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新教育(吉林)期刊
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新教育(吉林)2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1738
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新教育(吉林)
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主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
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目录
1.
开启农村基础教育为新农村建设目标实现之门
作者:
牡立芳
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
4-5
摘要:
建设社会主义新农村是现代化进程中的一项重大历史任务,农村基础教育在新农村建设中具有基础性、先导性和全局性的重要作用,而当前农村基础教育实质上仍是“离农教育”,农村基础教育急需与农村经济社会发...
2.
校长有时应该“多此一句”
作者:
严卫林
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
6-7
摘要:
在网上与彭老师聊天,听到彭老师一肚子的委屈。原来,最近彭老师有幸代表区教育局参加省青年教师教学基本功竞赛,能有资格参加如此高规格的比赛对彭老师来说是件天大的喜事,彭老师自然应该高兴才是,但彭...
3.
教师语言的漂亮外衣
作者:
孙书国
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
12-13
摘要:
语言是教师进行教学的最重要的工具,掌握好这个工具,对于教育学生的教师来说,无疑是十分重要的。教师靠语言向学生传授文化科学知识,启迪学生心灵,开发学生智力,陶冶学生情操,进行思想教育。从语言的...
4.
魏书生“惩罚”学生的启示
作者:
任泽举
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
13-13
摘要:
魏书生老师写的《班主任工作漫谈》我读了三遍,每一次阅读,都让我收益匪浅,他无形地指导了我方方面面的工作,让我在具体的工作中能够有的放矢,恰倒好处。
5.
暗示在教育中的作用
作者:
梁飞
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
15-15
摘要:
暗示是采用不明确地表示意思、用含蓄的语言或行为使人领会意图的方式。对于学生来说,暗示教育能激发他们无意识的心理活动,在轻松愉快的气氛中接受教育,这比强制性的:命令性的教育效果更好。
6.
转化后进生要讲策略
作者:
王太然
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
16-17
摘要:
策略本是政治军事用语,在生活节奏加快,社会竞争激烈的当今时代,中小学生教育管理中后进学生的转化,也要讲究策略。这种策略应该是科学的态度,正确的方法,符合青少年身心特点的措施和转化后进生的实际...
7.
“留白”——教师不容忽视的艺术
作者:
张友明
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
17-17
摘要:
绘画中有个术语叫“留白”,意思是说绘画布局不要太满,要留有空间。其实,“留白”不仅仅局限于绘画,已运用到各个领域。诗词歌赋讲究“含蓄”,“含蓄”就是一种艺术的留白;音乐中“别有幽愁睁限生,此...
8.
有种“疏忽”更细心
作者:
贾宪章
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
18-18
摘要:
从一年级到五年级,尽管姚淘淘表现也很好,却从未当过三好生。寒假前学校照例召开表彰会。校长在上面讲话,学生在下面说话,整个操场乱哄哄的。要发奖了,旁边一个同学用力推他,“快!校长喊你上台领奖。...
9.
激发问题意识培养创新精神
作者:
王风军
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
21-21
摘要:
素质教育是“以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育”。10年前,江泽民同志曾在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏独创能力,他就难于屹立...
10.
培养数学思维能力的方法
作者:
李会波
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
22-22
摘要:
发现法是一种启发式的教学方法,它的理论产生于二十世纪五十年代,形成于六、七十年代,是广大教师广泛应用的一种教学方法。要画圆了,老师先不讲画法,让学生先用圆规去画,满足他们操作圆规的好奇心,结...
11.
语文教学与综合实践活动课程整合途径的探索
作者:
张晖 张纪东
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
23-23
摘要:
新课程背景下的语文教学要立足教材,又不拘泥于教材,打破课内与课外,校内与校外的界限,充分拓展课本以外的教学资源,引导学生积极投身于语文实践,这是提高学生语文能力,促进其个性发展的重要途径。因...
12.
“绿色生态”的小学综合实践课
作者:
李力
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
24-24
摘要:
小学综合实践课要坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,...
13.
构建和谐课堂五注意
作者:
王成春
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
25-25
摘要:
所谓和谐课堂,就是“坚持以人为本,使教育的各种因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善”。构建和谐课堂,
14.
组织学生研究性学习的一些体会
作者:
苗怀仪
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26-27
摘要:
所谓“研究性学习”指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会生活中,选择不同的研究课题,用类似科学研究的方式,独立自主地开展研究,
15.
提高小学生习作的兴趣
作者:
徐丽
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
30-31
摘要:
“兴趣是学习之师”,小学语文教学的重点和难点就是作文,也是语文教学质量和学生学习成绩的综合显现。作文教学难,学生怕作文,是毋庸置疑的。
16.
形声字的辨析
作者:
龚玉祥
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
37-37
摘要:
今年两会期间,政协委员葛剑雄在讲话中引用成语却把字读错了。后来他在接受《中国日报》记者采访时说:“我称周立波‘戏而不谑’,却将谑念成虐,造成不良影响,深表歉意!并向指正的网友与编辑致谢!”
