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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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91. 材料解析题解答的“六部曲”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 材料解析题是历史学科最具特色的题型，其解题思路可归纳为“六部曲”。
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92. 试谈小学语文课情境的创设刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 笔者想就小学语文教学如何营造良好的情境，谈点个人体会。
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93. 上好农村小学《科学》课的体会刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 新一轮的基础教育课程改革体现了一个“新”字，即新课程、新理念、新教材、新模式等一系列全新的教育教学体系。各科的教材功能发生了本质的变化，尤其是小学《科学》教材更是令人耳目一新。教材从进行《自...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教师在平时的教学活动中要特别注意课堂提问的技巧，以全面提高学生的思维品质。
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95. 中学政治课“问题教学模式”的构建刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 在思想政治课教学中教师根据教学内容选择切入点，构建出问题教学模式，让学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题，以问题为主线，开展问题教学，从而达到丰富知识，扩大视野，开拓思维和开发潜能的...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 综合性学习是课改中的一种新的教学理念和新的学习方式，而综合实践活动纲要指出：综合实践活动可以独立开展，也可以与学科教学打通进行。为此，我们学校三年组，进行了语文综合性学习与综合实践活动整合的...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 东北师范大学附属中学在50年代末已在吉林省享有盛誉，特别是在1960年6月全国群英会上，附中被授予全国文教先进单位称号，附中逐渐成为全国名校。师大附中的领导成员也随之成为全省乃至全国教育系统...
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98. 对聋生的教学也要注意改革刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 聋生由于听力受损，无法流畅地与正常人交流，从而产生心理自卑、缺乏自信心，需要教师给予更多地关注与爱护。所以我们把更多的课余时间用在与孩子进行情感方面的交流。我们只有更关心学生，爱护学生，尊重...
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99. 教育参考刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 中共中央政治局召开会议研究加强青少年体育和网络文化建设工作;2006年中国教育前沿与热点问题;北京采取措施促进义务教育均衡发展;上海中小幼教师也可聘教授;天津新学期起义务教育学杂费全免
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本期发表了东辽县安石二中王永明老师编写的校本教材《初中实践活动课系列方案》（节选）。这对教材本身不见得有重要建树，但他那种研究问题解决问题的方式确实值得我们学习。
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101. 均衡发展与实施素质教育刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 进一步推动实施素质教育、促进义务教育均衡发展是新《义务教育法》的两大亮点。新的《义务教育法》把实施素质教育上升到法律的层面，强调教育要面向全体学生，注重学生的全面发展。规定：“国务院教育行政...
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102. 农村中小学骨干教师为何后劲不足刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 农村中小学的骨干教师是农村教育的排头兵，引领着农村教育持续健康发展。纵观农村中小学骨干教师的级别情况，省级在各乡（镇）廖廖无几，市级仅有一、二名，至于县级骨干教师应该是农村中小学骨干教师的主...
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103. 德育我想说刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 五一期间，有机会乘坐地铁5号线，我像以往一样走向候车区。我不是最甲．候车的乘客，但是我发现，每一个候车区，人们都是整齐的排着队，这让我很惊讶，以往无论是乘坐地铁还是公交，大家总是挤在一块儿的...
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104. 边缘化学生的现状与对策刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 国际社会中有所谓“边缘化现象”。有的国家或地区在经济全球化浪潮中相对越来越落后，经济全球化对这些国家和地区而青不是正向的促进因素，反而是加速这些国家和地区失去自己利益、迷失自身文化的反面因素...
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105. 春风化雨 润物无声刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一眼富有诗意情感的和审美的清泉终能滋润树苗茁壮成长，一根甘愿“蜡炬成灰泪始干”的红烛终能照亮小舟前进的道路，一位“只带一颗心来，不带半根草去”的师长终能带领学子翱翔知识的天空。在十四年的教学...
