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基础教育（重庆）2005年出版文献
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基础教育（重庆）
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是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全国提高中小学教师的教学理论水平、人文素养、开拓中小学教师的视野。
主办单位：
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
400013
地址：
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121. 农村学生在重点大学所占比例呈下降趋势刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 国家重点高校，占有较多文化、经济和社会资源的社会阶层的子女，占了相当大的比重，农村学生和弱势阶层的子女逐渐减少。教育资源、教育质量相对较弱的地方性高等院校聚集了较多农村学生。这表明高等教育入...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教育部部长周济日前在接受媒体采访时表示，教育公平是一个非常重要的问题，教育部门要把怎么样处理好教育的快速发展和教育公平之间的统筹和协调，作为一个非常重要的任务来抓。
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123. 湖北政协委员建议锁定农村“普九”债务总额刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “全省农村中小学‘普九’债务高达21亿元．这成为影响我省农村义务教育健康发展的重要因素。”针对农村中小学“普九”债务欠账过多状况，担任湖北省黄石市教育局局长的湖北省政协委员王晓梅建议，通过锁...
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124. 17省区市教育经费所占比例下降刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2003年，全国教育经费为6208．27亿元，比上年的5480．03亿元增长13．29％。其中，国家财政性教育经费为3850．62亿元，比上年的3491．40亿元增长10．29％。政府教育投...
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125. 上海政治体育首次不算入中考总分刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 上海市教委正式出台上海2005年中招方案。“新中招方案”包括三方面改革，即考试改革、招生改革、评价改革。
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126. 江苏：贫困中小学生全部“两免一补”刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 从今年起，江苏省财政每年安排一亿元资金．对全省义务教育阶段的贫困学生全面实行“两免一补”．即免杂费和书本费，补助寄宿生生活费。
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127. 今年高考大纲取消语文数学英语题型分值限定刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 备受考生关注的《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》已经“出炉”。
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128. 城乡差距是最显著最主要的教育差距刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口．城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口．城乡之间的巨大差距成为我国最主要、最显著的教育差距。这是国家教育科学“十五”规划课题——“我国高等教育...
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129. 温家宝称义务教育阶段公办学校须实行一费制刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在国务院召开的第三次廉政工作会议上，温家宝强调，今年要继续采取更有力的措施，解决损害群众利益的突出问题．特别要严格规范教育医疗收费。
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130. 呼吁：遏制教育公平性的恶化趋向刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 最近两三年来．中央十分关注社会公平问题，为解决农村和城市弱势群体的困难采取了很多有力措施，受到群众欢迎，缓解了一些社会矛盾。目前，一方面是教育规模达到了历史上最好水平，成绩确实很大；但另一方...
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131. 不回避、勤反思——我国教育的三大难题刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 毫无疑问，这些年来教育为民族造就人才、为中国开拓未来作出了很大贡献，但也不能不看到这十几年来，教育在某些方面出现了问题．如越来越高的学费把不少孩子隔在学校大门之外；沉重的学习负担．无休止地做...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 最近，银川九中高一(6)班的同学陷进了“题海战役”中，以迎接期末考试。这种复习方式让这些已经接受了一学期新课程教学的学生们多少有些不适应。不少同学表示，推行新课程改革以来，课堂教学与过去相比...
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133. 农村中小学课改的难点与举措刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 全国中小学课程改革已经进行两年．有关部门为课程改革做了大量工作。但是笔者最近到农村中小学听课调研了解到．农村中小学的课程改革进行的并不是很理想。主要问题有：
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134. “问题意识”的培养与教学刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 培养学生的科学素养是历史教学的重要内容。以“问题”为基点，引导学生质疑、探究，是教学实践中常用的方式。本文试以培养学生“问题意识”为切入点。结合教学实践，对这一问题作初步的探讨。
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135. 实现学习方式多样化刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在知识爆炸的时代，掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何掌握知识才是最关键的，这个道理已经被越来越多的人所接受。所以，基础教育的任务不仅仅是传授知识．更重要的是让学生掌握学习的方法．培养终身...
