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中学语文教学参考:中旬刊期刊
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中学语文教学参考:中旬刊2014年第1期出版文献
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4233
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中学语文教学参考:中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
4233
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2003年
目录
1.
关注文本独特的“言语形式”
作者:
李得安
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
9-11
摘要:
在“第一届‘语参杯’颁奖典礼暨全国语文同课异构展示研讨会”上,我听到了6节各具特色的课,受益匪浅;课堂上的精彩或不足之处,也引发了我的一些思考。现写下自己的一点看法,兼谈一下如何确定散文的教...
2.
悟意审美,以情自得
作者:
范晓红
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
11-12
摘要:
曾祥芹主编的《阅读学新论》指出:散文重在描绘作者的情感世界和思索过程,重在冶情,读者阅读散文,以“悟意审美”为目的。同理,散文教学的目的,也无非是教师引导学生“悟意审美”。在第一届“语参杯”...
3.
散文教学要向文本的“有我之境”漫溯
作者:
陈敬学
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
15-17
摘要:
2013年12月7日到8日,笔者有幸在山东莱芜参加了《中学语文教学参考》主办的“第一届‘语参杯’百佳教师颁奖典礼暨2013年全国语文同课异构课堂展示研讨会”,听了6节好课,见到了多位名师,受...
4.
在“学语用言”中“悟意审美”——散文教学内容的选择例析
作者:
王君
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
19-20
摘要:
上个学期,我所在的学校举行同课异构,加上我共5位老师同上经典篇目《从百草园到三味书屋》。五堂课各有亮点,我试着做了一个简单的梳理,以此来思考散文教学内容酌确定这一问题。
5.
《端午的鸭蛋》应该如何读和品
作者:
于立国
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
21-23
摘要:
贾平凹说:“汪(曾祺)是一文狐,修炼成老精。”的确,汪曾祺《端午的鸭蛋》为学习散文提供了语言运用的优秀范例。汪老说:“写作品得有中国味儿,且是普普通通的家常味。”《端午的鸭蛋》中,汪老总能用...
6.
在汉语中出生人死——《老王》为什么要这么教
作者:
王君
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
27-28
摘要:
在汉语中出生入死——这是王尧先生对于文本细读的个性化定义。
7.
因文而教因生定教
作者:
程一凡
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
35-38
摘要:
散文是文学体裁的一种,表达的是个人的独特感受。它篇幅短小、取材广泛、结构灵活、表达自由,被称为具有强烈感情的“文学小精灵”。散文由于其内容和形式都非常自由灵活,故而受到人们的喜爱,在教材中也...
8.
散文教学应教出散文的味道——李妮妮《老王》课例评析
作者:
余映潮
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
43-43
摘要:
这是一位普通一线语文教师的课例,执教者在努力地引领着学生品析着课文内容,感知着故事中的人物,特别注意到了对教材的处理,她围绕着“钱与情”这个品析的“点”组织课堂教学,应该算作最明显的亮点。
9.
“文”“言”共生,“人”“文”合一
作者:
李旭东
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
60-60
摘要:
因为文言文阅读和理解存在难度,所以,文言文教学经常会出现只教“言”不教“文”的现象,将文言文教学单纯演变为“文言”词义教学,梳理文章仅局限于文句的翻译,分析文章仅局限于主题的灌输,完完全全地...
10.
视角、融合与创造(上)——试论文本解读对中西文艺理论的审美化用
作者:
汲安庆
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
61-63
摘要:
文本解读中,对中西文艺理论的“化用”,强调的是自然、自适,如盐入水,化于无痕。机械地嫁接组合,导致“貌合神离”,不属此列。
11.
初中语文学本课堂构想
作者:
李新平
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
64-66
摘要:
课堂由以教为主转变为以学为主,是时代的潮流和教育改革的必然趋势;把“重教”的“讲堂”转变为“重学”的“学堂”,是当前课堂变革的核心。浙江省温州市李新平老师的文章,从保证预学的基础作用、落实合...
12.
“好心”教师当不得
作者:
张茂全
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
67-67
摘要:
上海市闸北区第八中学校长刘京海在报告中对一线教师做出以下分类:“精讲精练——精英教师,占0%;精讲多练——优秀教师,占10%;多讲多练——劳动模范,占80%;乱讲乱练——不合格,占10%。”...
13.
语文课,须开启学生的智慧——兼谈王君老师课例《纪念白求恩》
作者:
罗爱平
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-70
摘要:
近日,在特级教师王君老师的博客中,学习欣赏了她诸多的文章及教学视频,获益良多,尤其是她讲授的《纪念白求恩》,给了笔者较大的震撼。因为这节课告诉我们:每节语文课,都是开启学生智慧的重要时刻;每...
14.
以《社戏》为例浅谈阅读教学提问的逻辑性
作者:
张翠萍
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
76-77
摘要:
课常教学永远离不开问题的提出与解答。在高效课堂如火如荼进行的今天,我们不得不反思提问这一教学的法宝是否还停滞往低效的状态。如果提问低效的话,其他方面做得再好,也很难说这是一堂高效的课。
15.
