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成长

《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊,由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办,中国伦理学会德育专业委员会协办,其国内统一刊号:CN44-1562/Z;国际刊号:ISSN 1672-4607;邮发代号:46-377。 本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教... 更多
主办单位:
人之初杂志社
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
出版周期:
月刊
邮编:
100091
地址:
北京海淀区91-001信箱
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  • 作者: 刘娟
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  7-7
    摘要: 汉语国际教育学科的教学任务不只是简单的汉语作为第二语言的教学。语言是文化的重要载体,汉语国际教育另一个重要教学任务便是文化教学。就文化教学内容来讲,方言是文化教学中不可或缺的组成部分。各具特...
  • 作者: 于腾腾
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  23-25
    摘要: 当前在各个高校都在大搞学生评教,初衷是利用学生评教发现教师教学中存在的问题,针对存在的问题结合学生所提意见,改进教学方式,从而提升教学质量,促进学生全面发展。但是,这一来自美国的“舶来品”到...
  • 作者: 高荣
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  29-29
    摘要: 互联网时代来临,传统教育如何与互联网有机结合成为新的考验。本文旨在探索依托互联网+,推动红色文化在高校更好进行传承和发扬,让大学生对红色教育入脑入心,增强教育的实效性。
  • 作者: 刘中华 田二丽 赖颖 郭宁
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  31-32
    摘要: 疫情期间,学生们无法正常上课,为了实现“停课不停教,停课不停学”的目标,同时结合《工程制图》课程的特点、网络授课的特点,制定了较为合理的适合本课程的网络开课方式:学生异步学习在线资源+作业及...
  • 作者: 张志环
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-45
    摘要: 在素质教育理念的指导作用下,我国的初中教育形式逐渐发生了一些变化,更加侧重于实际生活与各个学科教育之间的融合程度。从初中历史这门课程出发,学生需要掌握基础知识的同时,具备一定的实践能力,也就...
  • 作者: 晏煜
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  50-50
    摘要: 化学知识和人们的生产生活有着紧密的联系,是促进人类社会发展的一门重要的学科。对于化学,我们不仅要用心学,而且要学以致用。要让所学的知识在日常生活中发挥更大的作用,并通过实际应用去印证所学,去...
  • 作者: 赵立国
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69-69
    摘要: 初中道德与法治课程是新时期初中教学中的重点教学科目,与时事政策密切相关,随着世界经济、政治、文化格局的不断变革,社会对新时代学生三观的培养又提出了新的要求。本文简要概述了初中道德与法治课堂中...
  • 作者: 吴圣贤
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  78-78
    摘要: 英文原著阅读可以让学生掌握丰富的词汇和句式,逐渐培养学生英语语言习得,学会地道的英语表述方式;提升学生英语语感,建构深层次的思维品质,还可以接触和涉猎国外文化知识,渗透多元的文化意识;进而提...
  • 作者: 孙艳杰
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  91-91
    摘要: 数学的学习对于学生们的思维能力、逻辑能力可以进行很好的培养,对于学生未来的成长起到了关键性的作用。但是很多数学知识相对来讲比较抽象,所以为了能够有效提高小学阶段数学教学效率,教师应该采取正确...
  • 作者: 王瑞馨
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  96-96
    摘要: 为提高中职教学质量,满足现代社会对人才的要求,在中职教学中引入翻转课堂教学模式具有迫切性和必要性,与传统教学模式相比,翻转课堂教学模式能够提高学生的学习效率,更好地培养学生的综合素质。
  • 作者: 覃勇
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  106-106
    摘要: 新课程改革背景下,小学数学教师在作业设计的过程中,应当紧密结合学生的实际情况,积极设计探索性、实践性、合作性、层次性的作业,全面提高数学作业的有效性。
  • 作者: 陈姿燕
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  113-113
    摘要: 本文以深度学习下的小学数学“说理”课堂教学策略分析为主要内容进行阐述,结合深度学习下的小学数学“说理”课堂教学策略和当下深度学习下小学数学说理课堂呈现的价值为主要依据,从挖掘隐藏的核心素养、...
  • 作者: 苏青英
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  114-114
    摘要: 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是国家落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国...
  • 作者: 王娜
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  116-116
    摘要: 班主任工作是一项繁琐的工作,面对着不同性格、不同爱好的学生,管理着班级中各项事务,协调着学生与学生、学生与家长之间的矛盾等,这些都检验着班主任的工作能力与水平。学生在校学习时间里,班主任与之...
  • 作者: 吴艳
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  124-124
