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江苏教育宣传2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
283
江苏教育宣传
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曾用名:
江苏教育通讯
《中国科学》是江苏教育报刊总社主办的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果,以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
2203
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目录
1.
重视网络时代新闻的文化传承功能
作者:
顾理平
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
1-1
摘要:
新闻的主要功能是反映事实,传递信息。这一功能在进入网络时代依然没有发生大的改变。今天,新闻信息已成了现代人不可或缺的"随身宝",而与这一功能相对应的新闻的文化功能,却往往为人们所忽视。这在网...
2.
引导教育舆论 服务教育民生
作者:
洪流
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
3-7
摘要:
2013年,江苏教育报刊总社在教育新闻宣传方面推出了一系列教育宣传策划,得到了李学勇省长、曹卫星副省长、沈健厅长等多位领导的重要批示,这是对教育报刊宣传工作的充分肯定和极大鼓舞。这些成绩的取...
3.
致力于提升教育报刊宣传影响力
作者:
孙其华
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
8-11
摘要:
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视宣传思想工作和意识形态工作,特别对教育系统践行社会主义核心价值观提出了明确的要求。这为我们加强教育报刊宣传工作的实践和创新提供了最根本的指...
4.
直挂云帆济沧海——2013年度江苏教育新闻奖评选简述
作者:
汪寅生
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
12-14
摘要:
2013年度江苏教育新闻奖日前揭晓,在送评的500余件稿件中,经江苏省记协组成的专家组初评、终评,评出114篇获奖稿件。从报道内容看,有反映江苏实施《教育规划纲要》工作成就的、有报道教育改革...
5.
问计于民,江苏教育厅长“家访”
作者:
凌军辉
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15-15
摘要:
新华社南京8月1日电学生负担重不重?如何安度暑期?……为了解当前教育的第一手情况,江苏省教育厅厅长沈健连日来走进多位普通家庭,查看相关规定的落实情况,倾听学生、家长的心里话,汲取群众智慧努力...
6.
从群众视角做好教育报道——随教育厅长家访的感悟
作者:
凌军辉
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
16-17
摘要:
党的群众路线教育实践活动于2013年6月启动,各地围绕"为民、务实、清廉"总要求,以作风建设的新成效开创改革发展的新局面。作为新华社江苏分社跑教育条口的记者,如何报道好江苏教育系统的教育实践...
7.
新闻价值在于事件本身——评《问计于民,江苏教育厅长“家访”》
作者:
李灿
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-17
摘要:
"好新闻!"一眼看到《新华每日电讯》上的《问计于民,江苏教育厅长"家访"》的标题,我就在心里叫了一声。"家访"这个词,引起我的许多回忆。我的父母终身从教,当年不时有对学生进行家访的情况。我当...
8.
教育部启动县域义务教育均衡评估
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
18-18
摘要:
教育部将启动全国县域义务教育均衡发展督导评估中国之声4月18日《全国新闻联播》(记者姚东明、景明)为缩小各地区域间中小学校在师资、设备、校舍等方面的过大差距,教育部将于今年5月份正式启动全国...
9.
教育记者见证历史时刻的荣耀
作者:
景明
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
19-20
摘要:
5月底,我得知《教育部启动县域义务教育均衡评估江苏三市通过首批"国检"》一稿有幸荣获2013年度江苏教育新闻奖,感到十分惶恐,深知只是携单位平台之利才忝列其中。应约将该稿采制过程做简要汇报,...
10.
致力传递“江苏教育好声音”
作者:
姚东明
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
20-20
摘要:
【优点】记者较为准确地理解了采访主题,通过对时政新闻报道和宣传性报道的融合,努力在极短的篇幅内,用清晰、准确、有感染力的音响还原场景,介绍背景,展现了江苏教育工作的重点和亮点,传递了"江苏教...
11.
名校集团化不应背离均衡发展
作者:
谢伟
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-21
摘要:
近年来,推行中小学名校集团化,已成为各地破解义务教育优质均衡发展难题的手段之一。因为有"名校"的噱头,"集团化"的效应,于是集团办学受到热捧,成效有时也难免被人为夸大。名校集团化办学火爆,耐...
12.
心声言表师友情
作者:
谢伟
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-22
摘要:
《名校集团化不应背离均衡发展》人围2013年度江苏教育新闻奖,欣慰之余,感恩师友,心声言表,文以永记。
13.
热点问题的冷静思考——评谢伟的《名校集团化不应背离均衡发展》
作者:
孙其华
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
22-22
摘要:
教育新闻评论常常是关于教育热点问题的评论,这是通常做法。选取热点问题来评论,容易,但要评论得当,不容易。评论好教育热点问题,需要作者既熟悉教育实践,又吃透教育政策,还要有较高的教育理念素养。...
14.
对话,让孩子的头脑“富起来”
作者:
杨甜子
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
23-24
摘要:
南京银城小学掀起一场生动的课堂改革——"古人的送别都会写这些话,所以我觉得李白送孟浩然的场景可能是假的!""你说的不对,李白曾经在自己的其他诗里写过自己很欣赏孟浩然,所以我认为这是真的。"…...
