当代教育论坛:综合版期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛:综合版

曾用名: 当代教育论坛:校长教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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  • 作者: 肖川
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  1
    摘要: 所谓“懂得”,浅的层面是“知道”、“了解”,我们可以称之为“知”;深的层面是“理解”,有所发现,心有所得,我们可以称之为“识”。对个体而言,“知识”就应该包括这两个层面。
  • 作者: 许云昭
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  5-9
    摘要: 可以说,教育在任何历史时期都没有像现在这样受到高度重视,也没有任何一个时期社会和群众像现在这样对教育关注并有这么多的议论。教育是关系国家命运的头等大事,也是关系个人前途命运的关键环节,因此,...
  • 作者: 赵印奖
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  14-16
    摘要: 民主管理是学校管理的一个重要原则。学校师生员工既是管理的客体,也是管理的主体。学校领导者树立了民主思想和作风,会形成一种无形的向心力,激发起教工的主人翁意识,树立起事业心,使学校管理的“机器...
  • 作者: 李继平
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  20-22
    摘要: “校长是一校之魂”,作为学校管理体系中最能动要素的校长,在学校工作组织中有着特殊而重要的地位,他的管理艺术,决定着整个学校的管理水平,他的领导风格影响着全体师生员工的精神面貌,一个好校长,就...
  • 作者: 葛路谊
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  27-29
    摘要: 本文从介绍STS教育的基本思想出发,借鉴西方校长培训的方式将哪教育和我国的中小学校长培训结合起来,具体阐述了我国的校长培训应如何渗透STS教育。
  • 作者: 方向阳 李倩兰
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  33-35
    摘要: 具有自身特性的高职高专院校,院系两级管理体制下的内部管理机制研究对其发展有一定的必要性。本文着重从院系两级管理体制下组织结构、分配机制、激励机制和教育督导评价机制几个方面进行研究,以期对相应...
  • 作者: 彭新其
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  35-37
    摘要: 作风建设是推进学校改革稳定发展的重要保证。学校通过转变干部作风、实施民主作风、推行务实作风、提倡艰苦作风,开创人人向上、想事、干事、成事的工作局面,全面推进各项事业的健康发展。
  • 作者: 王敬红
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  41-43
    摘要: 随着我国基础教育改革的逐步深化,目前中小学校长培训的模式、方法、内容、手段等还不能完全适应新形势新任务的要求,进入了一个发展的“高原期”。适应基础教育改革发展对中小学校长能力、素质提出的新挑...
  • 作者: 刘楚魁
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  49-50
    摘要: 去年六月,湖南人文科技学院研究员段振榜同志赠笔者其新作——《中国现代农村教育研究》(下称《研究》),并谦虚地邀笔者“指正”。因本人正在研究一个省级课题,加上家里琐事较多,无暇顾及,让这本著作...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  51-53
    摘要: 在美国成功地进行经济转型的过程中,高等院校的创业教育功不可没。在开展创业教育研究与实践方面,美国的蒂蒙斯教授做出了突出的贡献。这位美国最早从事创业教育的教育家的创业教育思想,是值得我国高校校...
  • 作者: 徐安兴 朱效娟
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  59-60
    摘要: 我国的高等教育正处在从精英教育阶段向大众化教育阶段过渡的发展时期,然重在专业设主这一高校发展的核心问题的解决过程中,许多高校出现了偏差,影响了教育质量的提高。本文就本科院校在专业设置中存在的...
  • 作者: 万大伟 施爱平
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  63-64
    摘要: 近年来高校学生欠费问题日趋严重,分析欠费的原因,主要包括:招生规模扩大,贫困学生相寻增加;学校管理上的漏洞,校内收费氛围不足;部分贫困生有依赖观念;部分学生干用缺失,将学费挪作他用;助学贷款...
  • 作者: 李惠芳
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  65-66
    摘要: 当前。许多高校面临着本科教学工作水平评估的重要关口,在迎评促建的过程中,高校图书馆特别是地方院校图书馆工作中存在的种种缺点在评估工作中暴露无遗。主要表现为人员素质偏低、管理松懈、服务意识不强...
  • 作者: 戴晓萍
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  72-75
    摘要: 随着新课程改革在浙江省的不断推广和深入。作为“先行军”的部分高中新课程样本学校在组织建设、制度建设、教师培训、校本培训、课程设置、选课制度和学分认定管理制度、学生的发展性评价以及“走班制”教...
  • 作者: 张长辉
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  76-77
    摘要: 通过从校长角度对当前校本课程难以开发的现状分析入手,结合具体原因分析,笔者针对校长建设性地提出了相关的对策。
