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青年教师学报2007年第3期出版文献
出版文献量（篇）
281
总下载数（次）
2
总被引数（次）
131
青年教师学报
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主办单位：
南北桥杂志社
ISSN：
1672-0407
CN：
22-1221/F
出版周期：
双月刊
邮编：
130022
地址：
出版文献量（篇）
281
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1. 有限责任合伙的价值分析刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 有限责任合伙制度由于其兼具“有限责任”与合伙企业灵活性的特点而成为新新人类的首选。有限责任合伙这种崭新的合伙方式，其优点就在于：有限责任合伙进一步确立了合伙人彼此之间的相对独立性，解决了“归...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在教学实践中，我们所选定的教材往往不适应具体的教学活动，与学生的实际水平和知识需求不相符。教学一线的教师一直在探讨如何解决这一问题的途径。通过对英语阅读（泛读）课的实践教学及不断总结、反思，...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在创作过程中，动机激发着构思、推动传达。戏剧作者萌生创作动机，就很难抑制下去。但动机通常非常复杂，是多种动机的结合。无论潜在动机还是显在动机，其间都有丰富的内观察活动在起作用。“内观察”训练...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 铁路现代化发展的步伐很快，新技术、新设备及现代化管理方式的广泛使用，对职工培训工作提出了更高的要求。而好的培训教材是做好职工培训工作的基础，没有切合生产实际和高质量的培训教材，培训工作就难以...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《祷杌闲评》是我国明末清初时事小说的代表性作品。从上世纪八九十年代时事小说作为一个流派被一些研究者提出以后，《祷杌闲评》的研究受到了应有的重视，佳作迭出，成果不菲。现从作者、思想内容、艺术成...
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6. 论创新与中学语文教学刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求。所谓创新就是在继承的基础创造出前所不曾出现过的新事物、新方式、新方法。创新是推动事物发展的不竭动力。因此，要把创新教育如何巧妙、有机地渗透...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 诞生于明代万历年间的讲史演义小说《续英烈传》和娠运传》，都取材于明初靖难一段历史，但二者的内容却大相径庭，其原因和作者的创作立场、创作态度密切相关。
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 李白是盛唐时期很有名气的诗人，他诗风雄奇豪迈，飘逸多致，感情奔放，形象鲜明，语言流转自然，音律和谐多变，富有浪漫主义色彩。
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9. 谈如何鉴赏诗歌的思想内容刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《毛诗序》作者说：“诗者，志之所在也，在心为志，发言为诗。”那么，对于古代诗歌思想内容的评价和鉴赏应该从哪些方面做起呢？
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一代伟人毛泽东，既是一位革命领袖，也是一位杰出诗人。他的词大气磅礴。如《沁园春·雪》，1945年11月在重庆发表后，赢得了广泛的赞誉。蒋介石读了这首词后曲解说“我看他的词有帝王思想”，想“效...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 刘征的《庄周买水》，记叙了庄周弃文从商的经过，表现了商品流通领域以权谋私、哄抬物价、凭空暴富的丑恶现象。文章含蓄而深刻，既是杂文，又是一篇优美的故事新编。
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 贾祖璋的《南州六月荔枝丹》是一篇科学小品，它具有很强的文学性。而诗句的引用则是它文学性的表现手法之一，使文章既富有理趣，又充满情趣。引用诗句，不仅说明了荔枝的特点，而且丰富了文章的内容，使得...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 唐太宗贞观十三年（公元639年）前后，滕王李元婴（高祖李渊之子）官任洪州都督，修筑滕王阁。唐高宗时，洪州都督阎某重阳节在滕王阁大宴宾客，王勃前往交趾探视其父，路过洪州，参加了这次宴会，写了《...
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14. 浅谈高中政治教学中的创新刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 国与国的竞争，归根结底是人才的竞争。要使社会不断发展进步，就需要不断地创新。创新是一个民族进步的灵魂，是素质教育的核心目标。面对新形势，要进行教学改革，就迫切要求教师重视发挥学生的主体功能，...
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15. 谈在数学教学中发挥学生的主体性刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 数学是一门既重要又是基础的学科，在教学过程中，教师要时刻注意给学生提供参与的机会，体现学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动作用。只有这样才能收到良好的教学效果。
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16. 浅谈中小学音乐教育创新刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 中小学音乐教育是建立和谐素质教育的重要组成部分。随着教育不断改革深化，面临着新的机遇和挑战。在传承发展音乐教育思想精华基础上，改革创新学校音乐教育，积极探索构建面向未来特色的学校音乐教育模式...
