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宣武教育2007年出版文献
出版文献量(篇)
2013
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宣武教育
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投稿
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100053
地址:
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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目录
121.
新时期青年班主任如何发挥优势实现角色转变
作者:
文艳
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
16-18
摘要:
21世纪社会飞速发展,观念日新月异。沧桑的额头、厚厚的镜片已经不再是教育第一线工作者的固定名片,近年来许多学校的青年教师被委以重任,走上班主任的工作岗位,成为教师队伍中的一道亮丽的风景线,为...
122.
实现专业发展 提升生命质量
作者:
马东杰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
19-21
摘要:
我是一名工作了十三个年头的年轻班主任。如果问问我的同仁们:成功的教育是什么?教育的意义、价值、目标何在?我们究竟要培养出什么样的人?在这个“以人为本”的时代.被时代大潮席卷至风口浪尖的我们的...
123.
爱的给予,教育的真谛
作者:
杨洋
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
22-24
摘要:
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个灿烂的花季;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成为一只五色斑斓的彩蝶;一个问题多多的学生,可能成长为一名祖国的栋梁。因为,生命本身就是一桩奇迹。
124.
感受新课标、体验课改精神
作者:
马占江
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
25-27
摘要:
现代化学科学已进入人类社会生活的各个方面,已成为现代社会发展中不可缺少的基础自然科学。在基础教育中如何反映现代化学科学的最新研究成果,如何根据学生的认知发展规律和心理特征培养适应社会发展需要...
125.
浅谈形成性评价在职高英语教学中的应用
作者:
李辉
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
28-30
摘要:
现阶段,由于中高考在很大程度上仍然是社会、学校和家长评价学生英语学习和升学选拔的唯一标准,相应地,在学校的日常教学评价方式中,也多注重终结性评价,忽视对学生学习过程的评价。老师为了高分而教,...
126.
运用写“两次感想文”的策略,提升阅读教学的实效性
作者:
李敏
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
31-34
摘要:
《语文课程标准》在遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略中指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是学生个性化的行为。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验...
127.
高中基础薄弱校学生学习现状存在的问题及对策初探
作者:
张桂玲
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
35-37
摘要:
一、问题的提出 我校是一所普通中学,由于近几年高中不断扩招,我校学生的入学成绩偏低,学生的学习基础、学习习惯、学习方法及思维方式都存在很大问题,诸多学生对学习数学有相当大的为难情绪,其中有...
128.
中学生英语听力困惑及教学对策
作者:
李杰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
37-40
摘要:
据美国外语教学法专家WigaMRivers的统计,听、说、读、写言语交际活动在人类活动中所占实际时间的百分比为:听-45%,说-30%,读-16%,写-9%,由此可见,听在人类交际活动中起着...
129.
让美文滋润童心--我谈对“阅读欣赏课”阅读材料选择
作者:
马静
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
41-42
摘要:
“阅读欣赏课”是我校在课程改革中根据学生课外阅读现状,设立的一门新型的语文活动课。主要目的是帮助学生选择阅读材料,教给学生阅读方法,保障学生阅读时间。在大量阅读中,使其汲取语文营养,丰富知识...
130.
宣武区小学举行“智慧教师生命课堂”系列研讨活动
作者:
吴瑞霞
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
43
摘要:
“智慧教师生命课堂”系列研讨活动是我区小学落实“十一五”教育发展规划、推进优质教育资源共享共建计划、实施人才强教工程、打造教育教学名师的一项重要举措。
131.
二职学生科技活动获奖
作者:
杨西明 王建华
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
43
摘要:
近日,宣武第二职业学校组织学生参加在北京航空航天大学附中举办的第七届北京市青少年机器人比赛,05级计算机专业隗迪同学制作的“全音律钢琴调音器”荣获二等奖,05级计算机专业杨春硕同学制作的“智...
132.
课题开题通讯
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
44
摘要:
4月20日,北京市“十一五”教育规划课题——《信息技术与学科教学整合的策略研究》宣武区开题会在宣武区现代教育技术信息中心召开。
133.
宣武区培智中心学校举行“你行我也行——特奥和我:国际儿童节融合运动日”活动
作者:
梁华培
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
44
摘要:
为了进一步扩大特奥运动的认识,展示智障儿童的能力,支持上海2007年夏季国际特殊奥林匹克运动会,宣武区培智中心学校与安利(中国)日用品有限公司联合上海美国商会等多家机构,于今年“六一”儿童节...
134.
康小师生走进博物馆走近科技奥运
作者:
王宏
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
44
摘要:
近日,宣武区康乐里小学的4—6年级师生来到了航空博物馆,1—3年级师生来到了索尼探梦科技馆,在这里全校1400多名师生上了一堂生动的校本课程实践活动课。
135.
教师的成长同样需要关心
作者:
李海棠
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
45
摘要:
一份关于中国教师职业压力和心理健康调查表明,超过80%的被调查教师反映压力较大,其中近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠,部分甚至有跳槽的意向。
136.