  • 作者: 张国强 田向阳
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  82-83
    摘要: 高校是党建工作的主要阵地之一,作为高校党建工作最基层的组织,高校学生党支部在党建工作中应注重思想意识上从被动向主动转化,教育的途径从单一向全面转化,对党员的要求从模糊向具体转化,对党员的考察...
  • 作者: 熊礼杭
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  84-85
    摘要: 胡锦涛同志关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观,既是党和国家对青少年思想道德建设高度重视的体现,又是对社会主义荣辱观的进一步深刻化和具体化。高校可以从找准教育切入点,结合课堂教学、校园文化建设、...
  • 作者: 夏顺光
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  86-87
    摘要: 互联网的扩展和延伸,正在悄然改变着我们的生活方式,对于中小学生来说,其危害和负面作用不容忽视。我们在充分利用网络时代带来历史机遇的同时,应努力构建一个易为青少年接受的德育信息平台,在德育工作...
  • 作者: 徐永生 陈新华
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  90-92
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师。人民大众对于优质教育日益增长的需求,使得教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,而目前,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节,师德建设的制度环境亟待进一步...
  • 作者: 周克勤
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  92-94
    摘要: 新课改的推行对当前教师的教育自觉提出了更高的要求,校长作为学校的“舵手”,可通过“愿景”引领、“读书”引领、“科教研”引领、“专业化”引领、“评价”引领等途径加强教师的教育自觉。
  • 作者: 刘荣
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  95-96
    摘要: 新一轮基础教育课程改革已经取得阶段性的成果,其中新课程对历史教师寥提.出了更高更新亩要求,。包括全新的教学理念、良好的道德素质、丰富的知识素质和完善的教学技能素质。
  • 作者: 戴永课
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  97-99
    摘要: 价值旁落、结构失衡、过程简化、方法单一是高校现代文学教学的突出问题,这些问题的产生与文学的边缘化困境、文学教学的知识化取向、文学教材跟学生生活世界的疏离紧密相关。破解现代文学教学的问题,关键...
  • 作者: 崔晓娜 李建林
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  100-101
    摘要: 针对目前我国传统音乐教学中存在的问题,中国传统音乐教学应提出创新理念,利用现代信息技术,革新课程内容,优化课程设计,从而提高教学水平。
  • 作者: 丁谦 李录青
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  101-103
    摘要: 案例教学,又称为范例教学法,最早可以追溯到古希腊、罗马时代。但它真正作为一种成熟和系统的教学方法,却是1870年在美国哈佛大学法学院兴起并逐步发展起来的。所谓案例教学就是利用典型事例进行教学...
  • 作者: 王后雄
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  104-107
    摘要: 高师实施案例教学是一种教学方法的创新,也是一种研究性学习的方式。从传统讲授式教学走向案例教学何以可能、何以必要,本文围绕一个成功教学案例进行探讨。实践表明,运用案例教学的基本原理和方法,将案...
  • 作者: 程达 罗希
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  109-113
    摘要: 蔡元培对于大学“学”和“术”的区分理解、对文理基础学科和其他应用学科的关系疏理、对各种学术思想的包容态度、聘用学术人才的客观标准、推行学术民主并带头维护的示范作用等,形成了见识卓远的大学学术...
  • 作者: 张良田 李功连
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  114-116
    摘要: 蔡元培在康德哲学思想的影响下,将世界划分为现象世界和实体世界,认为美育是引导人们从现象世界进入实体世界的桥梁。美育可以陶冶感情,因此,“美育代宗教”就成为必然。蔡元培接受康德的思想是为了改良...
  • 作者: 王冠珥 魏薇
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  125-126
    摘要: 生活在这个五彩斑斓而又瞬息万变的社会里,想要获得幸福并非我们想象的那么容易。或许每个人都在思考着幸福的含义,而对于一个拥有自己事业的现代人来说,幸福与事业紧密相连。在教育事业里,幸福的含义更...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  F0004
    摘要: 范秋明,湖南省示范性高中长沙市明德中学校长,湖南省特级教师,湖南省第十届人大代表,湖南省教育学会常务理事。

当代教育论坛:综合版基本信息

刊名 当代教育论坛:综合版 主编
曾用名 当代教育论坛:校长教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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