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基础教育（重庆）2005年第6期出版文献
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基础教育（重庆）
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是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全国提高中小学教师的教学理论水平、人文素养、开拓中小学教师的视野。
主办单位：
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
400013
地址：
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1. 信息动态刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 四川提出幼师工资由县财政保证；教育部：我国共有239所民办大学国家承认学历；温家宝：2007年贫困家庭的孩子都能上学。
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一年一度的高考即将来临．有关部门正按照相关工作规程和纪律要求，严密进行各项准备工作。近日，一些不法分子通过互联网、手机短信息，发布并传播所谓“高考试题”的信息。对此，教育部、公安部特通告如下...
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3. 农村学生为何怕考上大学刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 吉林省政府研究中心日前对该省农安县某镇高中进行的一项抽样调查显示，竟有28．7％的学生“害怕升入大学”，原因是“家庭负担不起上大学的费用”。
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 看到这则新闻报道时，我非常激动，因为我就是从吉林农村考出来的大学生，我也有过报道中那些学生的“害怕升入大学”心理。而作为正在读大三的我，结合自家情况和我所了解的吉林农村状况，我能深深体会到“...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 让农村学生接受大学教育，不仅是他们今后能否拥有一个改变生活现状，获得“让自己满意的工作和生活”的基础，更重要的是这还是直接关系到农村和农民整体素质的提高的大问题。不管大学毕业后的职业选择结果...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 这是一场“短兵相接”的争论：去年秋季，武汉市初一年级学生开始学习新的《科学》课。今年初．武汉市部分政协委员对此提出质疑．认为条件不成熟，呼吁暂停普及。武汉市教育局有关负责人则回应：课程改革要...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 促进学生积极适应生活，是心理健康教育活动的基本出发点之一。由于生活观念、生活习惯、生活技能等方面问题，不少学生出现了生活适应障碍。调查表明，目前中学生存在的生活适应障碍在类型上增多，发生频率...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 目前在我们的教学实践中，合作学习容易走形式，课堂上热热闹闹，而收效则不好．这里很大一个原因就是没有很好地把握合作与交流的时机。
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9. 精心设计合作学习的问题刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 合作学习总是围绕问题解决来进行的，因此在课堂教学中，合作学习最常见的表现方式就是学生分组讨论解决问题，让学生在讨论中学会分工与合作、学会交往，在交流中获得认知的发展。并非所有的问题都适合学生...
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10. 培养具有良好发展前景的语文素养刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在现有的各门学科中，语文学科除了担负优秀文化的传承、道德文明的教化作用外．作为母语还必须承载各学科知识相互勾通、交流，完成记录、演变，产生促进或阻碍的基础性作用。因此语文学科的学习效果除了影...
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11. 让每个学生都体验到成功刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 教育专家韩凤珍说：“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。所有好教育的孩子都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心，这是切断学困生生源的重要手段。”
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12. 浅谈学生创新能力的培养刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新精神的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”纵观世界各国的激烈竞争，其实质就是教育的竞争，人才的竞争，人的...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 校本课程开发（School-based Curriculum Development）的思想源于上个世纪60年代到70年代的西方发达国家，主要思想是针对国家课程开发的弊端，要求以学校为基地进...
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14. 路，在自己脚下刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 今天，我要和大家伙说的，是一个在近期各大媒体上频频露面的年轻的小伙子——只和老师我一般大小。他叫张立勇，在他未成名之前，他是清华大学食堂里的一名普通劳动者。当然，他现在仍然是。
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15. 圣诞节的祝福刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 圣诞节的前一天，星期五上午。教学生唱了一首《Merry Christmas》的圣诞歌，让学生把这首歌唱给自己的朋友听。下课了，几个小脑袋在我办公室门前晃悠，一个稍胆大的孩子说“Miss Ch...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 家长都希望孩子早些懂事。常言道：“穷人的孩子早当家”。但随着经济条件的改善．家长的愿望“涛声依旧”，孩子并没有“当家做主”．反而有些变成了另类“小大人”：为差生代写作业明码标价，给同学代买字...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 语言是交际的工具。语音是语言的本质。学习语言，首先要学习该种语言的语音。语音教学从开始学句子就要注意语音的各个方面，如音素的发音、句子重音、弱化、连读、和爆破、节奏、语调等。良好的语音习惯必...
