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中学理科:综合期刊
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中学理科:综合2006年第8期出版文献
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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中学理科:综合
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投稿
曾用名:
中学理科:初中竞赛
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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2004年
目录
1.
浅谈数学创新思维能力的培养
作者:
蒋玉
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
6
摘要:
数学教育和其他学科一样,同样面临着挑战,各学科都将围绕着如何培养适应社会发展的高质量人才进行教育改革。因此在实际教学过程中,寻找培养和发展学生创新能力的有效途径愈来愈显得重要。那么,如何培养...
2.
认清课堂教学误区 提高课堂教学效率
作者:
包文义
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
7-8
摘要:
教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题,因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育...
3.
注重学习方法指导提高数学复习效率
作者:
安艳艳
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
8-9
摘要:
连续几年担任高三文科班数学教学,在进行第一轮复习时感到学生基础不扎实,能力较差,复习进度缓慢,难以达到复习要求。针对这种情况,我在教学中结合不同的复习内容,采用适当的教学方法,注重学习方法的...
4.
浅谈初中学生数学学习兴趣的培养
作者:
许发胜
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
10
摘要:
成功的数学教学不是强制,而是对学习内容的兴趣。兴趣对初中数学教学有着巨大的作用,它是推动学生进行创造性劳动的源泉;兴趣是一种非智力因素,当智力因素恒定时,挖掘与培养这种非智力因素,在数学教学...
5.
几何教学中应渗透的几种数学思想
作者:
刘心慧
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
12-13
摘要:
几年来,应试教育正逐步被素质教育取代,一场轰轰烈烈的教学改革正全面铺开.数学教学也同样面临着一次重大改革。如何开发学生智力,提高思维能力,为社会培养出更多的创新型人才,尤为重要。本文结合几何...
6.
对高中数学探究性学习的思考
作者:
张仁明
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
20
摘要:
中学数学探究性学习,主要是指在数学课堂教学中,学生在教师指导下用科学探究方式去获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。它能促进学生思维水平的发展,提高学生运用知识、解决实际问题的能力,并从中...
7.
计算机辅助数学教学初探
作者:
宁朝霞
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
21-22
摘要:
随着计算机多媒体的出现,如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合起来,使抽象的教学内容具体化、清晰化,增强教学效果,提高教学质量,是值得每个教学工作者思考的问题。
8.
容器注水问题解答探析
作者:
王应飞
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
26-27
摘要:
引例:向高为H的水瓶中注水,注满为止,如果注水量V与水深h的函数图象如图1所示,那么水瓶的形态是图中的( )。
9.
计算机教学改革浅探
作者:
李永和
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
45-46
摘要:
在信息化高度发展的今天,信息技术的应用几乎渗透到社会的各个领域,因此培养既有一定的理论知识水平又有很强的实际操作能力的人才是计算机教学的当务之急。从多年的教学教改实践中我们体会到,深化教学改...
10.
在物理实验中培养学生的观察能力
作者:
安文婷
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
50-51
摘要:
物理知识来源于生产实践和对周围自然环境的观察,特别是通过物理实验进行的科学观察。在现实的物理教学中,存在着种种偏差,如:重推理轻实验,物理课成了纸上谈兵。实践证明,在教学中如何运用实践手段,...
11.
近年中考电学压轴题解答分析
作者:
冯伟国
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
51-53
摘要:
中考物理试题,往往都有一道电学压轴题,由于试题会因其开关的切换,变阻器的滑动,电表的连接,使题目涉及的电路变得复杂,因而使不少学生对这类题的解答觉得困难。为了提高学生对电学综合题的解答能力,...
12.
天体运动问题分类解析
作者:
赵少云
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
56-57
摘要:
“神州五号”和“神州六号”的升空,不仅使我国的航空航天技术进入了一个更高的发展阶段,而且还在全国掀起了一阵“航空航天”的热潮。在高中阶段,教材与此相关的内容即是万有引力定律及其应用,该知识点...
13.
常见测电阻阻值实验原理简析
作者:
覃康
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
60-62
摘要:
在长期的教学实践中,笔者根据测量对象和使用的测量仪器的不同,把测量电阻的方法归纳为以下几种,并分别讨论如下:
14.
近年高考中比较法测电阻题分类解斩
作者:
孙燕
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
63-64
摘要:
从1995年到2006年,全国高考与部分省市高考物理试卷中,以设计实验形式考查电阻测量的原理和方法的试题就有50多个,涉及定值电阻、电压表电阻、电流表电阻、电源内阻的测量形式。常见的测量电阻...
15.
把准时机 精心设计 增强效果——浅探化学教学中的课堂提问
作者:
唐善勇
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
65-66
摘要:
21世纪是一个以科技为导向,人才为主体的知识经济时代。知识经济需要高素质人才,需要名副其实的素质教育。初中化学新课程标准不仅要求基础教育要按照人的发展和社会发展的共同需要,充分调动学生学习的...
