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当代教育2017年出版文献
出版文献量(篇)
6336
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当代教育
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ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
550000
地址:
中共贵州省委大院
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目录
271.
刍议家庭教育对青少年心理发展的影响
作者:
余理兰
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
111-112
摘要:
家庭教育是一切教育的基础,对一个人的启蒙、成长、成才起着不可估量的作用.青少年是从童年向成年发展的过渡时期,是最容易出现心理和行为异常问题的时期.良好的家庭教育可以使青少年健康成长,使家庭美...
272.
如何抓好小学三年级的毛笔字教学
作者:
班声辉
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
113-114
摘要:
毛笔书法是中华民族灿烂的瑰宝.毛笔字教学有利于陶冶学生的性情,培养学生良好的审美情趣,培养学生良好的心理品质,起到修身养性的作用.可见,毛笔字教学的意义是广泛而深远的.如今,各种多媒体设备不...
273.
让“亮点”引领学校发展和师生成长
作者:
朱定国
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
114-115
摘要:
“亮点”工作应该是一所学校一个校长矢志不渝的追求.学校的“亮点”,就如同一个人的“个性”,一个没有个性的人,很容易走向平庸;那么一所学校同样如此,如果没有自己的“亮点”,这所学校就永远不能走...
274.
清水出芙蓉 天然去雕饰——浅谈小学阶段“活的”作文教学
作者:
陈昌萍
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
116-116
摘要:
小学生怕写作文,这一直是语文教学中难以攻克的一道壁垒,很多语文老师不敢或不愿去打破这一堡垒而另辟蹊径,大多数仍在沿袭“模仿写作”式教学模式,至今命题作文仍然在充斥着大部分语文课堂.
275.
圆的知识在中考中的题型分析
作者:
钟利芳
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
117-120
摘要:
从近三年贵州的中考数学试卷中我们不难发现:中考数学试卷的命题都源于教材、贴近生活、符合课标、注重基础、能力立意、淡化“压轴”、分散难点、照顾全体、入口宽、方法多、有梯度,严格按照《课程标准(...
276.
“薄弱学校”中英语课堂游戏教学的设计与反思
作者:
姜梅
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
121-123
摘要:
一、背景及理论依据 目前,英语教材内容广泛设计英语国家文化风俗习惯还有大量的语言材料,课堂45分钟是不可能完全运用的,只有通过大量的实践活动才能将书本知识变为己有.而大量的英语实践活动只有...
277.
让班级洋溢着正能量
作者:
彭贵川
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
124-125
摘要:
中学时期是孩子生理和心理的一个交汇期,这个阶段的教育对孩子的后期信仰和性格形成具有很强的导向性.孩子们可塑性强的同时也有较强的叛逆和自我中心意识,在复杂的班级生活中情绪容易产生变化却不能正确...
278.
实施探究式教学反思
作者:
蔡明林
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
126-127
摘要:
随着时代的进步和教学理论的不断完善,越来越提倡教师为主导、学生为主体的教学模式,强调科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是要学习科学研究的过程和方法.因此,传统教学模式在时代的进...
279.
词汇教学在我校英语教学中的现状及解决策略
作者:
黄清
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
128-129
摘要:
词汇是语言三要素之一,更是英语学习的基础.词汇量的大小及词汇的运用直接影响英语学习的好坏,因此高中教师的词汇教学直接影响到学生英语学习的基础.学生若是连最基本的词汇都掌握不了,就会对英语逐渐...
280.
学会精读与思考 理解文章中心思想——人教版语文九年级下册不同文体教学
作者:
刘正
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
129-130
摘要:
一篇课文,要能理解文章的中心,需要对文章进行深入的文本解读.虽然一节课不可能面面俱到,也不应该面面俱到但必须进行精读,因为这是一种有效的课堂教学方法.精读语段,能落实语言文字训练,能逐步提高...
281.
详案在历史教学中的运用——以第18课“罗斯福新政”为例
作者:
任昌菊
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
131-132
摘要:
教案、详案就是详细教案,具体是指在上课前,把教材分析、学情分析、教学重难点、教学手段、教学方法、板书设计、导入新课、讲授新课、课堂小结、作业布置等各个教学环节,用文字的形式写出来.它是教师教...
282.
对说好普通话是中小学语文教师的基本功的思考
作者:
沈岚
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
133-134
摘要:
前不久,有机会参加了一次教师的面试.说实话,从一开始我就颇纳闷,因为自我介绍以后首先进行的是美文的诵读,作为一个一直教语文的老师,我感觉当今时代我们语文老师的朗读水平应该是很高的,但是实际情...
283.
浅谈高中思想政治教学中的哲学思想对学生的导向作用
作者:
刘进
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
135-136
摘要:
高中的思想政治教学,包括“经济生活”、“政治生活”、“生活与哲学”,囊括了社会生活的三大领域.在教学过程中,除了要传授学生相关知识外,更重要的是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,将学...
284.
浅谈草根式教学研究
作者:
雷莉
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
137-138
摘要:
说到“教学研究、教育科研”,我们并不陌生,大家都认为自己又不是什么理论工作者,只要能把教育中涉及的知识理解好就很不错了,教学研究是专家们的事情,离我们所说的教学工作十分遥远.不过教学研究就在...
