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出版文献量（篇）
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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述将中华优秀传统文化融入义务教育教材的现状、问题与对策,对义务教育教材中的中华优秀传统文化的内容进行统计与分析,针对教材内容选择、教师教学态度、教师教学能力、考核评价等方面存在的问题,...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述教师传统角色内涵在信息技术的影响下发生的变化,并针对教师如何主动适应信息化时代角色发展需求的问题,提出丰富教育理论、主动学习信息技术、积极参加各类教学竞赛等对策。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的实践,提出以古鉴今培养学生爱国情怀、以古喻今提高学生道德修养、以古为师构建学生和谐人际关系、仿效先贤引导学生形成社会责任感等建议。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述用数学游戏开展小学数学教学应注意的问题,建议教师要正确认识数学游戏,把握好数学游戏的难度,组织面向全体学生的数学游戏,讲清数学游戏的规则和步骤,加强课堂纪律的管理。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述在小学数学教学中引导学生积极探究的途径,提出创设教学情境激发学生探究欲望、有效提出问题激活学生探究思维、开展合作交流培养学生探究意识、带领学生动手操作体验探究过程、实践运用提升学生探...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述培养小学生数学阅读能力的策略,建议教师重视课前预习环节的阅读指导,优化课程流程设计以突出阅读,在课堂中用多种方法强化阅读,以课后阅读实现拓展与延伸,从而达到提高学生数学阅读能力和数学...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文阐述凤翔路小学小君子英语"悦读"活动设计的具体内容,认为教师可以引导学生及其家长运用"五指选书法"选择合适的书,通过制作"悦读"清单引导学生设计阅读报告,从"阅读准备"和"进入阅读"两方...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文为部编版历史七年级上册《青铜器与甲骨文》一课的教学设计,通过开展"我是小小文物收藏家""与国宝对话""深入研究出土文物""我是小小文物仿造师"等教学活动,让学生在历史学习中体验"实证过程...
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9. 教师团队建设的有效途径刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述教师团队建设的有效途径:增强团队意识,激发教师的集体荣誉感;健全教研组管理机制,促进教师养成良好的教研习惯;优化课堂教学步骤,形成"智慧课堂";开展各类专题培训,提高教师专业素养。
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10. 基于差异教育理念的小学班级管理刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述基于差异教育理念的小学班级管理办法,建议班主任基于学生能力差异设定目标、基于学生需求差异进行个人指导、基于选择差异进行班干部培养和基于形式差异进行活动设计,以提升班级管理的成效。
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11. 心理暗示在课堂教学中的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述在小学课堂教学中运用心理暗示的策略,提出利用权威暗示,让学生产生一种信赖心理,提升学生学习的兴趣;利用价值观暗示,拉近师生之间的距离;营造环境暗示,帮助学生树立学习自信心;利用语言暗...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文通过教材分析和学情分析,结合教学实践,归纳"测定某种食物的能量"这节实验探究课的特点,以问题为导向,优化实验教学方案,引导学生从装备制作、材料选择、规范操作等方面探索改进策略,力求弥补课...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文以绘本故事《逃家小兔》为例,论述指导低年级学生阅读绘本的方法,提出通过绘本阅读培养学生的观察能力、想象能力、表达能力的教学建议,从而提升学生的语文素养。
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14. 从学生经验出发推动思维发展刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述基于学生经验推动思维发展的途径,提出唤醒生活经验、串联零散经验、整合点状经验等教学建议,促进学生数学思维的优化和提升。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文阐述导学互动教学模式的内涵及特点,论述在小学数学高年级课堂中构建导学互动教学模式的途径,提出教师让学生课前有效自学、课上精讲并与学生互动、课后总结拓展、进行当堂巩固训练以及创设问题情境等...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述开展小学数学拓展教学的方法,建议教师在深度挖掘教材的基础上,结合学生的生活经验和认知特点,开展拓展教学,激发学生学习数学的兴趣,培养学生良好的数学学习习惯和意识,拓宽学生的视野,发展...
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17. 以文本阅读为基点进行随文练笔刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述随文练笔的做法,提出阅读教学必须以文本阅读为基点,协调文本内部和文本外部的关系进行随文练笔的教学建议,从而提升阅读教学的有效性。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述多媒体环境下构建小学阅读高效课堂的策略,提出利用视听合一优势击中阅读兴趣点、创设贴切的情境强化阅读体验、搜索海量网络资源拓展阅读视野、使用多种媒体设备丰富阅读方式等教学建议。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文结合实例论述利用网络提高学生英语学习能力的途径,认为教师应从听、说、读、写四个方面着手,充分利用网络进行教学。
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20. 英文歌曲在小学英语教学中的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述英文歌曲在小学英语教学中的应用策略,建议教师选择恰当的歌曲配合教学、采取多变的形式丰富课堂、配合活泼的肢体动作表现内容、灵活改编歌词培养学生语言能力。
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21. 小学数学课堂运用微课教学的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述在小学数学课堂中运用微课教学的策略,建议教师从丰富课堂教学资源、打造智趣课堂、自主探究学习、课上课下有效翻转等四个方面展开教学,促进小学数学教学多样化、高效化、信息化发展。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述小学数学前置性自主学习任务单在课堂中的应用,提出结合学生前置性自主学习任务单的完成情况,在课堂教学中"直奔"重难点,运用任务单引领课堂展示,及时调整教学预案,加强实践操作等建议。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述一年级科学课融入游戏情境的教学策略,建议教师选择合适的游戏、设计整体情境、即时评价与调控等为课堂添趣;融入学生思维能力的培养、探究能力训练及社会情绪能力培养,提升小学科学课的趣味性和...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文以"复习乘法口诀"为例,论述小学数学复习教学策略,认为复习环节要精炼有效,教师可以以典型问题为线索展开教学,引导学生一步步巩固所学、发扬个性、发展思维。
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25. 以语篇形式开展英语复习教学的方法刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文论述以语篇形式开展英语复习教学的方法,建议教师通过巧设任务、激发乐趣、制造信息差、提供范例等方式融入语篇,以带动词汇、句型、口语表达、写作等方面的复习。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文在研判今后历史中考命题特征和命题立意变化的基础上,论述中考历史复习策略,建议教师认真研究相关文件、课程标准和中考题型,引导学生强化主干知识、构建核心知识网络体系,激发学生复习的主动性。
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27. 幼儿园壮族传统体育游戏的设计刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文以"抢花炮"运动为例,论述适用于幼儿园的壮族民间传统体育游戏的设计策略,建议在器材、玩法、规则等方面进行融合与创新,提升幼儿的基本动作能力及身体素质,传承壮族传统体育文化。
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28. 幼儿园户外环境设计探究刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文针对多数幼儿园园区户外环境建设存在忽视幼儿身心发展的个体差异、同质化严重等问题,论述幼儿园户外环境设计的策略,从建筑环境、户外绿化环境及活动场地三个方面提出解决对策。
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29. 防城港市教育脱贫攻坚工作成效显著刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本刊讯2019年以来,防城港市教育保障专责小组扎实推进教育脱贫攻坚,配套出台了《防城港市义务教育保障战役实施方案》《防城港市教育保障专责小组工作要点》等措施,明确责任分工,形成主要领导亲自抓...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本刊讯8月31日,自治区召开全区城镇小区配套幼儿园治理工作视频调度会。自治区人民政府副秘书长、自治区城镇小区配套幼儿园治理工作小组组长唐宁主持会议并做总结讲话。他强调,推进城镇小区配套幼儿园...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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