湖南教育:中旬(B)期刊
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湖南教育:中旬(B)

曾用名: 湖南教育:数学教师

《湖南教育:中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 朱晖 黄生英
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  16-17
    摘要: 新教材对统计与概率这个内容做了很大的改动,增加了教学的比重,并对教学内容作了具体的分段、提出了新的教学目标,尽管教师对此作了很多研究和探索,但是面对这些改变,究竟怎样理解教材、把握目标和组织...
  • 作者: 向斌
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  18
    摘要: 教学内容:苏教版小学数学第五册第92页例题. 教学过程 一、导入今天向老师带你们来这里上课,你们高不高兴啊?这节课还有让你们更开心的事呢!你们想不想知道?你们喜欢玩游戏吗?今天我们就一起玩摸...
  • 作者: 詹婧
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  19
    摘要: 教学内容:苏教版小学数学第五册第90页例题。 教学过程 一、创设情境,提出问题 老师出示一个如右图的转盘,学生转,转到哪个部分就做哪个游戏。
  • 作者: 刘季华
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  20-21
    摘要: 教学内容:苏教版小学数学教材第五册“统计与可能性”的应用。 教学实录 一、模拟抽奖,发现问题 师:有一个大型商场为了答谢顾客,特定于2006年元旦期间举行一次转盘大抽奖活动,奖品中...
  • 作者: 戴海兵
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  21
    摘要: 我在教“比例”时,恰是晴天,于是把学生带到操场上,要他们测量操场边一棵大树的高度、树很高,如何测量?多数学生摇头,少数几个窃窃私语——
  • 作者: 张先梅(执教) 秦和平(评析)
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  22-24
    摘要: “读统计图表”是北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第九单元“统计”中的教学内容。
  • 作者: 谭志俐(评析) 谭笑(执教)
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  25-27
    摘要: 教学内容:苏教版实验教材二年级下册P92“统计”。 教学过程 一、情境引入 师:小朋友们,今天动物王国里可热闹啦!它们在举行运动会呢,你们瞧!(出示课件:播放运动员进行曲) 学生观看...
  • 作者: 李萍 马刚
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  27-28
    摘要: 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册第八单元“统计”。 教学过程 课前谈话:小朋友们,我们在幼儿园的时候都唱过一首儿歌《小白兔》,今天咱们再唱一次,好吗?(师生...
  • 作者: 石循忠
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  29-30
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确提出:“《标准》不仅使用了‘了解(认识)、理解、掌握、灵活运用’等刻画知识技能的目标动词,而且使用了‘经历(感受)、体验(体会)、探索’等刻画数学...
  • 作者: 黄伟星
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  31-32
    摘要: “形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神”是《数学课程标准(实验稿)》确定的课程目标之一。
  • 作者: 谭长清
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  32-33
    摘要: “循环小数”是九年制义务教育实验教材第九册第一单元的一个重要内容,正确把握循环小数的概念以及循环小数在整个数系中的位置一直是教学中的一个难点。以下是我在两个平行班级两堂有关循环小数的教学实录...
  • 作者: 李传健 陶然
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  34
    摘要: 在教学实践中,很多教师把考试与实施新课程理念对立起来,认为考试是实施新课程理念的绊脚石,只要存在考试,搞新课程改革就如同“戴着镣铐跳舞”!我是一名一线的数学教师,通过对一次次考试的反思,我的...
  • 作者: 翁贤浩
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  35-36
    摘要: 教师要跳出教材这个范本的“围墙”教数学,就是对数学教材进行二度开发,教师要在理解教材的基础上“八仙过海,各显神通”,就应该学会灵活地处理教材,从学生已有的知识和生活经验出发,对教材进行优化重...
  • 作者: 丁海军
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  36
    摘要: 一天,妻子单位的同事带他儿子来我家玩,他儿子在上学前班,非常可爱。我出10以内的加法题考他,他答得非常正确,我们都夸他聪明。当我出3+7=?时,我读二年级的女儿抢着说:“等于1。”妻子同事的...
  • 作者: 覃米青
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  37
