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江西教育：教学版（B）2012年出版文献
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】辩论是一门艺术,晏婴智斗楚王,诸葛亮舌战群儒无不显示出语言的威力和魅力。怎样教给学生应辩的本领,如何凭借辩论活动提高学生交际的素养呢?著名特级教师陈金才口语交际课《向往秋天》给了我们答...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】【片段一】角色换位——"我是水果娃娃"师:同学们,我们先来玩个互动游戏,好不好?请注意,从现在起,你们的名字都请改一改,改成什么呢?改成你最喜欢的那种水果的名称。想好了吗?请问你叫什么...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】【片段一】师:同学们,你们知道我是谁吗?生(齐):知道!师:知道我叫什么吗?(生笑)不敢说是吧,看我来写。(师在黑板右侧认真板书:于永正)师:那你们想怎么称呼我?生(齐):于老师。师:...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】特级教师仲广群上"三角形的内角和"一课,面对学生的未学先知,用反问激活学生的思维,让学生在猜测、探究、验证的过程中,感悟出三角形的内角和是180°,并体验转化的数学思想,提升了数学素养...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】课堂上出现错误是一件难免的事,但如何灵活机智捕捉和运用,因势利导,使其成为课堂教学的有效资源,发挥其独特的教育价值,让我们一起走进名师课堂,看名师课堂教学如何因"错误"而生成精彩。品味...
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396. 云破月来花弄影——“投影”教学片段赏析刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】陈科良老师执教的人教版九年级《数学》下册课题"投影"在江西省优质课评比中荣获全省第二名的好成绩,并将代表江西省参加2012年全国初中青年教师数学优质课观摩与交流展示活动,笔者有幸观摩了...
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397. 那段支教的流金岁月刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】2009年,正值而立之年的我选择了远赴西部支教。这段特殊的经历对于从未出过远门、依赖性很强的我而言,是对平凡人生的挑战,亦是平淡人生中亮丽的一笔。再回首,昔日的伤痛与眼泪早已变成从容与...
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398. 别样的精彩刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】学校组织语文教研活动,年级组安排我执教《生命的林子》一课。按照课前的预设,一节课波澜不惊地进行着。快下课时,我问学生:"学完了这篇课文,你可以和大家分享哪些收获?还有哪些疑问需要请教大...
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399. 学会谦让刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】有一次,我要上一节校级的科学学科公开课。由于要做实验,我事先让每个学生准备好吸管、矿泉水瓶、橡皮筋、纸杯。器材准备好后,都放在我这,由我保管。但有些学生迟迟没有交器材,我催了好几次,才...
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400. 赏识的魅力刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】前年,我带初二(1)班,一次快下课时,从教室背后隐隐约约地传来女生嬉笑声,我也没有点名,诙谐地说了句:"谁捡到了笑票,下课后让大家一起笑。"不想,这句话仿佛是导火索,迅速点着了炸药包。...
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401. 橘子在微笑刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】一天,我像往常一样,走上讲台,一眼就看见讲台上放着几个金灿灿的橘子。我纳闷地问:"这是谁的橘子?"班长连忙解释道:"这是陈欣同学送给您吃的。他以前语文考试老是不及格,现在语文考了80分...
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402. “咸与维新”中“与”的读音与释义刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】高中语文所选鲁迅作品中出现的"咸与维新"一词中的"与"字,有读者反映教学中有争议:有人认为应当读yǔ,是"准许、允许"的意思;有人则认为应当读yù,是"参加"的意思。究竟应该怎样区别它...
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403. 怎么理解数学的基本思想刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】编辑老师:您好!《数学课程标准》(2011年版)在总目标中提出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】由本刊组织的"与课改同成长"论文评选活动已成功举办七届,吸引了数万教师参加,取得了良好的社会反响。该活动已成为本刊开展教育服务活动的品牌项目之一,深受广大教师欢迎。为激励广大教师一如既...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】义务教育课程标准(2011年版)正式公布后,全国上下围绕课程标准的实践探讨风起云涌。
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406. 特级教师风采刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【正】吉安市第一中学蒋梅英1970年7月生,中共党员,中学政治高级教师,江西省政治教学研究会理事,2004年被评为全国优秀教师,2005年获得全国中学政治录像课评比一等奖,2009年被授予"...