法国对未成年人上互联网的保护与管理
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
45
摘要:
为保护未成年人网络安全,法国从法律、技术、教育等层面进行综合治理,教育行政部门、学校、家庭、网络信息编辑出版商与技术处理公司各负其责,形成了一条未成年人上网保护链。其中不少经验值得我国今后立...
137.
1×100与100×1不等值的启示
作者:
杨克昌
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
46
摘要:
“1×100”与“100×1”是否等值?单从数字看,这个问题似乎很多余,然而在不同的情最中,两个列式的内涵和价值就不一样了。就拿掘井来说,在一个地方挖100锨,和挖100个地方,每个地方只挖...
138.
狂放教师的大胆预言
作者:
林清峰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年7期
页码: 
46
摘要:
年逾古稀的著名作家从维熙在其回忆录《走向混沌》中有这样一段追忆: 当年我在读的通县附中新来了一位语文教师.他为我们上第一节课时,居然一反老夫子们的教学常态,在黑板上一连写下三个人的名字:胡...
139.
树立正确的教育思想,通过园本教研实施园本课程
作者:
申桂红
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
1-2
摘要:
“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。”教育家苏霍姆林斯基的话,不但一直在教育实践中发挥积极作用,被教育界的许多同行奉为经典的名言,也同样在我园的管理中起着重要的作用。
140.
我做教研员工作的几点体会
作者:
吴延祥
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
3-6
摘要:
屈指算来,我已经做了15年教研员工作,如今已经到了即将退休的年龄。网上说。“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”听到这样的话。我并不感到伤感,因为新陈代谢是宇宙间不可抗拒的普遍规律。看着周围那...
141.
追求 成长 快乐
作者:
毕然
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
7-9
摘要:
我是北京第一实验小学的一名青年教师。弹指间,从1996年参加工作至今,在这所百年名校建构的教育园圃中已经辛勤耕耘、收获了十一年。十一年来,使我历历在目的是:耕耘时,总有学校领导在身边,给我谆...
142.
成长是一种财富
作者:
马蔷
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
9-12
摘要:
记得读李吉林老师的著作,曾读到这样一句话:“28年走出了一条语文教育的小路。”李老师的情境教育理论在我国教育界的影响不言而喻,而她却说自己用了28年,只是走出了一条小路,这是何等的从容与执著...
143.
学做一个好老师
作者:
高雅跃
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
12-14
摘要:
1997年大专毕业后,我来到康乐里小学,开始了我的教师职业生涯。在学校领导、老师们悉心指导下,在浓厚的研究氛围中,我深深感受到,只有把教书育人当作事业来对待,才能不断成长为一个好老师。一个“...
144.
我在成长中,学会……
作者:
罗兰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
14-17
摘要:
8年前,稚气未脱的我由北京青年政治学院初等教育系毕业,信心十足,抱负满怀地走进了有着光荣历史的宣武师范附属第一小学。回顾成长历程,我所耕耘的这方教育沃土,让我学会了太多太多……
145.
起点
作者:
王丹
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
17-18
摘要:
我是陶然亭小学一名普通的青年语文教师,教师这一职业是我儿时的梦想、现在的钟爱、将来的永恒。初看到“智慧教师,生命课堂”这八个大字,我被震惊了。我想,研究型、思考型、学者型的教师才能被称为智慧...
146.
以班级文化建设促进学生和谐成长
作者:
张永飞
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
19-23
摘要:
人类学家克拉克洪说过,集团的人员所共同拥有的某种观点、感受方式、信仰方式,就是文化。对于学校班级,师生共同拥有的个性特征及价值观自然也是一种文化,我们习惯上称为班级文化。班级文化的核心具体说...
147.
网络环境下职校德育工作面临的挑战与对策
作者:
张倚天
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
24-26
摘要:
网络已改变了职高生学习方式、生活方式和思维方式。一方面,它实现了“秀才不出门,全知天下事”,成为获取知识的重要渠道。同时,也为职校德育工作开辟新途径,增添新内容提供了可能。另一方面,随着职高...
148.
等效巧 条件严
作者:
马桂君
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
27-29
摘要:
为了认识复杂事物的本质规律,我们往往从事物的等同效果出发,将其转化为等效的、简单的、易于研究的物理事物,我们称这为等效替代。等效替代是物理学中一种非常有用的方法,使用得当,可以把复杂问题大大...
149.
感受生命的春天
作者:
贾薇薇
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
30-40
摘要:
教学目标: 1、知识与技能: (1)抓住重点词语理解句子,品味课文语言; (2)体会含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理;
150.
有关低效率教学行为表现的课堂案例一节课的启示
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年9期
页码: 
41-42
摘要:
初一外研版下册Module3 Unit2 What are you looking forward to?就本节课来说,课堂教学效果是建立于教学设计和执行教学过程之上的。然而,在处理本课的做...
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宣武教育基本信息
刊名
宣武教育
主编
高子忠
曾用名
主办单位
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
主管单位
北京市宣武区教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
100053
电子邮箱
xwedu365@sohu.com
电话
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