    摘要: 低年级简单应用题教学是中高年级复合应用题教学的基础,如果基础不扎实,学生升入中高年级之后,就不能对所学知识进行迁移,因此,低年级应用题教学是整个小学数学教学中的重点、难点和关键。
  • 作者: 向利平
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  38-39
    摘要: 大约400年以前,在欧洲许多国家的贵族之间盛行赌博之风,掷骰子便是他们常用的赌博方式(因为骰子的形状为小正方体,所以当它被掷到桌面上时,出现1点至6点中任何一个点数的可能性是均等的),为此,...
  • 作者: 张新春
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  40-42
    摘要: 话说在萨维尔村,有个理发师挂出了一块招牌:“我只给村里所有那些不给自己理发的人理发,”有人就问他:“你给不给自己理发?”理发师顿时无言以对,因为如果理发师不给自己理发,他就属于招牌上的那一类...
  • 作者: 丁丽
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  42
    摘要: 小学概率教学中有一个重要的内容是“可能性有大有小”。在对这一内容的教学中,通常采用的方法是让学生观察:口袋里装了3个黄球和1个红球,教师让学生根据这个概率模型判断,若从中摸一个球,是黄球的可...
  • 作者: 周友良 唐欢喜
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  43-44
    摘要: 1654年,有一个名叫梅勒的法国赌徒遇到了一个难解的问题:梅勒和他的一个朋友每人出30个金币进行赌博,规定两人谁先赢满3局谁就得到全部赌注。在游戏进行了一会儿后,梅勒赢了2局,他的朋友赢了1...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  45-46
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 申建春
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  1
    摘要: 最近看到一份关于英国中学数学考试的材料,其考试题中有许多图表或需要动脑子的题目,计算也并不是一步能完成的,整个试题特别讲究思考问题方法的考查,如,选一条从伦敦到伯明翰耗时最短的路线,采用表格...
  • 作者: 季素月
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  4-7
    摘要: 随着课程改革的深入,许多现代数学教学理念已为教师们所接受,并用于教学实践,这是一个可喜的现象。但另一方面,我们必须注意到现代教学理念的实践、课堂教学的改革不能流于形式,必须注重实效。
  • 作者: 张维忠
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  7-9
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等,激发学生的学习兴趣,让学生在生...
  • 作者: 马复
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  10-13
    摘要: 3.统计与概率 (1)统计 以下内容应当受到关注:了解抽样的必要性,能指出总体、个体和样本,知道不同的抽样可能得到的结果也不同.能对收集的数据进行整理、描述、分析和表示(用扇形统计图表示...
  • 作者: 吴新超
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  13
    摘要: 教学“用字母表示数量”时,我先引导学生复习了有关常见的数量关系。 1.一枝钢笔2元,3枝同样的钢笔要多少元? 2.小明今年7岁,小英比小明大2岁,小英今年几岁? 3、商店原来有水果12...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  14-18
    摘要: 初中毕业生学业考试(以下简称中考)是义务教育阶段的终结性考试,其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。由于中考兼有衡量学生是否达到毕业标准和作为高中阶段学校招生的重要依...
  • 作者: 黄仁寿
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  19-20
    摘要: 2005年,湖南省教育厅就新课程出台了《2006年湖南省初中毕业学业考试标准(数学)》(以下简称《考试标准》)。这是关于2006年湖南省初中毕业学业考试命题和初三教学的指导性文件。本文从学习...
  • 作者: 阳建国
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  21
    摘要: “探索”是《数学课程标准》里出现频率最高的一个词,中考要体现课标的精神,就必须有探索题。教师必须讲解探索题的解题思路,学生也应该掌握这类问题的解决方法。因此,本文总结了探索题的一般思考方法。
  • 作者: 邹启文
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  22-23
    摘要: 数学课程改革以来,中考几何命题出现了比较大的变化,主要体现在以下三个方面。

湖南教育:中旬(B)基本信息

刊名 湖南教育:中旬(B) 主编 李茂林(执行)
曾用名 湖南教育:数学教师
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
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邮编 410219 电子邮箱
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湖南教育:中旬(B)评价信息

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