    摘要: 阅读兴趣的缺失和阅读理解能力的低下严重影响了小学语文阅读教学的开展,为此,我们必须寻求有效的策略,改善这一情况。本文立足笔者多年教学实践,对此进行了深入的探究,给出了几点个人的建议,还望能对...
  • 作者: 张桃梅
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  125-125
    摘要: 作为高考政治重要部分与考核内容,时政热点就是将时政新闻以及教材当中的理论知识结合到一起,有助于达成双赢目标。对此本文将以二者的结合作为方向,依靠时政热点促进消化与复习教材内容。做好教材复习和...
  • 作者: 邓新彩
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  128-128
    摘要: 教学内容:人教版第11册第82和83页的内容教学目标:1.通过学习,让学生理解百分数的意义,能正确地读写百分数,运用百分数解决简单的实际问题。2.通过观察思考、比较分析、综合概括、组织学生探...
  • 作者: 张燕红
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  132-132
    摘要: 随着时代与社会的发展,教育有了新的理念,教育应当注重学生的全面发展。小学的美术教育一直为人们所忽视,然而小学的美术教育是十分重要的,小学美术课程必不可少。而小学美术教育的真正的意义是培养学生...
  • 作者: 汤丽丽
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  133-133
    摘要: 在语文教学中,阅读教学是其中的重点,对学生思维能力的培养有着重要的作用。但是,在阅读教学中,一些教师的教学还存在着一定的问题,打击了学生的阅读兴趣。因此,教师可以将绘本阅读引入到教学之中,通...
  • 作者: 崔立之
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  138-138
    摘要: 定语从句在英语中非常常见,其出现让英语的句子长度增长,对于中文翻译而言,从句的翻译环环相扣,从句翻译的不好,表达出来的意思也会差强人意,无法做到准确、完整、通顺地转化原文。本文基于对定语从句...
  • 作者: 马燕飞
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  143-143
    摘要: 作文是小学语文学习效果的综合性体现,并极具创造性和逻辑性。教学的目的除了让孩子掌握相关的写作知识,更重要是培养孩子观察事物、分析事物的能力。
  • 作者: 陈天才
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  151-151
    摘要: 随着时代的发展,世界各国对于教育的重视程度越发提升。美国主要是将学生作为教育中心,以此来强化学生在课程中的参与度;英国则主要是将学生的自主探究能力作为教育中心,以此来全面提高学生的创新能力高...
  • 作者: 李小芹
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  153-153
    摘要: 数学这门学科具有较强的逻辑性、抽象性和推理性,学生在不同的年龄段其思维能力会有所差异,在教学过程中如果教师只是一味的讲解知识点,很容易造成学生学习积极性不高,学习效率低下的现象。因此,我们在...
  • 作者: 代长林
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  157-157
    摘要: 语文学科具有较强的综合性,是学生学习的基础。新课改下,初中语文教师要紧密结合当前课堂提问存在的问题,科学把握提问的技巧,提高问题的有效性,构建高效的语文教学课堂。
  • 作者: 赵芳
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  164-164
    摘要: 随着新课程改革的深入,我国教育逐渐从应试教育向人文教育转变,更加注重学生的自我发展和个性化教学。智慧课堂的提出给初中数学教学改革提供了方向。本文基于此,阐述了智慧课堂的教学特点,分析了微课在...
  • 作者: 杨成义
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  165-165
    摘要: 基于教育信息化的视角,信息技术手段应用于小学数学的教学,对培养学生的数感具有极其重要的作用。小学数学教师在教学中,应当紧密结合教学需要,巧用信息技术,强化学生对数学知识的理解,运用几何直观提...
  • 作者: 陈智仁
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  168-168
    摘要: 随着新课改的发展,人们对高中教学的理念和目标有了新的认识。本文以生成理念为中心,分析了生成理念对教学的影响,并试着探究新课改背景下生成理念在高中政治教学中的实践运用,希望能够帮助更多政治教师...
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  182-182
    摘要: 在幼儿园开展亲子阅读具有非常重要的意义,亲子阅读是家长和儿童一起阅读同一本书,在阅读的过程中,家长可以给儿童解答问题,也可以对儿童的阅读进行引导。在幼儿园时期,儿童的阅读能力不高,认识的汉字...
  • 作者: 兰莉红
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  187-187
    摘要: 如今,随着新课程教育改革的实施,幼儿园多元化教学方式应运而生,其中情景教学法作为一种新时代的教学方式在幼儿园教学中使用频繁。教师在情景教学法的应用中,可以为幼儿创设良好的学习环境,激发幼儿的...
  • 作者: 谢慧敏
    刊名: 成长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  188-189
    摘要: 在多元文化环境下,中华优秀传统文化是指引儿童在世界文化激荡中找对方向的指南针,是涵养社会主义核心价值观的基源。由核心素养导向引出对儿童开展传统文化教育的价值思考,从儿童的兴趣出发,以情感体验...

成长基本信息

刊名 成长 主编
曾用名
主办单位 人之初杂志社  主管单位 广东省人口和计划生育委员会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1672-4607 CN 44-1562/Z
邮编 100091 电子邮箱 bj52668675@163.com;bj53365901@163.com
电话 010-526686 网址
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