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中学理科:综合期刊
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中学理科:综合2008年第10期出版文献
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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中学理科:综合
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投稿
曾用名:
中学理科:初中竞赛
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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2004年
目录
1.
浅谈数学新课程中学习方式的转变
作者:
戴学通
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
7-8
摘要:
《数学新课程标准》中指出:“数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,要转变过去的封闭、被动、接受性的学习方式,倡导动手实践,自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式.”这就要求教师应努力更新...
2.
贫困山区职业学校数学教学中的合作学习初探
作者:
莫江文
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
13-14
摘要:
本文从分析贫困山区职业学校学生学习数学的现状出发,依托合作学习的理论基础,在理论和实践上,对在数学课堂教学中采用“合作学习”进行了一些探索;并结合多年的教学经验,提出了几点建议。
3.
让学生成功登上“珠峰”——“正弦定理”诱思探究教学设计
作者:
杨林庄
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
17-18
摘要:
课程分析: 现在学生使用的是修订后的新教材,其特点是:“更加注重遵循学生的认识规律,展示知识的形成过程,启发引导学生自学,力求知识面的拓广,重视知识在实际生活中的应用,结构多样化,富有启发...
4.
农村中学数学教师与学生的适配性教学尝试
作者:
颜爱萍
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
30
摘要:
农村的中学生相对来说基础较差、知识面不太广、反应能力较低.因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解.针对农村中学生的特点,笔者在教学中做了一些...
5.
浅谈数学课堂讲授的时机选择
作者:
薛丘根
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
34
摘要:
讲授是教师的一种最基本的教学行为,讲授法一直是非常有效实用的教学方法.但是在课堂教学中,南于人们常常把讲授等同于“满堂灌”,把“讲授教学”等同“填鸭式”教学,使讲授的效果因此大打折扣.笔者认...
6.
传授知识与培养思维齐头并进——浅谈数学教学中学生创造性思维的培养
作者:
韦亮红
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
35-36
摘要:
思维是智力的核心,发展学生的思维能力,促进学生全面、持续和谐地发展,是中学数学教学的目的和重要任务之一.在课堂教学中如何把传授知识与培养思维能力统一起来,如何培养学生的创造性思维,本文将结合...
7.
构造函数解决规律探求问题
作者:
庞礼金
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
42-43
摘要:
规律探索问题是近几年中考热点内容之一,也是今后中考数学命题的一个方向,考查的知识主要分为两类:一是数字或字母规律探索型问题;二是几何图形中规律探索型问题.这类问题有利于培养学生分析问题、探索...
8.
由一道高考题想到的——浅谈构造函数证明不等式的方法
作者:
刘海峰 宗火祥
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
43-44
摘要:
2008高考山东卷第21题第二问是这样的: 已知函数f(x)=1/(1-x)^n+ln(x-1),证明:对任意正整数n,当x≥2时,有f(x)≤x-1.
9.
从2008年数学高考题看排列组合解题策略
作者:
钟万养
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
48-49
摘要:
2008年高考湖北理科卷第6题:将5名志愿者分配到3个不同的奥运馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为( ).A.540;B300;C.180;D.150.这是一道典型的排列...
10.
定义新概念型中考压轴题探析
作者:
朱卫平 王临军
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
50-51
摘要:
近年有一类取材于学生所熟悉的知识,通过类比、引申等方法进行新的定义的定义新概念型中考压轴题.这类试题因为考生都未接触和学习过,在同一基点上考查学生的阅读理解能力、自学能力和应用能力,体现了公...
11.
二项式定理考点分析
作者:
贾刚
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
52
摘要:
一、考查知识类型分析 二项式定理是高考常考的内容之一,一般以选择题或填空题形式出现,多数属于容易题或中等难度的题.本文就2008年高考中出现的二项式定理的考点解析如下.
12.
求对称曲线方程的简便方法
作者:
李霓
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
57
摘要:
定理1:曲线f(x,y)=0关于点P(x0,y0)的对称曲线方程是f(2xo-x,2yo-y)=0. 证明:设A(x1,y1)为曲线f(x,y)=0上任一点。则f(x1,y1)=0.
13.
数形结合求值域(最值)
作者:
袁中飞
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
58
摘要:
数形结合是高中数学的一个重要思想,许多求值域的题目在用常规方法无法解决或者较为繁琐时,不妨采用数形结合思想试一试,往往会收到意想不到的效果.
14.
“启发引导综合法”在习题课中的数学尝试
作者:
杨福平
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
63-64
摘要:
习题课是我们教学环节中的一个很重要的课型.一方面,它是我们平时新授教学的升华,是我们日常概念性教学、实验性教学的归纳和总结,也是具体地检验教学效果的重要途径;另一方面,通过习题课的教学,可进...
15.
一切为了每一位学生的发展——构建多元评价机制,激发学生学习潜能浅探
作者:
王艺文
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
65-66
摘要:
科学发展观的内涵是“以人为本、促进人的全面、协调、可持续发展”.评价要促进学生的发展是评价改革的核心思想,评价的目的是为学生的发展提供契机.本文从多元智能理论出发提出了学生评价机制.从而激发...