16.
创设学习情景 促进科学探究
作者:
张丽
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
67-68
摘要:
科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段的化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。《化学课程标准》指出:新的化学课程应该从学生和社会发展的需要出发发挥学科自身的优势...
17.
网络教学优势及网络生物课堂教学设计
作者:
张晓洲
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
73-74
摘要:
多媒体网络是指由教师机、学生机、服务器和控制台联网而成的个人计算机系统,可以实现教师和学生、学生和学生之间的点对点、点对面的通讯。在教学过程中,教师除了可以向每台学生机传送教学信息之外,还可...
18.
化学教学中素质教育的实施策略
作者:
汤国齐
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
75
摘要:
在中小学全面实施课程改革的今天,中学化学教学如何产施素质教育的要求,是化学教师应该深入探讨的问题,笔者认为,中学化学教学应从以下几个方面落实素质教育。
19.
化学教学中如何实施赏识教学
作者:
陆冬娟
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
76
摘要:
面向全体学生,促进学生的全面发展是素质教育的基本要求。美国心理学家罗森塔尔进行的实验研究表明,教师对学生的高期望会使学生向好的方向发展,教师对学生的低期望则会使学生越来越差。因此,在实际教学...
20.
化学教学要渗透现代意识教育
作者:
龚炯
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
77
摘要:
在化学教育教学改革的今天,作为化学教育工作者,要在教育过程中,培养出素质高、能力强适应现代化建设和未来发展需要的合格人才,就必须充分认识到教育观念的改变和现代意识教育渗透的必要性和重要性。本...
21.
培养学生实验技能的教学探索与实践
作者:
谷新颖
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
78
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,化学学科形成和发展的每一项成就都离不开实验。加强化学实验,培养实验技能在提倡以培养学生的创造力为核心的素质教育的今天,对学生掌握“双基”开发智力都是非常重要的。...
22.
“生长素运输”教学案例
作者:
周方军
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
80
摘要:
一、案例引入 关于生长素在植物体内的运输课本上简单用一句话概括为:“主要是从植物体形态学的上端向下端运输,而不能倒转过来运输。”为了让学生更好的理解这句话,让学生进一步理解实验设计中的单一...
23.
走出《科学》教学的误区,提高探究活动的有效性
作者:
陆国海
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
81
摘要:
浙教版《科学》教材对研究内容和素质的选择并不作刻板的规定,而是提供由科学老师根据当时当地的具体情况进行调整、完善和充实,特别提倡由学生参与教材资源的开发。随着新课程的实施,《科学》课堂愈发显...
24.
浅谈生物知识的趣味化理解和识记
作者:
来玉海
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
85
摘要:
兴趣是影响学生学习自觉性的直接因素。实践表明,学生对感兴趣的事物往往感知敏锐、记忆牢固、想像丰富、思维活跃、注意力集中。因此,在生物教学中,教师可以通过多种途径培养和提高学生学习生物学的兴趣...
25.
化学科临场应考策略
作者:
朱玉清
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
86
摘要:
高考就是考生知识和能力的竞争,也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。为了减少非知识性因素失分,考生应注意从以下几个方面来应考。
26.
考试非智力因素失分的原因及对策
作者:
张永顺
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
87
摘要:
每次统考后,许多学生都会小结一番,分析得失。一些学生往往会为考试时的非智力因素失分而郁闷神伤或扼腕叹息。如何避免重蹈覆辙?我认为分析问题,找出对策是明智之举。现就考试非智力因素失分的原因及对...
27.
表格类化学竞赛题解析
作者:
吴其怀
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
89-90
摘要:
读表类问题在各类化学考试中时有出现,但考生在这类题上的得分通常不高,根本原因是考生不能很好地分析利用表格中所提供的化学信息。笔者结合多年的教学实践,认为,要读懂表格中的信息,应注意以下几点:...
28.
初中化学新教材中几个小实验的改进
作者:
周虹
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
91
摘要:
1.初中化学(上教版,下同)。上册第11页《活动与探究》中有一个实验:从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功,如果使用普通照明蜡烛,几乎不能点燃。在做这个实...
29.
多一点 少一点——试评一道2006年江苏省初中化学竞赛题
作者:
高乐庆
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
91
摘要:
今年江苏省初中化学初赛试题中,出现了这样一道结论开放型推断题。
30.
化学计算型选择题的几种巧解速算方法
作者:
杨圣群
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2006年8期
页码: 
96
摘要:
在现行的高考模式中,化学计算一般以选择题或填空题的形式出现,这实际上对化学计算提出了更高的要求,就计算型选择题而言,大多数可以通过直接方式求解,但是比较繁琐费时,且容易出错误。本文综述解答此...
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中学理科:综合基本信息
刊名
中学理科:综合
主编
邓国勋
曾用名
中学理科:初中竞赛
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-6363
CN
45-1279/G4
邮编
530023
电子邮箱
itmag@163.com
电话
0771-58603
网址
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