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136. 新课改教师要“十会”刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新一轮的基础教育课程改革，带来了教育理念、内容、方式方法等方面很大的变化，老师作为这场改革的先锋．也是新课程改革的具体实施者．在新课改中要做到“十会”：
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137. 对传统教学方法——朗读的再认识刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新课程标准明确要求：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”．并多次反复强调，要求将其贯穿于各个学段的教学目标之中，而且要“正确、流利、有感情”。而现实情况是．老师滔滔不绝地讲述，不闻学...
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138. 伸展、促活、求效刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 随着新课标的全面实施，无论是语文教坛的高手，还是初涉讲台的新秀，都在寻求自身的发展。在学习新课标的活动中，结合教学实践，本人认为语文教学应在“伸展、促活、求效”这六个字上做文章、下功夫。
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139. 小学英语教学中的心理健康教育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 心理健康教育已成为素质教育的要求之一。尽管课堂教学是以知识、能力培养为主要目的，但教育的最终目标是要培养具有健全人格、适应未来社会生活的人。
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140. 新课标理念下小学应用问题教学浅谈刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 旧的教材中．应用题的取材比较注重培养学生的认知能力和逻辑思维能力，而忽视了学生的生活经验，造成了在应用题教学中普遍存在“教师难教，学生怕学”的现象。在新的课程改革中，取消了应用题这个独立的章...
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141. 妈妈过年刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 妈妈对我说：乖女儿．快过年了。你的房子清洁了没有?被子都洗净了么?
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142. 最后的母亲节刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 母亲节的上午，我偷空从单位跑出来，匆匆地赶到花店，将订好的康乃馨捧在怀里，又匆匆赶往母亲所住的医院。当我轻轻推开重危病房的门时，映入我眼前的——是瘦弱的母亲蜷缩着卧在病床里，面色苍白松弛，塌...
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143. 我的村庄刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 因为冷．午后在四姐家的热炕上小睡，醒来时，正是黄昏，一弯瘦月挂在清而灰蓝的天空。恍惚地，牵了我的心．回到二十年前。至母亲家门口．却见一条乡路蜿蜒．伸在暮色里．忍不住跟了它去。
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144. 风雨中的水手刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 风雨兼程．十年杏坛。无数往事．已如过眼云烟，踪迹不再。可是有一名学生的成长故事，犹如一枚古色古香的印章，已深深烙印在记忆中，不易忘怀。
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145. 中小学辍学率反弹调查刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在近日中央党校经济部为决策部门做的九个当前改革难点的报告中，义务教育辍学率反弹的事实被放在了台面上。在国民利益、城乡差距、政绩考核和国家大计之间，“反弹”这两个字承载了很多事实和原因，错综复...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为了改善农村金融服务，促进农业发展、农民增收、农村全面建设小康社会，从2003年下半年开始，国务院先后启动了29个省市区的农村信用社改革。然而，河南省西华、通许、武陟等县群众反映：为了帮助农...
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147. 家长联名求补课：“增负”心态由何来刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 假期伊始，在教育局三令五申严禁补课的情况下．沈阳某校初三家长仍联名上书要求补课。为学生“减负”不但没得到家长的感谢，反而引起不满，“补课”这个老话题又遭遇新难题。家长的“增负”心态由何而来?...
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148. 《师德启示录》观后感刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近日观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启示录》，这部电视片刻画了师德的历史与现实的精彩画卷．在这个画卷中，包括中国古代、近代思想家、教育家，以及外国思想家、教育家的学说，他们对教师...
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149. 教师道德修养的途径与方法刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教师道德修养不仅是一个理论问题．而且也是实践问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则，必须依靠自己长期不懈的努力．自觉地进行培养和锻炼。因此，掌握正确的师德修养的途径和方法是十分重要的...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 国务院《关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》再次指出，在学校教育中还存在着重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象，强调推进素质教育的任务艰巨，教师职业道德建设有待进一步加强。“...
基础教育（重庆）基本信息
| 刊名 | 基础教育（重庆） | 主编 | 徐仲林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部西南基础教育课程研究中心 西南师范大学西南基础教育研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 023-682524 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究 |
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