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18. 美国高考：不以“一卷定终身”刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： SAT(学术能力测试)或ACT(美国学院测试)是当今美国最为主要的两种高校入学考试。比起SAT来，ACT规模较小，因此，人们常讲的美国高考主要指的是SAT。
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19. 瑞典的文化与教育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 瑞典是北欧国家，是个高福利的“世外桃源”。这个人口不足900万的小国在高科技的不少领域处于世界领先地位，甚至能与美国这样的科技大国一比高低。瑞典文化和教育有哪些特色呢?瑞典设立的国际大奖很多...
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20. 结合时政热点设计学科专题刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 与2004年的《考试大纲》相比，2005年的《考试大纲》从总体上来说变化不大，但也有一些重要调整。首先在考核目标与要求方面：考核目标由去年的“记忆、理解、应用”三个方面变为“获取和解读信息、...
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21. 培养创造性思维能力 实现素质教育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 培养学生的思维能力和创新精神，是现实初中教学的重要课题。那么，作为一名数学工作者，又如何在教学工作中贯彻实施全教会精神，培养学生的创造性思维能力，实现素质教育呢?下面就我在执教过程中的做法谈...
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22. 浅谈地理课堂教学评价刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 随着全日制义务教育《地理课程标准》的实行，如何评价地理课堂教学，使教学活动更好地体现《地理课程标准》中提出的基本理念，以达到促进教师和学生发展的目的，就显得尤为重要。这是因为课堂教学评价的改...
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23. 浅谈化学教学中新课的引入刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 十多的的教学实践使我意识到：课堂教学的开始部分在一堂课中占有特殊和地位和作用，它的任务在于激发、形成并保持或发展学生的兴趣和注意力，它的效果将直接影响一堂课质量的好坏，而开始部分的关键又是引...
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24. 如何在数学教学中实施素质教育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 全面推进素质教育，是时代发展的要求，是教育界的一场巨大的变革，是当代教育的主旋律。其核心是培养学生的创新精神和实践能力。那么，怎样在教学中实施素质教育呢?笔者在多年数学教学实践探索中。总结出...
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25. 信息技术教学探讨刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 信息技术是一门新兴学科，也是一门非高考类学科。作为一名信息技术老师，如何开展好信息技术教学是我学习和探讨的中心。在我的五年教学实践中，我认为信息技术教学过程应综合以下几种方法：
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26. 旋转出的精彩刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 旋转是西南师范大学出版社义务教育国家课程标准实验教材数学三年级的教学内容之一。由于是课程标准新增加的教学内容，又是生活中出现得比较多和一种几何现象，因此教学时，我紧密联系生活中的旋转现象，让...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 加强新课标的学习，结合学生的实际进行学习策略的研究，才能与时代的大趋势合拍，才能有效的促进学生的自主学习自主探索精神，从而提高学生的综合能力。现就自己的构想阐述如下：
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28. 化学与德育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 长期以来．在应试教育的束缚下．学校教育中重智育，轻德育。重课堂教学．轻社会实践的现象普遍存在，尤其是在理科课堂中，一些老师觉得和学生进行思想沟通的机会少．很难有机会进行德育教育。其实不然，就...
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29. 浅谈语文教学情境的创设刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 如今，在教学过程中以教师为主导，学生为主体的现代教育理念已经深入人心。那么在语文课上如何改变教师滔滔不绝地讲，学生只带耳朵默默地听的状况呢?笔者认为在教学过程中教师努力创设与其教授知识相宜的...
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30. 浅谈语文课程资源的开发和利用刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 现代信息社会中，多媒体教学和网络教学已经走进了不少学校。多媒体课件给教学增加了趣味性，但制作课件是一件非常麻烦的事情，从设计到制作定稿，快也需要一两天，因为每天还有一大堆的事物需要处理，做这...
基础教育（重庆）基本信息
| 刊名 | 基础教育（重庆） | 主编 | 徐仲林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部西南基础教育课程研究中心 西南师范大学西南基础教育研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 023-682524 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究 |
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