思维、兴趣,加深理解,因为直观东西一般容易被人接受.通过多年的教学实践,借数轴(坐标轴)在教学中合理运用,使数学教学得...
  • 作者: 孔德艳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  44-45
    摘要: 在众多几何图形中,最基本的图形是三角形,许多复杂的图形都是通过添加辅助线转化为三角形进行求解的.其中最特殊的要数直角三角形,它的边和角都具有特殊的性质,如三边关系(勾股定理)、角的关系(两锐...
  • 作者: 张建华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  46-47
    摘要: 中考数学中时常出现一类以动态问题为背景探求定值的问题,随着图形的运动,需要探求的几个对象的位置和大小都发生了变化,但它们的某些关系却不变.此类问题探索性强,涉及的知识面广,解题方法灵活,因此...
  • 作者: 赵立菊
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  48-50
    摘要: 在研究几条线段长之和的最小值或几条线段之差的最大值时,常常把其中的部分特殊点进行恰当的轴对称变换,再把这些线段集中到一起,根据三角形的三边关系或两点之间线段最短将其与某条长度固定的线段进行比...
  • 作者: 魏成斌
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  50-51
    摘要: 《中小学数学》初中(教师)版2006年第3期余献虎的《能设Y=ax^2+bx+c求解吗?》一文,拜读之后,深受启发.今借贵刊一角阐述自己的体会,深盼同行专家指点帮助以求进步.
  • 作者: 张亚新
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  52
    摘要: 探求规律的问题是近几年的中考热点,这类题能使学生通过观察、分析、总结、验证进向探求出数字或字母或几何图形的变化规律,从而培养和提高学生的能力。
  • 作者: 刘加传
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  53-55
    摘要: 例1(2009佛山)如图1,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.
  • 作者: 吴明辉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  55-56
    摘要: 关于tan15°的求法,不少教师都做过深入的研究,如《中小学数学》初中(教师)版2005年12期潘雪芳的《求tan15°的六种方法》及2036年7、8期江春、
  • 作者: 邓碧珍 黄金声
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  57
    摘要: 你使用过弹簧拉力器吗?你关注过弹簧拉力器工作原理吗?弹簧拉力器由握柄和弹簧两部分组成,弹簧拉伸或压缩需施力.实验表明:弹簧在它的弹性限度内,其伸长量(或压缩量)与它受到的拉力(或压力)成正比...
  • 作者: 马树张
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  58-59
    摘要: 函数是描述千变万化的现实世界的数量关系最基本、最重要的数学模型,是中学数学的中心概念之一.
  • 作者: 张秀丽 陈国玉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  60-61
    摘要: 日常生活中的筑坝修路、开河挖渠的土石方与坡度问题是中考的热点考题之一.这类问题形式多样,新颖独特,生活性强,一百多年来,一直是对学生运用数学知识解决实际问题能力的考查内容.
  • 作者: 罗经伦 郝本先
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  62-63
    摘要: 在中考中,用反比例函数的性质“面积不变性”解题时,学生的得分率总是不高,为了改变这种状况,笔者进行了研究.

中小学数学(初中版)基本信息

刊名 中小学数学(初中版) 主编 李海东
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsxczb@126.com;zxxsx@sina.com
电话 010-689027 网址
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