当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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  • 作者: 曾灿涛
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  105-107
    摘要: 克拉申二语习得理论虽崇尚实证研究方法,但研究的内容主要是验证其理论假说,假说又较少针对实践问题,尤其是极少结合我国外语教学的实践问题。目前,我国基础教育英语教学轻语法教学、排斥汉语翻译、忽略...
  • 作者: 杨林
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  108-110
    摘要: 本文以任务型语言教学法的基本理论和原则为依托,结合教学实践,探讨了在大学英语课堂中实施任务型教学所应避免的误区,并提出了相关的实用性对策。
  • 作者: 李晓花
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  111-112
    摘要: 在实际的教育教学过程中,有不少因素影响着学生英语自主学习能力的培养。本文从实际问题出发,分析英语自主学习能力教育过程中的问题以及影响因素,并进一步探讨了英语自主学习能力教育中教师与学生的角色...
  • 作者: 张多来 李晓衡 高征难
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  113-114
    摘要: 《形势与政策》课,是高校思想政治教育的重要内容和主渠道,是大学生的必修课;《形势与政策》课的教学内容必须与中央保持高度一致,必须坚持"三贴近"原则;该课程必须注重实效性、政治性、方向性。
  • 作者: 孙焱杰
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  115-116
    摘要: 为优化教学方法,增强教学的实效性,在高校"概论"课教学方法改革过程中,要注意曾经出现的几个问题,而且必须遵循一定的基本原则,建立起相应的教学方法体系。
  • 作者: 胡正东
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  117-118
    摘要: 研究生政治理论课是研究生思想政治教育的主渠道和主阵地,对提高研究生思想道德素质起着重要作用。本文分析了当前研究生政治理论课教学中存在的主要问题,进而提出了改革研究生政治理论课教学的基本途径,...
  • 作者: 董艾辉 陈华
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  119-121
    摘要: 从接受理论的角度来看,高校思想政治理论课效果不够理想的原因主要是需求被忽视、"期待视野"不一致、差异性被忽略、接受度不被重视等;本课题组探索了提高当代大学生思想政治教育实效的途径:组织讨论式...
  • 作者: 孙梅
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  122-124
    摘要: 高校培养人的任务的完成和教师教书育人职责的履行都需要加强高校教师的思想政治教育。主体意识尊重不够、自主选择权落实不够、情感因素关注不够、合理物质诉求和个人利益重视不够等人文关怀的缺失影响了高...
  • 作者: 许春蓉
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  124-126
    摘要: 音乐教师的基本素质主要表现为:崇高的道德品质、深厚的文化底蕴、广博的知识结构、高超的教学技能、优美的仪态气质。音乐教师的素质提升,既是国家教育行政管理部门应该关注的问题,也是学校在办学过程中...
  • 作者: 彭长锦
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  127-128
    摘要: 本文在对课程、体育课程和校本课程、体育校本课程开发等概念进行界定的基础上,阐明了体育校本课程开发有助于学校更好地实现体育课程目标,形成办学特色、发挥体育教师开展体育教学和教研的主动性并实现因...
  • 作者: 刘铁芳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  1
    摘要: 关于当下教育问题真的有太多话要说,只是关键不在于如何激情满怀地来批评这些问题,而在于切实地寻找出路。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  5-7
    摘要: 一、内容与方法 该课题目的在于用实验方法揭示出文本阅读中信息的加工过程包括激活和整合两个阶段,每个阶段都有自己的特点和发生条件,并且受到一些因素的影响。
  • 作者: 张洪华
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  8-10
    摘要: 家庭教育、学校教育和社会教育中的任何一种教育形态都不能单独完成现代教育的重任,合作是必然趋势。生态分析注重整体、联系和动态持续,超越了以往家校合作理论还原、片面、静态的弊端,对研究教育合作有...
  • 作者: 高忠
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  11-12
    摘要: “教学做合一”是陶行知先生生活教育理论三大命题之一。其内蕴的和谐发展观、学生主体观、知行统一观、创新实践观以及教学相长观,对当下加强师范生从教能力培养具有不可忽略的借鉴意义。
  • 作者: 彭学明
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  13-15
    摘要: 价值交往中的理性和道德是人生从幼稚走向成熟的一种十分重要的品质,也是素质教育不可忽视的内容之一。但价值理性教育应落脚在经济计量的认知、分析和判断上,既不是传授虚的哲学观念或学术思想,也不能将...
  • 作者: 曹生龙
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  16-17
    摘要: 素质教育在我国已提出多年,但至今尚未取得显著的实质性进展,究根结底,主要是社会和教育界对素质教育一直未能形成足够的重视和认识。本文结合笔者在俄罗斯留学期间的亲身经历就以美育和素质教育为话题展...