近期征稿信息(二)
作者:
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
77-77
摘要:
一、征稿主题:记叙文写作该教什么和如何教?二、呈现框架1.记叙文写作教学现状2.记叙文写作该教什么(1)我讲我说:3000字左右。(2)我听我说:2800字左右。
16.
儿童视角叙事策略及其对教学的启示
作者:
张璇
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-79
摘要:
儿童文学是一种文学类别,儿童视角则是一种叙事策略,儿童文学并不都以儿童视角进行创作,比如沈石溪的动物小说大都采用成人视角或者动物视角叙述故事,而以儿童视角创作的文学作品也不一定都是儿童文学,...
17.
知人方能论世——也说文本解读中的作家作品的介绍
作者:
王文强
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
80-80
摘要:
“知人论世”是文艺批评的重要方法,也是语文教学中引导学生把握作者思想感情的一个切入点和突破口——表现在语文课堂上,就是对作家作品的介绍和对背景知识的介绍。
18.
找出可以确立教学主问题的文本切入点
作者:
陶静娟
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-83
摘要:
我们在对文本进行解读时,如果仔细寻觅的话,总能发现不少值得关注的“点”,其中有的点可以起到牵一发而动全身的教学解读效果——这个理解文本的最佳着力点,就是切入点。抓住了这个独特的一线串珠的切入...
19.
向精美时文借鉴写作之道
作者:
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
88-90
摘要:
教材是例子,是听读的例子,是说写的例子。教材外的精美时文,也是听读的例子,也是说写的例子。
20.
智慧的教育家的智慧说理——《致女儿的信》教学设计
作者:
王德庆
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-95
摘要:
《致女儿的信》是苏霍姆林斯基向女儿阐述爱情含义的书信,文章形式活泼巧妙,说理生动透彻,体现了作者高超的教育艺术。李镇西、余映潮等大师都曾上过这篇课文的公开课,并都留下了令人赞赏的教学设计。那...
21.
中考语文优美语句仿写两例
作者:
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
100-100
摘要:
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去扬帆远航,他又怎会发现新大陆?
22.
巧妙设计引爆课堂——以《范进中举》为例谈教学高潮的生成
作者:
张风兴
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
104-105
摘要:
“人脑不是一个要被填满的容器,而是一支需被点燃的火把。”优秀的语文教师,总是精心设计课堂,创造教学高潮,激活学生思维,让学生真正体验到分享知识的快乐与幸福。
23.
优化课堂“盘点”延伸课堂“终点”——初中语文课堂小结探微
作者:
沈海平
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
108-109
摘要:
课堂小结,不仅是教师对课堂得失的“盘点”,而且是构建高效课堂的重要环节。传统的课堂总结大都是教师的片言只语,难以起到巩固课堂知识,启迪学生思维的作用。笔者在不断实践中摸索出了让学生在课堂教学...
24.
但愿尺水能兴波——从一道中考语文阅读题谈起
作者:
黄本荣
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
131-132
摘要:
南京市2013年中考语文现代文阅读选择了一篇议论性随笔《碑与帖》,随文命制了这样三道题:
25.
这种简称和缩略真的好玩吗?
作者:
陶洁 陶秀军
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
138-139
摘要:
记不清是哪一年了,作为多家媒体特约撰稿人的张英,对著名歌星王某进行了专访。张英问王某:“在你的新专辑中,有很多的二字歌名,比如《旋木》,据说是旋转木马的意思;《美错》,据说是美丽的错误的意思...
26.
关于风的诗意对话
作者:
丁洁
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
147-147
摘要:
晚自习时,教室里像一片静谧的海,唯有沙沙的写字声或轻翻书页的声音。
27.
给他一个表现的机会
作者:
郭广华
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
148-149
摘要:
学年伊始,我接了一个新班,没想到第一堂语文课就遇到了一个刺头。
28.
父亲,我这样理解你——厦门一中初二(8)班学生对《台阶》中父亲的解读
作者:
吴悦加 林逸凡 王盈
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
151-151
摘要:
早春的阳光 洒在胭脂色的桃花上 桃花后 高而齐整的台阶上坐着你 灰白的头发清瘦的身影 当你不经意地抬起头 那丝茫然若失的忧伤令人心悸
29.
此诗再推敲,此“扣”真不好
作者:
杨玉栋
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
157-157
摘要:
《中学语文教学参考·中旬》2013年第9期中刊发了特级教师袁源老师的名课《事物的正确答案不止一个》的教学实录,该课从有名的“推敲”故事入手,导入新课——
30.
第一届“语参杯”全国面佳语文教师评选大赛颁奖典礼暨全国语文同课异构课堂展示研讨会综述
作者:
胡延永
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2014年1期
页码: 
I0001-I0004
摘要:
2013年12月7~8日,由全国中文核心期刊《中学语文教学参考》编辑部主办、山东省莱芜市莱城区教育局承办的“第一届‘语参杯’全国百佳语文教师评选大赛颁奖典礼暨全国语文同课异构课堂展示研讨会”...
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中学语文教学参考:中旬刊基本信息
刊名
中学语文教学参考:中旬刊
主编
葛宇虹
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2155
CN
61-1031/G4
邮编
710062
电子邮箱
zbxx849@163.com
电话
029-852514
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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