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17. 建立学习档案 量化评价学业刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 目前，我们评价学生的数学学习方法单一，问题不少。如学生和家长整天在“分数”的竞争氛围中，使成绩好的学生失去关心他人的热情，瞧不起分数比他低的同学。成绩差的学生因此失去对数学学习的信心。这种现...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 中小学校长职务犯罪社会危害性很大。笔者从校长权力过大、缺少监督，抵不住诱惑、心理失衡，法制意识淡薄三个方面分析了中小学校长职务犯罪的成因，并提出了六个治理策略。
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19. 班主任工作之我见刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 学校教育是我国目。前主要的教育教学形式，班级授课制是学校教育教学的基本组织形式。班级是学校工作的一个基本的单位，也是学生学习、活动、生活的基本组织。班主任是班集体的组织者、教育者、学生全面发...
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 隐性道德教育促使我们把德育融于生活，要面向生活，引导生活，源于生活，回归生活，从生活世界中通过生活形式展开。本文浅略介绍了生活德育的内涵，生活德育的具体操作和实施及其实施原则。
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刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 美育，即审美教育。《语文课程标准》提出，语文具有重要的审美教育功能，语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和审美情趣，培养审美感知和审美创造能力。这就要求语文教...
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22. 弹奏起学生心灵与生活的和弦刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 习作是语文素养的综合反映，如何让习作成为学生情感倾诉和交流的温馨天地？笔者以生活为依托，试从三个方面入手，提高学生的习作兴趣，丰富学生的习作素材，真正实现“勤于动笔，乐于表达”。
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23. 提高语文课魅力之我见刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 魅力，是事物吸引人、使人对其发生兴趣的力量。是认识主体认识、亲近、了解、接近、掌握客观事物的动力。客观事物对于人来说，其魅力是客观存在的，但是认识、了解事物的魅力，使客观事物的魅力成为人持久...
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24. 爱生活 作文才精彩刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 生活是作文的源泉，只要善于用眼观察生活，用心体验生活，用情感悟生活，学生的作文才能腾起生活的气息，才会富有独特的个性色彩，才会在生活的观照下精彩纷呈。
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25. 主体性教育：反思与建构刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 对当前主体性教育研究中出现的工具价值与本位价值对立、“主体性”理解的焉面化和绝对化、对宏观层面上的教育主体重视不够、对教育自身主体性的认识不足、对培养创新素质的认识不足问题进行反思，由此可以...
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26. 提高教师素质 推进素质教育刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 深化教育改革、全面推进素质教育是实施“科教兴国”的重大决策。实施素质教育，对教师提出了更高的要求，教师是推进素质教育的主力军、直接的实施者，教师的各方面素质，对实施素质教育起着决定性的作用。...
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27. 注重个性 增强自信心 体验成功刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 线条是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段，自古以来，在中外绘画艺术中始终占有重要地位。绘画从发展的初期，在原始绘画、儿童绘画中，线条就是主要的表现形式；在绘画的成熟阶段写实绘画里，线描也是...
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28. 论基础教育中师生教育感情的培养刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 基础教育发展到今天，依靠增加情智投入寻求教育质量提高的内涵式教育发展模式已经在教育领域引领风骚。由此，师生教育感情的培养必然引起我们的重视。师生的教育感情对于教育活动的顺利进行、良好师生关系...
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29. 一节“节外生枝”课引发的思考刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 背景资料： 《蓝树叶》是九年义务教育六年制小学语文第三册第十七课。课文记叙了在一堂美术课上，李丽向同桌林园园借绿铅笔，而林园园却没有借给李丽铅笔的事。文本的价值取向是引导学生不妾太小气、吝...
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30. 巧教《装在套子里的人》刊名： 青年教师学报发表期刊： 2007年3期页码:摘要： [设计依据与教学目标] 循文课程标准（实验）》强调，“学习鉴赏中外文学作品，具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力...
青年教师学报基本信息
| 刊名 | 青年教师学报 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南北桥杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-0407 | CN | 22-1221/F |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85313 | 网址 | |
| 地址 | 长春市南岭投递局23号信箱 |
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