16.
一道高考题的解析及应用推广
作者:
张吉生
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
71-72
摘要:
平抛模型一直是高中物理最重要的模型,同时也是高考的热点,其中位移矢量图和速度矢量图这两个矢量图的考查更是在高考中频频出现.在解题过程中,如果我们在掌握常规解法的同时,能掌握并应用两个重要结论...
17.
一道力学题的错解分析
作者:
刘玲
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
72
摘要:
题目:如图1所示,三个物体A、B、C用绳连接挂在两个定滑轮上,A、B质量相等,且整个装置左右对称,设某一瞬间A、B的下降速度均为v,在这一瞬间绳OD、OE间的夹角为2α,求此时物体C的上升速...
18.
探究凸透镜成像规律活动中的新收获
作者:
刘俊和
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
75
摘要:
在探究凸透镜成像规律活动中我们按科学探究的步骤,得出了凸透镜成像的规律.而笔者在和同学们进行交流时又得到了以下新收获:
19.
浅谈如何排除电学题中的干扰性条件
作者:
李成青
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
76
摘要:
由于定向思维,学生总认为题中所给的条件一定都是有用的,其实不然.有的习题中所给的一些条件在解题过程中往往是用不上的,这会给学生在解题时造成一定负效应,影响学生的解题,甚至会导致错误,这些条件...
20.
可持续变化电路分析与解题研究
作者:
温玉泉
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
78-79
摘要:
电路动态变化问题是恒定电流部分高考考查的重点,也是历届高考命题的热点,应引起广大师生的重视.处理这类问题的基本思路是:首先对电路进行分析,然后从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断电路总电...
21.
应用逆向转换法解物理问题
作者:
陈占宏
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
80
摘要:
逆向过程处理(逆向思维法)是把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法,如把物体的加速运动看成反向的减速运动,物体的减速运动看成反向的加速运动的处理,该方法一般用在末状态已知的情况...
22.
增强化学课堂实验效果的一点尝试
作者:
刘青霞
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
81
摘要:
实验是化学学习的基础。化学实验不仅能帮助学生正确认识事物和规律,培养观察、思维、动手等能力,还能有效地提高创新意识和创造能力.它以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用....
23.
高三化学专题复习学案的设计与实施
作者:
张凡乐
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
83-84
摘要:
高三化学总复习的目的是让学生对学过的零星、分散的化学知识进行归纳、梳理、加工,使之条理化、系统化,要求学生提高应用知识解读实际问题的能力.长期以来,由于受应试教育思想的束缚,化学高考总复习并...
24.
三维目标化学教学中学困生的转化
作者:
秦兴武
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
84-85
摘要:
在同样的教师教学下,会有学优生和学困生.导致有些学生化学学习大幅落后的原因主要有:缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱;掌握知识、技能不系统?没有形成有效的认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础...
25.
新课改下高中化学教师实施合作学习现状调查及思考
作者:
唐新忠
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
91-92
摘要:
合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略.合作学习以课堂教学中的人际互动为基础,强调课堂教学中人力资源的开发,为教学理论研究开辟了一个全新的视角.
26.
提高学生实验设计题解题能力的策略
作者:
郑洁
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
95-97
摘要:
生物学是以实验为基础的学科.近几年实验设计题成为高考的必考题目,在理科综合卷生物科72分中占22分,侧重考查学生对实验进行设计、分析和评价的能力.这类试题具有难度大、开放性高、得分率低等特点...
27.
在生物教学中渗透思想品德素质教育探微
作者:
何斌
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
97-98
摘要:
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式.它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.素质教育是以每一位教师的岗位为依托,通过丰富多彩、灵活多样的教学...
28.
研究性学习案例——转基因食品种类的调查
作者:
陈宝定
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
101-102
摘要:
调查转基因食品是高中生物研究性学习内容之一,如何成功地开展这项活动,我们做了初步的尝试. 一、策划、指导阶段 要完成调查转基因食品这项研究性学习任务,需要一定的时间保证,利用暑假时间长的...
29.
值得注意的几个电解质溶液问题
作者:
吴玉山
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
105-106
摘要:
一、矛盾的次要方面和主要方面发生转化 NaHCO3溶于水后,HCO3^-既可以水解,又可以电离,且以水解为主、电离为次.因而NaHCO3溶液呈碱性:HCO3^-+H2O=H2CO3+OH^...
30.
浅谈多媒体教学课件制作
作者:
李季
刊名:
中学理科:综合
发表期刊:
2008年10期
页码: 
112
摘要:
随着现代教育技术的不断发展,多媒体技术在课程教学中的应用趋于广泛.我们通常所说的多媒体教学是指运用多媒体计算机系统并借助预先制作好的多媒体教学课件来开展的教学活动,又称为计算机辅助教学(英文...
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中学理科:综合基本信息
刊名
中学理科:综合
主编
邓国勋
曾用名
中学理科:初中竞赛
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-6363
CN
45-1279/G4
邮编
530023
电子邮箱
itmag@163.com
电话
0771-58603
网址
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广西南宁市建政路37号
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