广西教育期刊
出版文献量(篇)
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 吕志宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  77-79
    摘要: 本文分析中职学校"双师型"教师培养渠道单一、培训缺乏系统性和针对性、缺乏健全的评价和激励机制等问题,提出"打造学校培养培训平台,培养教师教育教学能力;搭建市场培养平台,培养教师专业实践能力"...
  • 作者: 肖汝明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  96-97
    摘要: 本文以《鸿门宴》教学设计为例论述文言文自主学习课堂设计模式,针对当前以教师为中心、以知识为中心的文言文教学模式的弊端,提出创设情境激发兴趣、梳理探究思辨创新的教学方式,让学生在真实的语言情境...
  • 作者: 尹玉珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  103-105
    摘要: 本文论述在中学文言文教学中教师应抓住"四条主线"开展教学,这"四条主线"包括思想的主线、历史的主线、文献的主线和文学的主线,并以《曹刿论战》为例进行介绍,提出教师可根据自己的特长和学生的知识...
  • 作者: 蓝树民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  106-108
    摘要: 本文以柳州市铁二中学为例论述在高中历史课堂中实施"一个主题、三案协同、三则史料"(一三三)教学模式,提出从"学案引导,自主学习-合作探究,突破主题-当堂检测,总结提升"的基本流程实施,分析实...
  • 作者: 王燕燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  111-112
    摘要: 本文阐明构造法的优势,结合高中数学案例论述构造法的应用策略,通过分析题目含义,找到相关知识点之间的联系,从而找到解决问题的具体方法。
  • 作者: 吴艳清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  113-114
    摘要: 本文针对当前高中生物课堂教学存在的弊端,以培养学生的生物学科素养、培养生物学科自主学习能力、提高生物学科教学效率为出发点,从导学案的编写及其在课前预习、课堂教学中的应用、课后评价四方面论述导...
  • 作者: 杨伟燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  122-123
    摘要: 本文分析中职学生移动学习的现状及面临的挑战,提出将移动学习融入正式学习、非正式学习、情境认知学习之中,尝试运用"移动图书馆"、"电子课本+电子学案+在线答疑"、基于学习情境和工作情景相融合的...
  • 作者: 宋丽莉 邹超生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  124-125
    摘要: 本文分析中职学生普通话平翘舌音教学中学生语音和教师教学存在的问题,提出利用蓝墨云班课平台开展中职学生普通话平翘舌音的教学,论述运用信息化教学手段强化语音动作的学习和平翘舌音的辨正的对策:抓好...
  • 作者: 何顺勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  138-139
    摘要: 本文结合中职学校应用文教学实际,论述紧扣教学内容及目标任务,采取"选、导、插、缀"的方法,即课前选故事、课首导故事、课中插故事、课尾缀故事,通过融入故事,有效激活应用文课堂教学,增强学生学习...
  • 作者: 龙家群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述现代信息技术与中职英语课堂的有效融合,针对学生的学习特点及英语课程特点,提出利用现代信息技术激发学生的学习兴趣、加强学生的课下学习、丰富课堂教学形式、让学生更加敢于在生活中使用英语,...
  • 作者: 蒋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  158-159
    摘要: 本文阐明"体育强国"理念的内涵,分析中职学校体育教学存在的问题,提出丰富体育教学内容、采取多元化的教学手法、协助学生创办体育社团、在体育教学中渗透人文精神、体育教学和专业教学相结合等策略,以...
  • 作者: 杨阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  1-1
    摘要: 2018年教育部在发布的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(以下简称《通知》)中明确提出“切实提高课程教学质量”,“切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成...
  • 作者: 杨兴华 蓝军斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析高校教师在服务地方企业时服务动机不强、教研任务繁重、服务信心不足、专业定位不清、难以对接市场需求等问题,基于协同视角提出评聘协同、制度协同、校企政协同、教研团队协同、教研活动协同等策...
  • 作者: 张琼 邹增丽 黎卓承
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  17-21
    摘要: 本文对大学生手机依赖与社交焦虑、注意力之间的关系进行考察,选取广西中医药大学学生作为研究对象,采用自编的大学生注意力问卷、手机依赖程度量表和交往焦虑量表(IAS)对369名大学生进行施测,了...
  • 作者: 王朝华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24-25
    摘要: 本文针对应用型本科会计学教学中存在的教学资源无法跟上实践教学课时增加的需要、实践教学指导教师实践能力不强、教学效果提升不明显、理论教学效果下降、培养目标与企业需求存在差距等问题,提出要通过产...