285.
浅谈初中思想品德课堂教学的有效性
作者:
吴丹
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
138-139
摘要:
初中阶段是学生发展的黄金时段,它的教育也有着举足轻重的作用.而思想品德课对于学生的世界观、人生观、价值观的树立至关重要,它肩负着意识形态的教育使命,如何培养人培养出什么样的人,思想品德课的价...
286.
浅谈在我校如何实施高中英语分层教学
作者:
文卫华
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
140-142
摘要:
在英语教学中,充分了解和分析学生的智力差异、思维差异学习差异,以及兴趣、爱好、动机、性格等的方面的差异,对学生进行合理分层,对不同层次的学生区别对待,从而使每个学生都获得最佳的发展状况,以达...
287.
百年树人,任重而道远——浅析校园几例现象
作者:
孙红
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
143-144
摘要:
在年复一年、迎来送往一届又一届高中毕业生的过程历练中,我不敢以“经验”来简单概括教学生活了,还应该加上困惑无奈与不断的探索、求知求新和努力地寻求解决方法.
288.
如诗如歌如画卷 文学创作轻骑兵——兼谈散文教学与写作
作者:
沈爱丽
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
145-146
摘要:
一、何为散文? 晋朝木华在《海赋》中曰:“若乃云锦散文於沙汭之际,绫罗被光於螺蚌之节.”南朝梁刘勰在《文心雕龙?明诗》中曰:“观其结体散文,直而不野,婉转附物,
289.
浅析中学语文诵读经典的意义
作者:
刘小红
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
147-150
摘要:
在中学语文进行中开展中华传统经典诵读具有更深-层的意义,即中学生对中华传统经典作品的学习能够从诵读到思考,再从理解到思考中形成自我的认知结构,从而增强诵读的主动性和积极性.在中学时期对中学生...
290.
浅谈学校机房的管理与维护
作者:
陈洁
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
150-152
摘要:
中小学信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,是中小学素质教育的重要内容,对于提高中小学生适应信息社会的能力,转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革,加速教育手...
291.
物理学科核心素养的课堂渗透实践——以复杂电路分析为例
作者:
杨再君 黄多智
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
153-154
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)指出:要构建体系完备的终身教育,要坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程.按照最新发布的《中国学生发展核...
292.
贵阳乡土历史资源概述
作者:
罗文云
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
155-157
摘要:
要研究和开发乡土历史、编写乡土历史教材和开展乡土历史的教学,首先就要界定乡土历史的范围,否则的话一切就无法进行了.那么这时就要从实际出发,从可行性方面考虑,来确定乡土历史的范围.金相成在《历...
293.
怎样做到与家长有效沟通
作者:
姬亚楠
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
158-160
摘要:
“家长是教师的教育合作者”,也是学生生活中最重要、最有影响力的人物,学生的许多问题都是由于家长教育方法不当、观念偏差、家长自身因素等许多原因造成的,因此尽早建立起亲师联系,及时沟通学生情况,...
294.
和你在一起
作者:
黎花
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
161-163
摘要:
我通过查找资料了解到:《一路花香》是苏教版语文课本四年级上册的一篇寓言故事.故事主要讲述的是:一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉他说,从他的裂缝中漏出的水浇灌出了美丽的花...
295.
英语教学中如何培养和激发学生的学习兴趣
作者:
娄云
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
164-164
摘要:
学习兴趣是最好的老师,特别是对于低年级学生而言,学习兴趣是不可或缺的.如何培养和激发学生的学习兴趣?
296.
如何培养学生的阅读习惯
作者:
娄云
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
165-165
摘要:
在语文教学中,作为教师的我们应有意识地对学生进行课外阅读的指导,让课外阅读与课内阅读有机地结合起来,充分调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,让被动的任务性阅读转化为学生自主的阅读行为.
297.
培养学生自学能力的策略与方法
作者:
贺丽
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
166-167
摘要:
所谓自学能力,就是学生独立地通过各种渠道获取间接知识和直接知识的能力,它包括独立阅读、独立思考、独立研究独立动手实验操作等能力.当今社会,科技高速发展,人类社会已经入信息时代、知识经济时代,...
298.
西楚诗歌
作者:
西楚
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
168-178
摘要:
伪巫辞(长诗节选) 肉树篇 1白:树老了,在火塘边卷曲灰烬起伏,群山荡漾
299.
从歌者到巫者——论贵州诗人西楚作品的民族文化特质
作者:
赵文超
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
179-181
摘要:
贵州是一个多民族的省份,其中苗族是贵州人口最多的少数民族,差不多占到了全国苗族人口的一半.尤其是深邃悠远的民族历史和丰富多彩的民族文化养育着一代代苗族作家成为他们创作的源泉和担当.新世纪以来...
300.
他把贵州带给世界——牧之诗集《纸上人间》解读
作者:
戎平
刊名:
当代教育
发表期刊:
2017年3期
页码: 
182-184
摘要:
著名诗人牧之出色的经典诗——《在下水大佛边沉思》,给2016年诗坛带来一片风景、一座灯塔和一座通向幸福人生的桥.
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