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小学教学参考：数学版2013年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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841. 积累小学生数学活动经验之我见刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》特别强调：“数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。”数学活动的形式多种多样，具体可以分为：观察、实验、猜测、验证、推理与交流、符号表示、抽象...
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842. 小学数学课前预习方式的尝试和思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着生本教育理念的兴起，全国各地轰轰烈烈地卷入了研究中。寻求一种由“师本教育”向“生本教育”的转变，寻找一种最适合学生发展、以生命为本的教育，实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。自主学习是...
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843. 小学数学“小组合作学习”课堂教学模式刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 合作学习（Coperative Learning）是本世纪70年代兴于美国，并在70年代至80年代中期取得实质性进展的一种科学理论与策略体系，其内涵至少涉及以下几个方面：以小组活动为主体；合...
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844. 以学生为主体，把学习的主动权交给学生刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教育的目的是促进人的发展。在我们的数学教学中更是如此，必须把学生的发展放在首位，引导和帮助学生建立知识网络、形成知识体系，培养学生良好的认知方式，让学生在愉悦、宽松的氛围中主动积极地学习。在...
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845. 为学生搭建合作交流的舞台刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学课程标准指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。可见，在小学数学课堂上，交流是非常重要的一种学习方式。古人云：“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。”只有...
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846. 让草稿不“草”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学是思维的体操。作业是由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。对数学作业来讲，草稿是思维的操练场，打草稿是学生在学习过程中的一种特有的行为。它满载着学生分析问题、思考问题、解决问题的...
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847. “放飞”学生 营造生本课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课堂是学堂，学生是主人，课堂是属于每一个学生的，数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要。在数学教学中，不仅要使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养创新实践能力等，还要能促进学生在情...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作业是教学信息反馈的重要载体，教师可以从作业中及时获得教学情况的信息，并及时进行反馈，从而体现作业反馈的诊断性和补救性。当前很多教师往往忽视作业的反馈功能，有的不讲评直接让学生自行订正，有的...
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849. 数学文化在小学数学教材中的呈现研究刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教育是一国繁荣富强的保证，小学数学作为小学基础课中的重中之重，成为新课改中的重要主题。数学文化的研究是近几年来较为活跃的一个方向，要将小学数学的研究层面由理论的方向转向实际操作的层面，将数学...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教过低年级数学的教师，可能会有这样的感慨：在解决问题的时候，学生有时题目看了很多遍还是不明白意思，学生没办法独立完成；更有的学生拿到题目就做，根本不看题目的要求……这些可以说明学生的审题能力...
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851. 论数学课堂如何培养和增强学生的质疑能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 著名教育家爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”人的思维活动是由解决当前的实际问题引发的。正因如此，培养学生的创造性思维能力应从教会学生发现问题开始，引导学生在解题中发现...
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852. 如何提高小学生解决问题的能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 解决问题的内容具有开放性和综合性，对培养小学生的逻辑思维能力、分析解决问题能力、创新能力及发展智力有着十分重要的意义。因此，解决问题的学习在小学阶段具有举足轻重的作用。对教师而言，“解决问题...
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853. 有效培养学生提出问题的能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 为了对学生的提问能力的现状进行了解，我们随机抽取了三至六年级的184名学生进行了相关的调查。结果我们发现：
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854. 如何在应用题教学中培养学生的数学思维能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在小学教学应用题教学中，小学生思维定式的现象时有发生，特别是在小学低年级阶段，学生受年龄特征和知识水平的限制，这种现象尤为严重。例如有的学生见题目中有“比……多”字样的就相加，有“平均”字样...
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855. 三年级数学常见习题解题方法例析刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作为一个数学教师，教学过程中一个重要的任务是教会学生如何运用数学的思维去思考和分析问题。并解决问题。教会学生如何科学地去思考问题，比让学生盲目地去做大量练习更重要。尤其是作为一个小学数学教师...
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856. 巧用修辞，让数学课堂语言“生趣”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语言是传递信息、表达情感的工具，也是课堂上师生双边交流和沟通的桥梁。苏霍姆林斯基说过：“如果你不想知识变成僵死的静止的学问，就要把语言变成一种重要的创造工具。”一节引人人胜的好课，教师艺术性...
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857. 数学课应给学生留些什么刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 我们在数学课堂上，应把发现的权利留给学生，把合作的机会、动手的自由、思考的过程留给学生，并留给学生窦践的空间，这样才能使我们的课堂更有效，才能使学生得丑充分的发展。
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858. 例谈简便计算的错误成因与矫正策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学课程标准2011版，将“计算能力”作为课标的十个核心词之～，旨在培养学生的基本技能。因此，培养计算能力是小学阶段教学的一项重要任务，学生计算能力的提高尤为重要。而简便计算又是计算教学的一...
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859. 浅议如何提高小学数学课堂效率刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 当前，我国基础教育正在加快改茧的脚步，传统的教育方法已经不能适应发展学生能力的要求。如伺提高小学数学课堂效率？如何促进教学的有效性？下面根据本人的教学实践经验，就此谈谈一些粗浅的看法。
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860. 浅谈农村小学一年级数学的有效教学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作为冲刺在一线的数学老师，皆知教学低年级数学会比较辛苦。特别在农村，由于幼教起始不同，又受环境影响，留守儿童较多等，产生了有别于城市低年级学生的特殊性。去年，我被安排教一年级数学，面对六、七...
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861. 新课改下小数数学反思性教学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 反思性教学，以探究和解决教学问题为基本点，以追求教学实践合理性为动力。通过反思教学，教师能更好地发现教学中出现的问题，从问题出发来思考改进的策略，进而能有效地促进教学效率的提高，促进学生的发...
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862. 把握“动态生成” 演绎“课堂精彩”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “动态生成”是新课程改革的核心理念之一，叶澜教授指出：“要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。”可见，课堂教学是一个动态生成的过程，教师必须紧紧抓住课堂教学中“动态生成”的因素，使之成...
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863. 渗透生活元素 解决实际问题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学是一门与生活联系较紧密的学科，它来源于生活，服务于生活。小学数学教育是对学生的启蒙教学，注重的是培养学生的数学兴趣和提高学生学习数学的意识，为学生今后的学习和生活打下基础。因此，如何在小...
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864. 问题驱动思考 构建深度课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 问题驱动是指以“问题”为载体，通过一个科学的问题系统来驱动学生学习探究。所谓问题系统，即有步骤、有层次、有目标地构筑与教学内容相关的一个网状问题结构。在小学数学课堂中，以问题为主线，引导学生...
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865. 利用“错误”打造高效的数学课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 一位专家认为：“现在的小学生并不缺乏‘正确。喻快的体验，他们缺的是‘错误’挫折体验。”我们的学生尤其是优等生都不大愿意正视自己学习上的错误，作为一线教师的我们更应该善于发现、挖掘课堂中形形色...
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866. 浅议如何实现小学数学问题生活化刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学课程标准强调：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发。”因此，在数学教学中，一方面，要让学生借助生活中已有的经验解决数学问题；另一方面，要让学生学会应用数学知识解决生活中的...
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867. “认识千克”教学案例及反思刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 师：通过刚才的实验，我们了解了几种秤，我们也知道了在台秤上的k、g两个字母写在一块就表示千克，假如把物体放在秤盘中，秤的指针指到了哪个数字上就代表着是几千克。接下来我们就来称一下这袋盐的重量...
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868. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《小学教学参考》由广西教育学院主管，广西教育学院杂志社主办，创办于1962年；国内统一连续出版物号：CN45-1233／G4；国际标准连续出版物号：ISSN1007-9068。《小学教学参考...
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870. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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