  • 作者: 刘文超 李辉
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  18-20
    摘要: 西方经济学和政治经济学在研究主题、方法论基础和分析范式上存在明显差异,这些差异构成了二者鲜明的学科特征。但另一方面,两种经济学又统一于社会经济生活的整体。作为经济学教学工作者要把握两种经济学...
  • 作者: 高旭
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  21-24
    摘要: 教学质量监控是高校提高教学质量的有效手段,新形势下,必须深入研究高校教学质量监控体系的内涵及保障教学质量监控体系实施的措施。本文根据应用型本科院校教学质量监控过程的具体实践,进行了可操作性探...
  • 作者: 周玉玲 李春立 汝秀梅
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  24-26
    摘要: 改革开放30年来,以科技为主导的生产力迅猛发展,为科技发展注入活力的教育事业理应与时俱进。原有的教学理念、方式方法理应向着培养创新型人才构想大步迈进。以人的大脑功能充分发挥作为理论前提的研究...
  • 作者: 林常青 肖生鹏
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  27-29
    摘要: 本文通过参考近百家企业的用人信息反馈和北京航空航天大学北海学院工商管理类本科150名学生学习情况的抽样调研信息,从企业需求出发,结合目前培养中出现的各种问题,提出了以高级应用能力培养为导向的...
  • 作者: 何晓蓉 余绍军 龙山红
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  30-32
    摘要: 加强大学生自我管理能力的培养是高校学生管理的重要内容,也是实施工学结合人才培养模式的基本保证,学校和企业都应高度重视大学生自我管理能力的培养,通过学校和企业的精心指导,使学生自觉地进行自我思...
  • 作者: 何兆英 陈慧君
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  32-34
    摘要: 小学教师教育观念状况一直都是社会普遍关注的教育问题之一。但据调查。虽然大部分教师拥有正确的教育观念,但仍有部分教师教育观念缺失。这一现象的影响因素主要分为内外两部分,同时对这一现象的改进更是...
  • 作者: 高连凤
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  35-36
    摘要: 新形势下高职院校学生管理工作必须加强人文关怀,树立“以人为本”的管理理念。人文关怀视野下的高职院校学生管理工作的效果应该体现在主体的客体化;内容的人文化;方法的个性化;环境的无形化和客体的幸...
  • 作者: 喻忠英
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  37-38
    摘要: 要做好班主任工作必须坚持以人为本,用爱心感染学生,构建和谐班级;坚持情商智商并重.综合评价,促进学生全面协调发展;坚持着眼未来,培养良好习惯,促使学生可持续发展。
  • 作者: 孙光宗 陈曙红
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  39-41
    摘要: 在就业形势如此严重的情况下,大学生创业的比例却仍然十分小,固然有其自身素质的因素。也有社会大环境综合的原因。要提高大学生创业积极性,从根本上解决大学生就业的难题,除了大学生本身需要提高自身综...
  • 作者: 罗旗帜 陈秀玲 黄淑坚
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  42-43
    摘要: 在教学中,通过创设自主学习环境和教师对学生自主学习的引导,从而培养学生自主学习能力,在教学理念、教学模式、教学手段、教学内容等教学要素方面进行教学创新,可以得到较好的教学效果,形成培养地方高...
  • 作者: 王任 王福鑫
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  44-46
    摘要: 文化产业管理专业特色建设的理论依据是科学发展观、高等教育规律和文化产业的行业特性,实践依据则是文化产业的快速发展、目前文化产业管理专业特色不突出和高校特色建设的大势。文化产业管理专业特色建设...
  • 作者: 郑加柱 陈红华
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  47-49
    摘要: 目前测绘体系正由数字化向信息化转变,在信息化测绘体系下,培养应用型测绘专业人才的院校如何进行测绘工程专业建设,已成为专业人士的热门话题。本文总结南京林业大学测绘专业建设的实践经验,提出了明确...
  • 作者: 黄晓旭
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  49-51
    摘要: “综合实践活动课”以其独特的课程价值,有效克服了原课程体系的不足,体现了新课程改革的发展趋势。但从现实的情况来看,综合实践活动课程当前面临的尴尬地位与处境,固然有课程设计上的先天原因,而课程...
  • 作者: 张东志
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  52-53
    摘要: 项目课程建设是高职课程建设的一个重要的方面。本文在对经贸类项目课程的研究综述的基础上,阐述了经贸类高职课程的本质与内涵,并指出了现阶段我国职业教育中经贸类高职课程所存在的问题。

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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