15.
为银城的“对话教育”点个赞
作者:
杨甜子
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
24-25
摘要:
"大胆"是银城的孩子给我的第一印象。《对话,让孩子的头脑"富起来"》这篇文章便来自银城小学的孩子们在课堂展示中一次大胆"叫板"。在去年11月份银城小学举办的"对话课堂"展示中,该校的孩子直接...
16.
白话“对话”之佳作——评杨甜子《对话,让孩子头脑“富起来”》
作者:
孙其华
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
25-25
摘要:
对话,是一种基于教育哲学语境的教育原则或教育精神,强调对话主体平等前提下的心灵敞亮、自由沟通和互动交流。像这样体裁的文章,一般是教育专业论文。但杨甜子作为一名社会媒体记者,却用通俗易懂的白话...
17.
儿童的世界是彩色的——全国“多多杯”幼儿主题绘画比赛纪略
作者:
单磊
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
26-29
摘要:
孩子的世界是什么颜色的?蓝色?黄色?红色?每年9月,我都会忙于"多多杯"幼儿绘画比赛的组织工作,并从中寻找问题的答案。由江苏教育报刊总社《早期教育》编辑部主办的全国"多多杯"幼儿主题绘画比赛...
18.
解决·解释·解读——从三篇以汾小文化发展为题材的文章比较中看深度学校报道特点
作者:
陈庄
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
30-35
摘要:
苏州吴江区汾湖高新技术产业开发区实验小学是一所新办的学校,不到5年的时间学校已经风生水起,引起了全国多家教育专业媒体的关注。关注焦点之一就是学校文化发展的路径。现在以本社《江苏教育报》201...
19.
银城记
作者:
孙昀
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
36-37
摘要:
这是最细致精妙的教学,这是最稀松平常的课堂;这是睿智的奇思,这是蒙昧的童真;这是自信的名师,这是存疑的新秀……我们大家都在锐意进取,我们大家都在痛苦挣扎。就像狄更斯《双城记》的经典开头所描绘...
20.
找准多重角色 “对话”创造未来
作者:
周妮
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
38-38
摘要:
作为江苏教育报刊总社的新成员,继"走进千家万户共绘教育梦"大型新闻服务行动后,我又一次有幸参加了总社开展的走进校园基层锻炼活动。此次的"浸润式"培训使我受益匪浅,让我从一线师者的角度切实感受...
21.
只有靠得足够近,才能做得更好
作者:
任素梅
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
39-39
摘要:
20世纪著名战地摄影记者罗伯特·卡帕曾说过一句影响深远的话:如果你拍得不好,是因为你靠得不够近。同样的道理,作为一名教育宣传工作者,如果想做得更好,只有与所要了解的教育领域靠得足够近,才能写...
22.
江苏教育报刊总社部分报刊即时审读意见摘要
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
40-41
摘要:
《江苏教育报》(现代家长版,2014年5月6日) 一、总体评价 本期《江苏教育报》(现代家长)栏目缤纷,版面多彩;家教特色鲜明,内容贴近家长,锦囊献计,指点迷津;着眼家教文化引领,荐赏好...
23.
江苏教育报刊总社部分报刊即时审读意见摘要
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
42-43
摘要:
《初中生世界》(9年级智慧数学,2014年第4期) 1.卷首语丝 《刻苦勤奋+方法得当,人人都能学好数学》一文源自从教近60年、全国著名特级教师李庾南老师之手,首先就很容易得到小读者的认...
24.
《壹读》读天下
作者:
候郅玥
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
44-46
摘要:
在传统性纸媒生存状况告急的当下,一本主打"轻幽默,有情趣"的杂志《壹读iRead》异军突起,受到许多读者的青睐。与传统杂志不同,《壹读》的产品以"好看,可读,有趣,有用"为标准,强调读者的"...
25.
2014 年4-5月江苏教育舆情纵览
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
47-48
摘要:
近日,《人民日报》《新华日报》《扬子晚报》均报道:东南大学将联合"卓越大学联盟"成员实施2014年自主选拔专项"筑梦计划",为边远、贫困、民族地区县及县以下中学的农村学生筑就东大梦。 4月...
26.
2014年全省教育报刊宣传工作会议在南京举行
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
本刊讯 2014年全省教育报刊宣传工作会议6月12日在南京举行。会议总结交流了一年来教育报刊宣传工作取得的成绩和经验,分析研究了当前教育报刊宣传工作面临的新形势新任务,部署了新学年教育报刊宣...
27.
全省教育系统新媒体建设推进会在南京召开
作者:
刊名:
江苏教育宣传
发表期刊:
2014年3期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
本刊讯 6月20日,省教育厅召开全省教育系统新媒体建设推进会。会上,江苏教育系统官方微博联盟正式组建,省教育厅官方微信“江苏教育发布”正式上线。省教育厅厅长、省妻教育工委书记沈健,省委宣传部...
江苏教育宣传基本信息
刊名
江苏教育宣传
主编
曾用名
江苏教育通讯
主办单位
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主管单位
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出版周期
双月刊
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