中国人民教师期刊
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中国人民教师

本刊是国内外公开发行的专业性学术期刊.是一本面向一线教师的综合性期刊。本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨,秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念,为教师搭建一个良性交流与发展的平台。
主办单位:
学苑教育科学研究所
ISSN:
1810-6811
CN:
63-1049/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
650032
地址:
云南省昆明市大观路258号
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  • 作者: 刁显军
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  8-9
    摘要: 劳动课是给学生传授劳动知识的、培养劳动技能的过程中。要始终从素质教育的高度出发,让学生学会观察、学会动手、学会思考、学会创新。在教学实践中把劳动制作课教学过程分为“导课、授知、实践、评价”四...
  • 作者: 程艳飞
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  9
    摘要: 面批就是当着学生的面来批改试卷、作业等,同时对学生进行批评教育,促使学生及时改正错误的一种教学方法。
  • 作者: 丁琬琰 李云吾
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  12
    摘要: 为了全面落实和推进素质教育,提高教学质量,培养具有创造能力的接班人。教师任重而道远。因此,教师要认真学习新课标的要求,领会其精神,切切实实地落实在教学的每一个环节中,不辜负社会对教师的期望。...
  • 作者: 刘金芳 郭全永
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  21
    摘要: 教师的教育和教学效果在很大程度上取决于教师的表达能力。所谓的教师的表达能力,就是指教师把自己的思想,知识,技术、信念和情感,通过语言和表情动作向外表现的能力。它是教师劳动的工具,是教师传授知...
  • 作者: 陈文水 陈文英
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  22-23
    摘要: 随着社会对技能型人才的需求量的增大,五年制大专生成了高职院校一道靓丽的风景线。他们给高校注入了新的活力,缓解了大量初中生流入社会带来的压力,在一定程度上减少了社会的不稳定因素。但作为一种新生...
  • 作者: 邓国政
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  23
    摘要: 在现在的班级管理中。对于学生的教育,社会、学校大都提倡赏识教育,避免惩罚。杜绝体罚这无疑是正确的。但是也不能谈罚色变,放弃惩罚,我认为没有惩罚的教育是不完整的,它将失去教育力度,使学生思想涣...
  • 作者: 刘金芳 郭全永
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  24
    摘要: 笔者认为,在社会主义社会里,当代教师道德的主要内容应有以下几个方面:1、热爱祖国,献身教育,热爱祖国是教师道德的最基本要求。因为要把学生培养成具有“五爱”精神的社会主义事业接班人,自己必须首...
  • 作者: 李成诚
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  30-31
    摘要: 在积极推进教育改革和发展中,各级各类学校进一步加强了学校内部管理,实行校长负责制,教师聘任制,健全各项规章制度,制定量化考核细则,并把考核结果与教师的评优、晋级、竟聘、奖惩乃至工资待遇挂起勾...
  • 作者: 郑军
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  33
    摘要: 说起中学体育教师在学校中的地位,各位同行一定和我一样有许多的感慨:地位低下,学校的部分教职工和学生看不起,有的还说:“头脑倚单四肢发达”,“体育棒子”、“跑跑跳跳没学问啊”,等等。到底是哪些...
  • 作者: 张伊荣
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  35
    摘要: 道家是先泰诸子百家中非常重要的一家,道家主张“绝圣弃智”、“绝仁弃义”、“绝巧弃利”、清静无为,人们历来认为道家思想消极。然而几千年来,道家一直不被人们遗忘,道家思想依然熠熠生辉,因为道家思...
  • 作者: 刘平
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  60
    摘要: 在2005年《高考语文考试说明》中关于作文发展等级的要求里明确提出了作文要有文采,这也是决定作文能否取得高分的重要因素之一,那么,如何使你的作文语言富有文采呢?下面我结合自己的教学实践发表几...
  • 作者: 冯细平
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  67
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。它是工具性和人文化的高度统一,它既要求我们在语文教学中,抓好学生的语文基本功——多思、多读、多写,又要进行文化思想的熏陶和道德情感的培养。那...
  • 作者: 王跃云
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  76
    摘要: 新世纪充满了生机与活力,克满了机遇与挑战,作为塑造二十一世纪接班人的主阵地——课堂,应注重培养学生参与意识、合作意识、竞争意识及创新意识。这就要求教师在课堂教学中给学生营造一种充满开放、民主...
  • 作者: 邓国政
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  82
    摘要: 人之初性本好学,学说话。学走路,学习是人固有的本能,是基本需求,是与生俱来的。因而学习应是积极主动的、是充满乐趣的活动。然而今天的中小学生在校厌学已是一种普遍现象,即使是一些成绩比较优秀的学...
  • 作者: 张中英 王洪国
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  93-94
    摘要: 探究性提问是引导学生进行探究学习的有效手段,探究性提问具有针对性、开放性、序列性、启发性等特点,在中学物理教学中,教师直接提问、在实验的要害处提问、在学生思维障碍处提问、在错误的前概念处提问...
  • 作者: 张湘
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  95-96
    摘要: 新课程标准明确提出:激发培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的...
  • 作者: 冯细平
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  99
    摘要: 语文教学活动,按传统的说法,就是读、写、听、说。读为先,读是接受知识、开启心智的重要手段。语文课上阅读课文占了课堂活动总量的很大比例,无怪乎人们把无论什么学习都一概称之为“读书”了。“读书”...
  • 作者: 钟牛平
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  103-105
    摘要: 根据开放教育本质特征和数学课程教学的基本特点及学生实际,分析了数学课程教学中存在的问题,在建构主义和认知心理学理论指导下,依托开放教育现有条件,提出了以学生自主学习为中心、以教学模块为主线的...
  • 作者: 张晓萍
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  106
    摘要: 本文从两个方面论述了网络环境下高校图书馆员的角色转换;网络环境下高校图书馆员任务的转换:网络环境下高校图书馆员从专业人才向复合型人才的转换。
  • 作者: 万淑香
    刊名: 中国人民教师
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  112
    摘要: 文章中通过恰当选择多媒体课件,选择多媒体课件的最佳切入时机,掌握使用多媒体课件的时间长度,多媒体课件内容的组织形式,争取最佳教学效果,提高高等数学课堂教学的效率。

中国人民教师基本信息

刊名 中国人民教师 主编 雷思
曾用名
主办单位 学苑教育科学研究所  主管单位 中国教育学会
出版周期 双月刊 语种
ISSN 1810-6811 CN 63-1049/G4
邮编 650032 电子邮箱
电话 0871-82592 网址
地址 云南省昆明市大观路258号

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