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407. 教育应多给学生剩下些有用的刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】爱因斯坦说过,教育就是忘记了在学校求学时的许多细节之后剩下的东西。是学校传给学生的知识没用,还是教师的教学让人厌倦?虽然两者都不是,但教育中最有用的因子,应该是学生在学习过程中掌握的学...
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408. 全省教育系统认真收听收看十八大开幕式盛况刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】2012年11月8日上午,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕,胡锦涛同志代表中国共产党第十七届中央委员会向会议作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】旭日蓝天,青山碧水,在鹰潭市信江之滨的鹰潭师范附属小学里,满目春意盎然,处处洋溢着勃勃生机。在鹰潭,人们一提到这所走过半个多世纪的老牌学校,很自然地会把赏识教育与这所学校联系起来。在鹰...
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410. 做出色的“家长”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】时光飞逝,一转眼就是12年。在我担任校长的12年里,非常荣幸的是,鹰潭师范附属小学的发展获得了社会各界的肯定:学校的办学规模扩大了一倍,学生人数增长了两倍多,师资力量迅速增强,在各级各...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】2009年6月的一天,天刚亮,金溪县第二中学校门口聚集着一群人。他们中有的三三两两地在谈论着,有的翘首以盼着。不一会儿,一辆中巴缓缓停靠在这群人身旁,车里下来一位个子高大、肤色黝黑的中...
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412. 正确把握纸笔测试的导向性刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】教学活动进行到一定的阶段,需要通过纸笔测试来检查学生的学习是否达到了课程标准的要求,检验教师的教学方向和方法是否正确,从而了解学生掌握知识与技能的程度及学习的缺陷和漏洞,找出教学的薄弱...
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413. 改变纸笔测试命题的表述刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】纸笔测试是《语文课程标准》提出的四大评价方法之一,作为评价学生学习效果的一种主要手段,它具有导向、激励、反馈和调控等多方面的作用,理应成为教师和学生乐意接受的方式。然而在很多教师和学生...
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414. 基于综合素养 突显语用性质刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】小学语文纸笔测试基础知识试题必须以课程标准为准绳,采用多种形式,展现学生的理解与应用能力,让教师更加有效地教,学生更加高效地学。试卷命题一要转向以本为本,具有基础性。考试只是检测学业成...
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415. 把命题权交给学生刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】有的学校对书面测试采取教和考分离,表面上有利于试题的保密、测试的公正和公平,但这种测试实质上把学生完全排除在外,没有从他们的学习实际出发,这样的试题显然缺乏科学性、针对性和有效性,测试...
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416. 书面测试要科学命题刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】在新一轮课程改革中,对学生的学习评价有了很大的改变。笔者认为,书面测试要科学命题,让考试成为学生的智慧之旅。一要点多面广,体现灵活性。考评数学水平的高低并不是通过偏题、难题来为难学生,...
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417. 优化教学,让学生爱上鲁迅作品刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】在中学语文教学中,鲁迅作品难教、难学已成普遍现象,并出现了以人教版为代表的删减鲁迅作品的现象,在一定程度上弱化了对鲁迅作品的学习。当下亟待反思和急需解决的问题是:如何既能凸显鲁迅作品在...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】复习课是数学教学中的重要课型之一,然而,众多教师常常把复习课上成练习课,"先通过基本训练进行知识梳理,再通过变式训练进行强化练习,最后做书上的练习题"。或者是重复知识点,"把原有的知识...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】策划人语"凡事预则立,不预则废。"不管做什么事,都要事先做好准备。因此,从小培养学生预习的习惯,形成自主学习的能力是非常有益和必要的。然而,学生良好预习能力的培养,离不开教师循序渐进的...
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420. 预习能力培养重在“三导”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【正】预习能力是学习者在听课之前通过自主阅读、研究、实践等活动获得信息、摄取知识、认识世界、探求未知的能力,简单地说就是预先学习的方法和技巧。数学学习的过程包括三个阶段:输入阶段、新旧知识相...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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