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当代教育
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511. 你，还好吗？刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇摇晃晃．成为我生命最美的点缀。看天，看落叶，看季节深深的暗影。
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512. 桥语刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 秋风吹过年少的心．带来的不是悲凉，却是平静与从容。
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513. 冬天，也是一种开始刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 冬天的尾声对于春天的开始来说诚然是一种终结，而冬天的终结对于万物来说既是一种过去，也是一种开始。没有哪个季节比冬天更能让人感到生命的璀璨与生命的枯萎竟是电影般的快速，几乎就在一夜之间欣喜就会...
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514. 昨夜空遗梦刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 弹一曲东风破，谱一首琵琶曲，叹一声葬花泪!彼此相遇于尘世，却散尽了天涯!那失去的爱恋，我们用什么去铭记？那逝去的过往，我们用什么去刻骨？
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515. 当戒指换成教学楼刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 2012年2月24日。 一间破旧的教室里。 站在讲台上的杨艾菁手捏半截粉笔，在黑板上一笔一笔地画，动作缓慢，神情庄严。几位着装简单的农村孩子坐在粗陋的课桌前，目不转睛地看着她。
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 目的：探索如何利用晚自习时间，培养中职生的学习兴趣，提高中职生的综合素质。方法：问卷调查法、座谈法、个案调查法。．结果：中职生学习兴趣缺乏，学习主动性、规划性、自律性较差，近一半的学生对自己...
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517. 娱教游戏设计法则初探刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文以游戏的练习理论、本能说和宣泄理论为理论基础，通过对国外几款有代表性的“娱教”游戏的分析，运用游戏四分类法找到“娱”与“教”趋向平衡的方式，并在实践项目的开发和设计过程中．试图找寻“娱教...
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518. 初中数学教学中应注重培养学生的理解能力刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学生理解能力的高低不仅与他们已有的知识和学习经验有关，而且在很大程度上取决于他们逻辑思维能力的发展。因此，教师教学中注意结合基本知识的教学，培养学生的逻辑思维．增强学生的理解能力，不但有利于...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 初一语文第一册第四单元《皇帝的新装》的教学，学生无需打开课本，老师照样能达到教学目的，即运用想象和夸张，揭露统治阶级的昏庸、虚伪、愚蠢、自欺欺人的丑恶本质。
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520. 初中语文教学中如何培养学生自学能力刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 自学，顾名思义即是自主、自律、主动的学习。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》无疑是对传统教学方法提出了新的挑战。传统的中学语文教学中，教师主宰一切教学过程．过分强调语文课的工具性和思想性...
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521. 重视课后小结 提高教学效果刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在语文教学过程中，为了发挥学生的主动作用，减轻学生负担．力争以较少的工作换得较好的效果．课后小结有明显的作用。
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522. 浅谈提高学生学习生物学兴趣的几种方法刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 兴趣是学习和求知最大的动力，是学生参与学习的强大内驱力。浓厚的学习兴趣能增强学生学习的自主性和钻研精神、创造能力，重视学生学习兴趣的培养是调动学生学习积极性、开发学生非智力因素、提高教学质量...
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523. 浅谈体育教师在体育教学中的角色刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 体育教学是实现学校体育目的，完成学校体育任务的基本途径。它是在体育教师的指导和学生参与下共同完成的。在这一过程中，体育教师扮演了特殊而重要的角色。体育教师是人类社会科学文化的传播者．在人类社...
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524. 谈初中英语课堂有效教学的实施策略刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语是一门重要的对外交际的语言工具学科，学生通过初中英语教学的学习，打好扎实的语言基础，培养初步的听、说、读、写实践能力，养成热爱学习英语的良好习惯，从而为高中、大学里进一步学习英语打下坚实...
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525. 计算机网络安全问题剖析刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着计算机信息化建设的飞速发展，计算机已普遍应用到日常工作、生活的每一个领域，比如政府机关、学校、医院、社区及家庭等。但随之而来的是计算机网络安全也受到前所未有的威胁、计算机病毒无处不在、黑...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 中学语文教学的根本目的是提高学生的听、说、读、写能力，培养学生的审美情趣和审美能力。要达到这一目标，就不能忽视背诵。现在的语文教材，无论是现代文，还是古诗词或文言文，大凡名家名篇，都要求学生...
