新教育(吉林)期刊
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新教育(吉林)

主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
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  • 作者: 新育文
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  1-1
    摘要: 本刊发表李军老师的文章《净化祖国语言刻不容缓》。丈中讲到:大街上的一些门面、招牌上充斥了大量错别字与不规范字,令人触目惊心。人们开口说话,不时就冒出几个读错的字……
  • 作者: 王道坤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  5-5
    摘要: 也许是受社会风气的传染吧,教育界这几年总是风潮不断,有“课改风”,有“教研风”,有“国学风”,有“复古风”,还有“做秀风”,真可谓风起云涌、此起彼伏,似乎永远都不想安静下来。
  • 作者: 刘哲峰 杨允范
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  6-7
    摘要: 这些年我们全面贯彻实施九年制义务教育,重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,为国家社会输送了大批人才,素质教育日益深入人心,已经不容置疑地成为我国教育的基本目标...
  • 作者: 辛枫
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8-8
    摘要: 2007年,我带的一个毕业班,有两名同学同时报考了我校的市实验的推荐生。两个学生的实力相当,都可称得上品学兼优、德才兼备并深得各位任课老师的喜爱和赏识。但二人同时竞争一所学校,结果真的令人堪...
  • 作者: 刘继成
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11-12
    摘要: 没有爱就没有教育,教育就是爱的事业。夏丐尊先生翻译《爱的教育》时有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就没有教育。”这就是教育的真谛所在。教...
  • 作者: 刘玉真
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  12-12
    摘要: 《人民教育》2009年第23期刊发了该刊记者刘群的《走向教育现代化的纵深》,文中有这样一段话:“每个人都是一座活火山!只不过各有各的喷涌之处。而教育的作用就是帮助每一座火山尽情喷涌。”这句话...
  • 作者: 胡玉娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  13-13
    摘要: 师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任的美好情感。当学生感受到这种爱之后,会激发学生产生积极向上的热情。作为一名小学教师我更懂得这种“师爱”的教育力量。
  • 作者: 汤敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15-16
    摘要: 作为学校的心理教师,我更感到身上责任之重。除了上好心理健康课外,我的另一个工作重点就是开展学生的心理咨询和辅导工作。
  • 作者: 陈德琛
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  17-18
    摘要: 科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。将科学探究列入新课程内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,让学生经历科学探究过程,学习科学探究方法,从而...
  • 作者: 邱红花
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  22-24
    摘要: 本文立足于教学生态相关理论l,从社会现实、价值观念、网络世界、新课程改革等四方面对思想政治课教学生态现状作了分析,并从树立“大学科”观、树立“大课堂”观、树立“大文化”观等三方面对如何培育思...
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  25-26
    摘要: 如何给学生一个情感的课堂呢? 一、把握教材的情感
  • 作者: 赵全红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  29-30
    摘要: 结合《观察的范围》一课,谈谈“体验”式教学方法的应用。“观察的范围”,是小学阶段最后一次出现的“观察物体”的一个内容。教学目标是给合生活实际,经历分别将目挺睛、视线与观察的范围抽象为点、线、...
  • 作者: 牟晓燕
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-31
    摘要: 时下的小学语文课堂非常流行让学生搜集资料并在课堂上交流,这是学生进行知识拓展、开展自主学习不可缺少的学习过程和方式,也是语文学习中一个重要的环节。学生搜集资料的方式很多,比如:上网搜集、查找...
  • 作者: 包万凤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32-33
    摘要: 在这些年来的历史课教学实践中,笔者尝试从以下几方面入手培养学生的创新思维能力。
  • 作者: 张焱
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  34-34
    摘要: 新课程改革要求我们要树立“以人为本”的学生观和“民主合作”的教学观,要做到这一点,我们就必须转变教学理念,创新教学模式,精心设计教学活动,拓展和延伸教学空间,为学生搭建自主学习、学会学习的平...
  • 作者: 李立超
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  35-36
    摘要: 如何在有限的课堂时间内,引导学生有效地学习长文,提高学生学习的效率呢?对于“长文”,只要找准切入点,训练点,采用恰当的教学方法,就可放心地“短教”。文本的精准解读,目标的准确定位,内容的精当...
  • 作者: 张学萍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  37-37
    摘要: 由于是小长假,休息时间相对较长,学生对一般形式的文本作业比较厌烦。针对这种情况,我专门设计了一种作业形式——自主设计练习卷,调动学生学习的积极性。
  • 作者: 陈冰冰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  39-39
    摘要: 有机会参加了一次青年语文教师教学研究活动,听了四位教师同讲《雨霖铃》。课后笔者进行了一番冷静的思索。
  • 作者: 马昱
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  40-41
    摘要: 教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、提示学生怎样学习,对教学活动具有导向、指引、调控与测度等功能。因此,教学目标应当包括期望在学生身上发生的全部变化(即全面...
  • 作者: 李桂芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  42-42
    摘要: 在特殊教育学校针对智障儿童身心特点,应用游戏教学法,不但有益于智障儿童智力的开发,还有益于补偿智障儿童身心缺陷。是特教最有效的教学手段。下面是我的教学体会。
  • 作者: 高晓杰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  43-44
    摘要: 《语文新课程标准》指出,汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。因此,汉语拼音教学在小学语文教学中具有重要作用,尤其是对低年级学生来说更是识字、写字、阅读的...
  • 作者: 田俊友
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  45-47
    摘要: 吉林省舒兰市第三十一中学座落于舒兰市白旗镇,是一所普通农村初级中学。2009年以来,在全面推进学校德育工作的进程中,为培育学生的民族精神,铸就学生的民族情结,继承和发扬民族传统,提高学生的国...
  • 作者: 潘德顺
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  47-47
    摘要: 结合农村小学实际情况,因地制宜,就地取材,能够较好的完成教学任务。
  • 作者: 赵虎
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  48-49
    摘要: 我市于2010年秋季起,高一年级开始使用新教材。新教材密切联系社会、生活、生产和科学技术实际,语言生动活泼,比喻直观通俗,很具有启发性;家庭小实验、科学探究及研究性课题等能吸引学生自觉地阅读...
  • 作者: 张文秀
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50-50
    摘要: 农村教育一直是我国基础教育的薄弱环节,导致这一现象的原因十分复杂,包括经济、体制和文化等多种因素。而农村教师工作积极性偏低就是导致农村教育落后的原因之一。可以说农村教师的工作积极性决定农村教...
  • 作者: 胡建新
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57-58
    摘要: 做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并...
  • 作者: 武启
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  61-61
    摘要: 时下,很多学校都聘请外教,若使外教发挥更好的作用,外语教师要当好参谋。
  • 作者: 张丽国
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-62
    摘要: 后勤工作是学校管理的重要细.成部分,做得好,是学校一切工作顺利开展的前提和保障。要做好,就必须突出一个“细”字。我探索着从以下几方面着手:
  • 作者: 魏耀军
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-64
    摘要: 在教育改革与发展的进程中,县教育学会面临着转型发展、提升品质的难得机遇。对教育学会只有不断注入生机和活力,才能使其发挥优势,有所作为,开创新局面。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0002-F0002,F0003-F0004
    摘要: 北安小学始建于1949年。现有50个教学班,1865名学生。

新教育(吉林)基本信息

刊名 新教育(吉林) 主编 宋正友
曾用名
主办单位 吉林省教育学会  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 130022 电子邮箱 jlxh0301@yahoo.com.cn
电话 0431-53211 网址
地址 长春市人民大街6795号

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