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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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91. 数学课堂教学中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 创新是素质教育的核心；创新是一种精神．诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出：“中国学生学习很刻苦，书面成绩很好，但动手能力差，创新精神明显不足，这是与美国学生的主要差距．”我认为这一...
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92. 数学教学中的创新教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 创新教育是素质教育的核心．数学学科的特点和特殊功能，决定了它在开发和培养学生的创新能力方面担负着更多的任务．《数学课程标准》（实验稿）中指出“以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方...
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93. 解题教学中培养学生的辩证思维能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 所谓辩证思维，就是用运动和联系的观点或方法去分析事物、研究问题，用辩证法去揭示事物的本质．问题是数学的心脏，而解题则是数学学习的基本活动，由于题目千变万化，已知和未知之间充满矛盾的对立统一，...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 为贯彻实施素质教育，切实减轻学生过重的学业负担，如何提高课堂教学的有效性，是目前中学教学急需解决的问题．本人在多年的初中数学教学中，对有效教学方向的挖掘、教学方法的探索上作了大量的尝试，取得...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新课程改革的一个重要核心就是促使学生学习方式的转变．单一、被动和陈旧的学习方式，已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍．转变学习方式就是要改变这种状态，把学习过程中的发现、探究，认识...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在初中阶段由于教材、教学要求、教学方法和学习方法等多方面的原因，使得有些学生学习成绩跟不上，对学习产生厌烦情绪，上进心减弱；上课经常睡觉、讲话、扰乱课堂；课后经常上网、打游戏，结识社会上一些...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 有的学生说数学枯燥无味；有的学生说数学奥妙无穷．为什么学生对数学的态度反差如此之大？究其原因——兴趣!兴趣是学生渴求获得知识，探索真理而带有情绪色彩的意向活动，是推动学生认真学习的一种内部动...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在技工学校，数学是与专业课程密切相关的学科，它既是一门重要的文化课，又是学生学习专业理论必不可少的基础知识和基本工具．毫无疑问，技校的数学课是为专业课服务的，应该配合好专业课程的教学，为培养...
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99. 解分式方程常见错误纠正刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 分母中含有未知数的方程叫做分式方程，它和其他方程一样是刻画现实世界数量关系的有效模型．解分式方程的一般方法是先去分母，把方程转化为整式方程来解决，并且验根是解分式方程必不可少的步骤．
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100. 巧用整数解 妙解竞赛题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 整数解问题在数学竞赛中一直是个热点，它将古老的整数理论与整式性质、方程知识、平面几何及函数有机结合，涉及范围广，方法灵活，综合性强，题型多变，难度大．但其解法仍然是有章可循的，本文就这类问题...
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101. 数学建模在中学数学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、对中学数学建模的认识 转变传统的教育观念，教学模式，着力培养中学生的应用实践能力和创新意识，已成为中学数学教育面向21世纪研究的重要课题．数学模型是指用数学语言描述了的实际事物或现象，...
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102. 求参数取值范围的常用方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 参数的取值范围问题是教学中的重点和难点，也是经久不衰的高考热点，它是一类既富有思考情趣，又融入众多知识及技巧于一体的问题，其综合性强，灵活性高，难度颇大．下面就以下几个实例来浅谈求参数取值范...
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103. 一个课本习题的证明与引申刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高中数学第二册（上）第30页第8题：已知：a〉b〉c，求证：1/a-b＋1/b-c＋1/c-a〉0．这个习题有很多种证明方法，讲透这几种方法对于学生理解和掌握不等式的证明方法有很大的帮助．
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104. 高中物理教学如何实现学生认识上的“飞跃”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 认识论认为，认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动的反映．从实践到认识，即在实践基础上由感性认识到理性认识的飞跃，是认识过程中的第一次飞跃．感性认识是认识的初级阶段，它是人们通过感官获得的...
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105. 教师应重视教学过程刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在新课程实施的过程中，教师的教学行为实现了四个转变：由重“教”转向重“学”、由重“结果”转向重“过程”、由重“传授”转向重“指导”．其中由重“结果”转向重“过程”是课堂教学方式的重大改变，这...
