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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 浅谈多媒体在数学教学中的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 多媒体教学作为一种先进的教学手段，正显示出它的优势与作用。在数学教学中，如何发挥多媒体的作用，以提高教学效果？笔者结合教学实践谈几点体会。
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32. 高中数学自主学习学法指导刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 新课程标准要求教师更新教学理念，认识新课改的用意，转变教学思路，促成学生的可持续发展。
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 现代数学教学理论认为，数学教学是数学思维过程的教学，学生学习数学的过程是在头脑中建构数学认知结构的过程，是主体的一种自主行为。在数学教学中，课题引入需要情境，解题教学需要情境，培养学生的思维...
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34. 浅谈新课程下教师角色的转变刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 为了更好地实施素质教育，根据数学新课程标准的教育理念：义务教育阶段的数学课应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，使不同的人在数学上得到不同的发展。然而在教学中如何通过教案...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 数学被人们誉为思维的体操，对培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力有着独特的作用。而数学学科中的空间与图形的内容对于启迪学生思维，开发学生智力，发展学生逻辑思维能力和空间观念，无疑具有...
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36. 浅议数学创造性思维的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 创造性思维具有一般思维的特点，一般与创造性活动联系在一起，它是发散思维和聚合思维的统一，又是形象思维与抽象思维的统一，是学生学习活动所必不可少的，作为教师则应通过各种活动或采取有效途径有目的...
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37. 创设数学问题情境初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 所谓数学问题情境，指的是一种具有一定困难，需要努力克服（寻求达到目标的途径），而又是力所能及的学习情境（学习任务）。创设数学问题情境，就是要充分了解学生的数学知识能力水平，提出问题要恰到好处...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 农村初级中学，政府资金投入不足，多媒体设备欠缺、落后，学生个体水平参差不齐，家长文化素质不高，家庭教育滞后，学生获取信息资料的条件非常有限。面对如此多的困难，如何按新课程标准组织教学呢？对此...
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39. 合理构造函数 巧解数学难题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 当前，随着高中新课改的不断推行，高考制度的不断改革，向传统的高中数学教学提出了严峻的挑战，尤其向学生的数学思维能力提出了很高要求。因此，在平时教学中更应注意学生思维能力的训练，下面是笔者在高...
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40. 参数方程在解析几何中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 参数方程是曲线方程的一种表示形式，它是解析几何的重要工具。参数方程在解析几何中是一个重要的内容之一，而且是高中数学的一个难点。近几年来高考对参数方程要求稍有降低，但是，可用参数方程求解的问题...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 有人说，伦琴的发现是从废纸篓里捡回来的。事实上，在伦琴发现X射线之前，是有一些科学家把他们能够获得诺贝尔奖的观察发现扔进了废纸篓，如把照相底片放在阴极射线管附近，底片上的图像就会变得模糊不清...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 浙江教育出版社出版的九年义务教育初中数学第六册97页有如下一题：
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43. 物理规律教学方法探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 物理规律（包括定律、定理、原理和定则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是中学物理基础知识最重要的内容，是物理知识结构体系的枢纽。因此，物理规律教...
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44. 试论教师在课堂中的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 现阶段课程改革的目标是：注重基础，培养能力。建构主义学习理论认为，学习过程是人的思维活动的主动建构过程，是人们通过现有的知识经验与外界环境进行交互活动以获取意义建构的过程。学习者不是知识的被...
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45. 浅谈物理教学中“三维目标”的落实刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 物理课堂教学的“三维目标”是由“知识与技能”，“过程与方法”，“情感态度与价值观”三个维度组成．它是以提高全体学生的科学素质，促进学生全面发展为主要目标．学生通过知识与技能的探索去获得研究、...
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46. 初中物理信息题分类探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 近年来，中考题中出现大量的信息开放题，它们不仅考查了知识要点，而且对学生的综合素质要求也很高，涉及的知识面较广，其特点是：要求学生从各个角度、各个知识要点解答。为加强对此类信息的分析研究，现...
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47. 应用万有引力定律透析天体运动问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 万有引力定律的应用，人造地球卫星的飞行，这些知识都是近年来高考的热点，几乎在高考试题中每年都有。为提高学生对此类问题的分析解答能力，笔者对天体运动问题的题型及解题思路结合例题作些说明。
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48. 浅谈粒子间的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 高中教材中的近代物理部分，在高考中经常出现粒子间相互作用类问题，而教材中对这部分内容介绍得很少，因此学生常常感到困难，找不到解题的方向，导致失分率较高。笔者依据多年来的教学实践，认为这部分考...
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49. 变速直线运动中的三种平均速度刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 高中物理课本把做变速直线运动物体的平均速度定义为：“在变速直线运动中，物体运动的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度。”
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50. 浅析左右手定则的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 左手定则亦称“电动机定则”，它是确定通电导体在磁场中受力方向的定则。其方法是：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并都与手掌在同一平面上。设想将左手放入磁场中，使磁力线垂直地进入手心，其余四指指...
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51. 巧用数学结论 妙解物理习题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 数学和物理是密切相关的两门学科，它们的关系可以说是鱼水关系。数学作为自然科学的基础学科，是解决物理问题的强有力工具，现举几例说明：
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52. 变力做功的几种处理方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 利用公式W=Fscosθ来计算功时，F必须是恒力，即在做功的过程中，F的大小和方向都不能改变。如果在做功过程中，F是变化的，就不能直接应用公式W=Fscosθ计算了，这就需要把变力做功转化为...
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53. 培养学生自主学习能力教学案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在我国的传统教育中，重视的是“以知识为中心”的教育。教师根据教材的内容和教学大纲的要求，把要讲的内容传授给学生，学生在课堂上被动地接受知识的灌输。正因为这样，有的学生就会觉得学习枯燥无味，甚...
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54. 弱电解质判断四法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 对弱电解质的判断和分析，是《电解质溶液》的重要内容，也是高考的热点。中学阶段对弱电解质的判断方法归纳起来有四种，以下以常见的酸、碱、盐为例进行分析。
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 理化综合试题是近几年的中考热点试题，此类题知识点跨度大，学科综合性强，学生解题时颇感为难。本文结合几类常见的理化综合试题，谈谈这类题的题型特点和解题策略。
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56. 人类可以长生不老吗刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 根据细胞生物学观点，细胞的衰老与人体的衰老关系密切，人体细胞的分裂约为40～60次，之后，绝大多数细胞衰老，继而死亡，称之为Hayflick界限，这也就决定了人类的寿命一般不会超过120岁。...
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57. 看似反常实则正常刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 教材改革后，一些新的“反常”见诸于新教材当中，作为学生引路人的教师，应该做到及时抓住“反常”的精髓，分析“反常”的内在规律，使学生吃透概念，学透原理。现将“物质结构与性质”中三处“反常”内容...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 化学素质教育的核心是促进学生思维的发展，达到思维的优化，化学知识与数学方法相结合。可从定量的角度在更高的层次上揭示化学规律，加深对化学知识的理解和灵活运用。Cl2氧化FeBr2和FeI2的混...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 有机物同分异构体书写是化学教学的重要内容，也是高考的重要考点。学生在书写有机物同分异构体时，常犯“漏写”、“重写”等毛病．笔者在教学中教学生采用把碳原子或碳碳键进行位置编号的书写方法，收到了...
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60. 无机框图推断题破题信息归纳刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 无机框图推断题由于其综合程度高，题给信息又难以捕捉，学生往往感到难以下手。笔者在教学过程中归纳了以下几个破题点，供参考。
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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