17.
“数学生活化”不要走极端
作者:
李燕
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39-39
摘要:
数学教学在强调“生活化”“个性化”的同时,要防止认识上的极端化和作法上的片面性。比如,不能以发展“个性”为由,一味追求解答(法)的多样性,却不对各种解答(法)加以比较、进行优化选择。如果这样...
18.
加强村级小学管理的几点做法
作者:
王艳梅
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
44-44
摘要:
当前,村级小学正处于在校学生少、教师配备不齐、经费短缺、面临撤并等困境中。要普及义务教育,全面贯彻党的教育方针,促进教育均衡发展,加强村级小学管理工作尤为重要。那么,在新形势下如何做好村小管...
19.
丰饶的资源深邃的境界——李元昌事迹背后的故事(二)
作者:
吴甸起
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
47-49
摘要:
在我省教改实验项目中,坚持时间最长、效果最明显、影响最大的是李元昌的《农村初中语文教改实验》。
20.
一线教师如何有效促进自己的专业发展
作者:
邵军
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
50-51
摘要:
一名富有特色的教师与其他教师的区别主要在于他具有高超的教学艺术和独特的教学风格。所谓教学风格,是指教师在长期的课堂教学实践中逐步形成的具有自己个性特征的教学观点、教学方法和教学技巧的独特结合...
21.
教育叙事研究——中小学教师进行科研的有效方法
作者:
牛晓颖
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
52-53
摘要:
“长期以来我国教师教育研究处于一种浅表的状态。培养教师教育研究必须充分考虑到教师的实践智慧,深化教育理论和教育实践的关联,营造教师教育研究的人文和科学氛围。教育叙事可以为教师参与教育研究提供...
22.
从刘禅的无能看班级管理
作者:
张金余
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
56-57
摘要:
刘禅,小名阿斗,三国时期蜀汉的第二代君主,在世人的心目中,刘禅是平庸昏聩之君,在市井街头的平头百姓眼里,刘禅的形象始终是碌碌无为的庸主一个,更有甚者称之为“亡国之昏君,丧邦之庸人”。因刘禅小...
23.
学校管理何必冗繁
作者:
罗刚淮
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
58-60
摘要:
有一次参与一个学校管理的研讨会,会议间隙几位校长聊起了工作,个个都说忙得很,累得慌。仔细听听,大家说的无非是些日常管理的事务,诸如迎接检查、听会开会、人事调解、学生活动、教师培训、教学常规、...
24.
领导“推门听课”对学校教学管理工作的影响
作者:
逯明
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
61-62
摘要:
从“推门听课”入手,以领导的“推门听课”带动教师的规模听课,以教师的规模听课动部门的教研活动,以部门教研活动带动整体教学管理,以整体的教学管理带动学校的教学发展,也不失为学校教学管理工作的一...
25.
学校管理絮语
作者:
章立早
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
62-62
摘要:
如果校长将自己想象得太好,就很容易将教师看得很糟。一所学校不能吸引好教师,已有的好教师也可能留不住。
26.
长白山保护开发区教育学会成立
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
63-63
摘要:
长白山保护开发区教育局成立以来,虽然参加过吉林省教育学会组织的某些活动,但一直未能以单位会员的名义正式加入到吉林省教育学会。在长白山教育局领导的大力支持下,经长白山保护开发区管委会有关部门的...
27.
解放思想 振奋精神 改革创新 科学发展——吉林省教育学会2010年度工作会议综述
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
64-64
摘要:
吉林省教育学会5月23日召开年度工作会议,张茵会长出席并讲话。她总结了省教育学会30周年纪念活动的经验及其价值、意义;提出以学习、贯彻落实《纲要》为主线,明确2010年学会工作思路;
28.
东丰县横道河中心校开展科技教育活动,全面提高教育质量
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
1.组织落实。学校有科技教育领导小组,由校长直接担任组长,主管校长任副组长科技领导小组下设科技教研组。每学期定期开展工作,保证学校科技教育活动有序运作。
29.
承载科技教育使命 培育科学创新人才——具有“临江市一中特色”的科技创新教育
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
临江市第一中学始建于1922年,位于风景秀丽的长白山麓、鸭绿江畔,是白山教育的始发地,吉林省重点中学。于1997年被中共吉林省委宣传部、省教委、省科协评定为首批“科技示范校”,2007年通过...
30.
前郭县实验小学重视科技教育
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
学校开展科技活动做到“六有”:有计划、有组织、有领导、有专用时间、有专用场地、有专人辅导。旨在培养学生兴趣,进而发展特长。全校学生根据各自不同的爱好积极参加。提高型小组旨在培养学生一个方面的...
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新教育(吉林)基本信息
刊名
新教育(吉林)
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主办单位
吉林省教育学会
主管单位
吉林省教育厅
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季刊
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邮编
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