伊犁教育期刊
出版文献量(篇)
225
总下载数(次)
0

伊犁教育

主办单位:
伊犁哈萨克自治州教育局 伊犁哈萨克自治州教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
835000
地址:
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
总下载数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 刘厚荣
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课改理念下建立新型的师生关系具有重要意义。因为,新课改的目的就是提高学生的创新能力,学生的创造潜能并不等于学生的现实创造力,必须运用灵活的教育手段和各种教学形式表现出来。其中。建立新型的...
  • 作者: 宋莉
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  53-54
    摘要: 课程改革为教育的发展带来了新的机遇。也向我们教育工作者提出了严峻的挑战。面对新的课程改革,我们能否与时俱进,激流勇进,及时转变教学理念是至关重要的。只有站在教育改革的前沿,自觉地更新观念,积...
  • 作者: 王莉
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  55-56
    摘要: 为适应音乐课程改革的新形势,音乐教师要不断加强自我充电,提高自身能力。实践与更新教学理念.将爱渗透到教学中,使学生主动学习要营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围。建立良好的师生关系。注重教学...
  • 作者: 王晓春
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  57-60
    摘要: 新疆是个多民族聚居的地区,文化资源丰富。应以少数民族地区的民族服饰、民族饮食、民族歌舞、民族手工艺、民俗风情等文化为内容,对新疆少数民族地区幼儿开展民族文化教育。培养幼儿的创新能力。
  • 作者: 盛玉萍
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  61-62
    摘要: 伊犁州广播电视大学是一所运用现代化教学手段。集普通高等教育、成人教育、现代远程开放教育于一体的多层次、多形式办学,运用哈、维、汉三种语言进行教学的综合性高等学校。伊犁州广播电视大学建校以来,...
  • 作者: 张贵亭
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  63-64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  64
    摘要: 巩留县阿尕尔森乡中心小学位于伊犁河上游南岸的阿尕尔森乡。这儿水草丰美,地灵人杰.一方水土养育一方人.阿尕尔森乡中心小学秉乘伊犁河的灵秀。天山的刚毅。通过不断的开拓创新,使一个村级小学在短短的...
  • 作者:
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  1
    摘要: 党的十六届五中全会明确指出:“坚持教育优先发展,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,加快教育结构调整,促进各级各类教育协调发展”,这就为我们加快构建和谐教育指明了方向。当...
  • 作者: 张平
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  5-8
    摘要: 大力实施“科教兴县”战略。围绕巩留县教育发展目标。采取有效措施。以农村义务教育为重点。加大投入。高质量完成“两基”达标工作;落实“以县为主”的农村义务教育管理体制,完善义务教育投入保障机制;...
  • 作者: 王岫军
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  9-11
    摘要: HSK考试方法是国家推荐的一种全新的考试方法,在我校推行和实施的时间不长。笔者就近几年在应用HSK考试方法上的一些具体做法谈点心得与同行教师探讨。以利今后这项工作做的更好。
  • 作者: 袁绍华
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  12-13
    摘要: 新世纪的竞争。不仅是科技的竞争。更是人才的竞争。今天在校学习的小学生,在不久的将来将逐步进入社会,成为我国社会主义事业的建设者和接班人。他们的思想品德素质如何。将直接关系到我国在世界竞争中的...
  • 作者: 王小红
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  13-14
    摘要: 组织学生开展勤工俭学活动。使学生通过勤工俭学的劳动,既在不影响学习的情况下得到劳动技能的锻炼。又接受思想劳动观念的教育,以培养学生实践能力和创新精神为宗旨,规划建设和管理中小学生素质教育基地...
  • 作者: 赵雪梅
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  15-16
    摘要: 通过调动学生的非智力因素。提高学生学习的效果。培养学习兴趣;拉近与学生的情感;增强学生的承挫力;培养学生良好的性格;建立良好的师生关系;善于表扬学生。从而达到激发学生学习思品的热情,培养学生...
  • 作者: 朱书良
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  17
    摘要: 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的出台,对于在一线的教育工作者来说无疑是欢欣鼓舞的。《若干意见》不但针对如何加强未成年人思想道德建...
  • 作者: 钟春红
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  18-19
    摘要: 本文阐述了做好后进生工作的要点,并指出研究后进生的心理,与后进生交流。关心、鼓励、帮助转化他们,使他们成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
  • 作者: 严霜菊
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  20-21