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106. 物理新课程中学生问题意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 传统教学以教师为中心，教师是绝对的权威，统治着整个课堂，学生只是被动的接受者．新课程积极提倡探究性教学，而提高学生自主探究的前提是学生应该具备问题意识和提出问题的能力．
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107. 初中物理实施创新教育的途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学会学习，学会思维，乐于不断地获取新知识和主动探索与创新是初中学生在新时代下必须具备的素养，所以培养学生的创新意识和能力是学校教育的任务，是教师义不容辞的责任．本文作者根据新课程理念并结合自...
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108. 高考能力要求在物理复习中的启示刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 近几年来，高考物理对能力方面要求都是：“高考把对能力的考核放在首位，通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低”．因此高考的命题以能力测试为主导的命题指导思想不会改变，并将在继承和发展传统命题...
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109. 巧用假设法妙解高考题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 假设法是对于待求解的问题，在与原题所给条件不相违背的前提下，人为的加上或减去某些条件，以使原题求解更加简单方便．求解物理试题常用的假设法有假设物理情景，假设物理过程，假设物理量等．利用假设法...
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110. 化学教学中应处理好几种关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 当前不少教师在化学教学中，企图通过赶进度、多做题、多讲题、做难题来提高化学教学质量，尽管他们废寝忘食，却事与愿违，事倍功半．究其原因就在于不懂得化学教学中的辩证法，没处理好以下几种关系：
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111. 如何在初中生物教学中渗透心理健康教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 近年来，我国中学生心理疾患发病率呈直线上升趋势．虽然有的中学开设了心理健康教育辅导课，但学生的心理健康状况毕竟不是仅靠几节心理辅导课就能改善的．在学校中，学生与教师接触的机会大多在课堂中，师...
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112. “发现法”在生物教学中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 生物学是以观察、实验、探究为基础的学科．“发现法”就是在教师有意识地引导下，让学生有目的地介入，在事实的基础上，通过观察、实验，经过自己的逻辑推导而得出结论．这种教学方法在生物课教学中有其独...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 曾经听过许多同行上《减数分裂和有性生殖细胞的形成》的公开课，有的教师讲得很精彩，分析也很有水准，很到位，调动学生积极参与方面也做得很好，课堂气氛较活跃，使我受益匪浅．但有的教师对这节课的讲解...
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114. 深入现实生活 搞活信息技术课堂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 信息技术是一门新学科，不像其他学科已有较长的历史，信息技术课教学需要不断地实践，不断地研究，不断地改进教学方法．在近几年信息技术的教学实践中，我对如何上好信息技术课做了一些尝试和研究，现总结...
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115. 初中生生理的发展及其对心理发展的影响刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 从人的生长来看，初中阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段，正好处于个体的青春发育期，在生理和心理上都有了一个大的发展．但对于发展迅速的生理发育而言，其心理发展的速度则相对缓慢，心理水...
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116. 氧化还原反应规律及解题应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 氧化还原反应在新的考试说明中虽然降低了难度要求，但氧化还原反应是中学化学学习的主线之一，其规律及应用灵活多变，并与电化学知识联系紧密，高考依然要求学生“了解原电池和电解池的工作原理，能写出电...
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117. 重视实验教学 体现化学魅力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、引言 化学是一门以实验为基础的自然科学．著名化学家戴安邦先生曾讲过：“化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式．”它可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，培养学生观察问题、...
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118. 生物验证性实验的命题内容和作答方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 对实验能力或以实验为背景进行能力考查，是生物高考命题中一个重要的方向．验证性实验通常是指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的实验．...
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119. 数据分散题中 解题谨防遗漏刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 有些化学试题提供的数据分散在试题的各个小问之间，解题时如果不认真分析它们之间的关系，很容易遗漏这些数据，导致计算错误而失分．
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120. 学校体育与健康教育浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学校体育教学课程与健康教学课程是一门以体育实践为主要手段，以增进学生身心健康，培养良好的社会适应能力为主要目的的基础性课程．它是学校课程体系中的重要组成部分，对全面发展和培养适应新时代的学生...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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