  • 作者: 张胜金 龚春莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  30-31
    摘要: 本文以广西英华国际职业学院为例,论述了以竞赛为平台的坭兴陶专业产教融合教学模式的构建。从以竞赛为驱动的教学模式的理论依据与价值意义出发,分析以竞赛为平台的坭兴陶专业教学设计的基本原则与思路,...
  • 作者: 唐师平 欧建文 韦家朝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述了教育公平视角下高校贫困生资助体系的构建,高校贫困生资助体系问题体现在外在资助与内在资助、眼前资助与未来资助、物质资助与心理资助的断裂,主要是因为资助工作重内容而不重本质、重结果而不...
  • 作者: 凌艺春 黄河
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  59-61
    摘要: 本文以广西工业职业技术学院为例,论述“五位一体双能培养产教三融合”建筑实训基地的建设。对广西工业职业技术学院建筑工程系在贵港二校区建设建筑实训基地的实践进行分析,提出实训场地采用工地(或工厂...
  • 作者: 农建诚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  62-63
    摘要: 本文论述了基于BOPPPS模式的高职数学与信息技术深度融合,高职数学教学存在学生的基础有明显差异、教学方法与手段单一、师生互动交流不多、缺乏信息化教学平台支撑等困难,提出高职数学教学改革需要...
  • 作者: 段春毅 田海涛 陈红 黄永光 龚剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以桂林理工大学与广西建设职业技术学院联合培养的应用型本科给排水科学与工程专业为例,阐述“专本企”协同培养下应用型本科给排水科学与工程专业实践教学体系构建思路,从设置合理的实践课程、建设“...
  • 作者: 蒋文全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  74-75
    摘要: 本文论述产教融合视阈下的高职营销专业教学策略,营销专业作为实践性很强的工商管理类专业,理应更好地进行产教融合,但在具体的实际教学中仍然存在重理论轻实践、企业没有完全参与进来、学校和企业之间没...
  • 作者: 阳明霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  76-77
    摘要: 本文论述翻转课堂教学模式在高职单片机课程教学中应用,将翻转课堂教学模式分成课前、课中、课后教学三个教学阶段实施,结合“定时器”这一教学案例制定出详细的教学方案设计,并对比传统教学模式和翻转课...
  • 作者: 李自力 秦景良 钟畅武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  98-101
    摘要: 本文以广西电力职业技术学院为例,论述以“一站式数字校园平台”和“混合式教学在线平台”建设为抓手,在全面打通校本“两平台”数据流转的基础上,建立以信息化管理和信息化教学相融合的职业院校数字校园...
  • 作者: 谭爵玺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  110-111
    摘要: 本文分析广西高职院校营销专业“校企合作”中对企业吸引力不足、校企双方角色与定位转变难、“校、企、生”三方对接不协调、校企合作关系不稳定性等问题,提出广西高职院校营销专业“多元化校企合作”的建...
  • 作者: 卢国维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  119-120
    摘要: 本文阐明在高校理论社团建设过程中要努力提升学生的获得感,认为应坚持“以生为本”的教育理念,坚持“三因三律三贴近”的教育原则,实现“两个对接”的建设目标,倡导“六字口诀”的教育方法,秉持“学为...
  • 作者: 吴俊端 李贞 马贞玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  124-125
    摘要: 本文分析地方医学院校人才培养供给中数量不足、结构失衡、与需求错位、质量不高等问题,论述地方医学院校人才培养的定位和作用,提出以服务地方经济社会发展为导向、找准人才培养定位与目标、改革医学人才...
  • 作者: 陆露
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  132-133
    摘要: 本文针对“互联网+”时代下大学生“慢就业”心理,分析造成“慢就业”现象的大学生自身能力薄弱、自我定位不明、就业观念落后、抵触新型职业、试错与承压能力弱等主观因素,以及家庭因素、高校因素等客观...
  • 作者: 韦耿薇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  134-135
    摘要: 本文以咏叹调“永别了,过去的美梦”为例,分析歌剧《茶花女》的艺术特点与二度创作,认为威尔第的歌剧作品除具有完美的戏剧性情节,还能够完美发挥出人声的特点、提高演唱者演唱的能力。即使是经典作品,...
  • 作者: 党雪妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  138-140
    摘要: 本文阐述课本剧的内涵,认为它是教育戏剧而不是戏剧教育,是一种综合性学习活动,还是“教学做合一”的教学方式,分析课本剧在小学全科教师培养中应用的价值,提出通过构建“突出实践导向为内容”的课本剧...
  • 作者: 黄颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  141-142
    摘要: 本文分析网络语境下的职场言语交际活动包括信息交流、职场人际关系、个人印象管理三个方面,认为互联网的出现改变了人类的生产生活方式,也丰富了现代职场人士交际言语;除了传统的交际方式,职场人士还需...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
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