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106. 赶走心魔 笑对人生刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 案例： 我刚做这个班主任时，一到教室看到的是乌烟瘴气、乱七八糟。三角书柜的门开着，一把扫帚横在地下，玻璃蒙着土，学生乱哄哄。我站在门口刚要发火，班长田甜捏着鼻子跑进来，皱着眉头说：“小丽她...
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107. 稿约刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要：
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108. 给信赖回封信刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一日，传达室的老大爷叫住我，说有我一封信。我纳闷了，自己的亲戚朋友都在本地，而且现在联系都用电话了，是谁不怕麻烦，还给我写信呢？拿到信一看，署名尚贤中学“薛文琦”。仔细一想，原来是去年我带的...
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109. 浅议把握批评教育的“七性”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 青春期是一个丰富、灿烂、美妙无比的人生花季，也是一段敏感、浮躁、动荡多变的岁月。步入青春期的少男少女，他们青春焕发，充满活力。但自身的弱点也很突出，人生观、世界观尚术成熟，可塑性很大；经验不...
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110. 中学生厌学的归因分析及应对策略刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 随着我国改革开放的稳步推进，经济文化各项事业都取得了巨大的发展。在这样的时代背景下，为社会培养后备人才的教育事业也取得了令人瞩目的骄人成绩。然而在肯定成绩的同时，我们也不得不承认，教育仍然存...
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111. 与家长沟通的艺术刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 家庭、学校、社会是教育子女的三个不可分割的基本环节，而家庭是孩子第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭的教育意义重大，决不能低估它所产生的影响。它是学校教育重要的互补因素，两者配合得越默契...
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112. 初中实践活动课系列方案刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课程改革的一个亮点是把实践活动正式纳入教学计划，校本课也“登堂入室”。王永明老师编写的《初中实践活动课系列方案》，作为校本教材，在教学实践中取得了很好的效果。他以家乡的自然、人文资源为载体...
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113. 浅议研究性学习的内涵刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 研究性学习主要从学习者个体发展的需要和认识规律出发。提出了研究性学习有别于其他学习方式的特质及内涵。
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114. 新课程理念下化学课堂探究氛围的创设刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一、探究教学的内涵 探究式教学方法是指在课堂教学中创设一定的问题情景，通过学生主体的主动探索、思考质疑，并在教师的指导下去获取知识或科学结论的一种教学方法。其目标是培养学生通过自己的自学和...
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115. 探究性学习与教师的主导作用刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 探究性学习是实施新课程的出发点与归宿所在，是课堂教学的突破点，是学生多元化思维发展的推动力。探究性学习对于教师改变传统课堂教学，构建探究式课堂教学模式，促进学生学习方式的转变，有着极其重要而...
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116. 百密一疏与修改建议刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在《历史课程标准》的指导下，人民教育出版社编辑出版了历史必修（1）（2）（3）三册必修教材。我省从2006年开始使用该教材。在使用必修（1）（2）的过程中，我发现有一些内容在编写上不够合理，...
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117. 我也给语文课本挑点毛病刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 人教版语文九年级上册第22课是选自《战国策》的《唐睢不辱使命》，其中有一句话“秦王使人谓安陵君日：‘寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!’”该页书下注释⑤是这样解释“其”的：句中用来加...
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118. 对提高语文课堂教学实效性的几点建议刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 众所周知，语文课堂耗时低效是一个共性问题，如何提高语文教学的实效性，从当前课堂教学现状来看，应注重以下几点。
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119. 唤醒“感动力”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 人非草木，孰能无情？但在语文教学中我们往往发现有些学生面对一篇篇文质兼美的范文缺少一种读的冲动，缺乏欣赏的眼力，或者说他缺少一种感动能力。
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120. 教师采用“批注式”听课的点滴体会刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 有人把听课比作是“耳听六路，眼观八方”“好记性不如烂笔头”实质是在说作为听课的教师，要以欣赏、批判的眼光把“看、听、想、记”结合起来，那才是有效的听课。但作为听课者，每个人的记忆力和反思力又...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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