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527. 加强化学实验教学 促进素质教育刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、引言 随着素质教育的大力推广及教育观、人才观、质量观的逐步更新，教学过程应面向全体学生．充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用：不仅注重学生知识水平的提高，更应关注学生全面素质的培养。...
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528. 浅谈中学美术课堂教学的组织刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 纪律是教学的保障．课堂教学的有组织性是上好每一节课的有力保证，直接影响学生学习的效果。由于美术课课堂很有生动性和趣味性，课堂气氛比较活跃，这也导致了部分学生注意力比较分散，出现纪律散乱的现象...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教育的理想和梦想是一个教师真正的力量。有人把教师分为两个层次：第一层次是把老师工作当饭畹，即做教师是维持生活；第二层次是把老师工作当事业去做，因此，执着、热爱、奉献。只有把教育当事业去做。才...
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530. 信息技术课的教学思考刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 中学信息技术课。是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育，是一门新兴学科，与传统学科相比较其教学理念体系、教学模式、教学思想都远还没有定型．另外，由于信息技术课又具有突出的技术应用性、迅...
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531. 浅探语文课堂教学语言的艺术刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教学语言是决定教学成就的关键因素，尤其是语文课堂的教学语言更应讲求艺术性。因此，任何一位语文教师都应努力修养和掌握高水平的教学语言艺术，进一步提高自己的语言教学能力，以便更好地完成教学任务。...
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532. 电子报刊的色彩搭配刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 电子报刊是现在初中信息技术教学中一个重要的环节，体现了学生综合应用工具软件的能力。它的制作软件资源多样，设计样式多变，版面风格自由，色彩效果比纸质品更加绚丽，利用文字、图片、图形等进行合理地...
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533. 激发学生学习数学的兴趣体会点滴刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 兴趣是学习的巨大动力，只有极大地激发学生学习的兴趣．才能调动学生学习的积极性，才能提高学习质量。那么，怎样才能激发学生的学习兴趣呢？
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《英语课程标准》强调课程要从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，并鲜明倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式和体现以人为本的任务型教学方式。
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535. 浅谈体育教学中对比的运用刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 体育教学从本质上来说是一种对动作运行轨迹和身体肌肉感受的认识活动。对比就是在动作之间的相互联系中，认识技术动作的一种思维方法和逻辑方法，它在人们的认识活动中占有重要的地位。所以体育教学中，如...
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536. 信息技术在高中研究性学习中的渗透刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文并不是讨论如何开展一次研究性学习的过程，而只是讨论在一般性的研究性学习活动中如何将信息技术渗透到研究性学习的某些阶段。通常认为一次研究件学习包括选题、实施、成果总结这三个步骤。而实施这一...
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537. 改善实验教学现状，注重学生的发展刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 实验课上，老师在台上讲，学生在下面玩，或者自己摆弄实验仪器，到了学生自己实验的时候，气氛热烈．但是仔细观察会发现，有的学生根本没有在动手做，而是两三个学生疯闹聊天或者玩手机，有的学生虽然在做...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在人教版选修教材《外国小说欣赏》第一单元中，“叙事”被作为指导本单元学习的一个中心话题，可见编者们已认识到叙事学对现代小说的创作和小说的阅读接受实践有着不可忽视的影响。反观一下必修模块的小说...
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539. 浅谈语文教学中的“读”刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在长期的教学中，受传统教育思想的影响，对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练．无论是识字、写作、还是阅读都是实行满堂灌的教学模式．认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知...
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540. 高中生早恋的成因及对策刊名： 当代教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 告别了天真烂漫的少年儿童时代，生命的航船驶进了充满活力、充满梦想的青春的逆旅。少男少女性机能逐渐成熟，对异性好奇、向往、追求的情感开始在心中骚动。这种青春萌动的怀春心理本来是十分正常的．然而...
当代教育基本信息
| 刊名 | 当代教育 | 主编 | 王家洋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 550000 | 电子邮箱 | ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com |
| 电话 | 0851-85890 | 网址 | |
| 地址 | 中共贵州省委大院 |
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