    摘要: 在中学作文教学中,要有效调动中学生写作文的兴趣。使学生变被动写作文为主动写作文。就必须首先激发学生的情感.让情感成为学生思维活动的原动力。最终达到学生畅所欲育,不吐不快的目的。激发学生的情感...
  • 作者: 方德江
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  22-23
    摘要: 体育课堂常规。是为了保证体育教学工作的正常进行。对师生提出一系列的基本要求。是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规教育,不仅有助于建立正常的教学秩序,规范课堂教学行为,而且对加强学生...
  • 作者: 丁秀兰
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  24-25
    摘要: 为了全面落实新课标对作文教学的要求,扭转中小学作文普遍存在的“假”、“大”、“空”现象,反对作文概念化、成人化、模式化的弊端,开发智力,丰富情感,培养学生健康的写作个性和创新精神,语文教师要...
  • 作者: 张韵梅
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  25-26
    摘要: 教师的职责是教书育人。因此,作为语文教师,应深入挖掘语文教材中得天独厚的德育因素。在语文课堂教学过程中。潜移默化地渗透爱国主义、良好的道德品质、良好的日常行为规范教育,使学生的情操得到陶冶....
  • 作者: 李正霞
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  27-28
    摘要: 随着科技进步,电脑的普及。校园系统网络的建成,利用多媒体历史教学示范较多。可以利用多媒体的视听效果,激发学生学习必趣,提高课堂教学效率;利用多媒体演播功能,展示历史事件的间接或直接联系。揭示...
  • 作者: 佟英芳 郭莲芳
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  29-31
    摘要: 数学教育家波利亚曾说过:“数学家的创造工作成果是论证推理、即证明,但是这个证明是通过合情推理,通过猜想而发现的,只要数学的学习过程稍能反映出数学发明过程的话,那么应当让猜想、合情推理占有适当...
  • 作者: 杨晓芳
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  31-32
    摘要: 在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,要创造条件让学生说,加强对学生说的训练。在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,要创造条件让学生说,加强对学生说的训练。
  • 作者: 王冬梅
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  33-34
    摘要: 新一轮的数学课程改革正在部分地区实验当中。不久将全面展开,这给我们教师带来了巨大的挑战和机遇。面对新课程改革,不光需要有改革意识的数学教师认真研读,接受各种教师培训,从而体会新课程标准体系中...
  • 作者: 张明莲
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  34-35
    摘要: 中考考前总复习的基本原则是,“以纲为纲”。“以本为本”、“纲”即教学大纲,“本”即现用教材。同时。注意系统归纳,突出重点难点,抓住基础,抓中档。做好心理调适。轻松应考。
  • 作者: 刘碧玉
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  36-37
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要环节。本文结合高中英语教学的实际。探讨如何设计阅读课的提问来激发学生对阅读的兴趣,启发其思维与想像,丰富其英语知识。提高其语言运用能力。
  • 作者: 王建新
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  38-39
    摘要: 本文着重阐述实验教学在学校教学工作中的重要性,及如何培养学生用实验方法研究物理问题的能力、实践能力和创新意识;如何引起学生对宪验课的重视。激发学生兴趣,提高学生动手、动脑能力;目前实验教学存...
  • 作者: 李素玲
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  40-42
    摘要: 词汇是构建语言的材料。面对许许多多的单词,学生常常苦于记单词效率低,遗忘速度快。国内有学者对118名学生进行了调查。他们对“中学英语学习中哪项收获最大?”的回答是:118人中有115人认为中...
  • 作者: 朱文萍
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  43-44
    摘要: 把“三个代表”重要思想贯穿于政治教学的始终。主要把握“三个结合点”。即。一是“三个代表”重要思想与经济常识教学的结合点;二是“三个代表”重要思想与哲学常识教学的结合点:三是“三个代表”重要思...
  • 作者: 肖红
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  45-46
    摘要: 孩子是祖国的未来,“父母是孩子的第一位老师”。每一个父母为教育子女都付出了许多。作为父母,在做这些应该做的事时,一定要让孩子感受到那份深深的爱,并让爱延续,因为爱无处不在。
  • 作者: 英梅
    刊名: 伊犁教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  47
    摘要: 历来的中学语文教科书都选人了相当数量的古典诗词作品,其目的是通过对这些作品的学习,提高高中生的古典诗词的鉴赏能力。由于读者是青少年学生。所以他们在阅读古典诗词作品时,既存在对文学作品鉴赏中对...

伊犁教育基本信息

刊名 伊犁教育 主编
曾用名
主办单位 伊犁哈萨克自治州教育局 伊犁哈萨克自治州教育学会  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 835000 电子邮箱
电话 0999-80346 网址
地址 新疆伊宁市解放路55号

伊犁教育评价信息

伊犁教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