中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 陈章华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  4-6
    摘要: 课程改革中,必须正确理解并把握好新课标中的几个观念:讨论、个性化阅读、积累。讨论,要充分利用新课标教材,立足于文本,根植于语文本身;个性化阅读,要注重情感体验,加强学生的自主阅读意识;积累上...
  • 作者: 陈安毅
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  10-11
    摘要: 当前,文学教育是中学语文教育的热点、重点和难点,教师在进行文学教育时应强化人文意识.把人文精神落到实处;强化精品意识,选取具有深刻思想内涵和独特艺术魅力的优秀文学作品;强化审美意识.培养学生...
  • 作者: 刘志勇
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  16-17
    摘要: 教学对话是教师与学生之间的精神相遇,通过两者之间对话式的相互作用,达到学生自主和自由发展的旧的。因此,对话式教学是传统语文教学中教师独霸课堂满堂灌现象的一种反叛,它必将给语文课堂带来生机.真...
  • 作者: 骆木友
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  20-21
    摘要: 语文教学需要做好五个分层:即,目标分层,学生分层,教学分层,作业、练习、反馈检测分层,课外辅导分层。做好分层,才能顺利开层分层教学实验并取得实效。
  • 作者: 余慧
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  23-24
    摘要: 教师在转型过程中,要处理好传统教学与新课改的一些关系,以期能更好地适应新课改,进行新课改.完成新课改。
  • 作者: 邹文健
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  27-28
    摘要: 中学语文教师应培养爱国情感、审美情感、天伦情感、爱情情感、博爱情感,在教学过程中,让学生接触和体验各种情感经验和情感形式,潜移默化地培养和形成学生健康。丰富的情感素质。
  • 作者: 李春英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  36-37
    摘要: 语文综合性学习,以语文学科为核心,注重语文学科与其他学科的联系,重视学生生活和社会生活之间的沟通。语文综合性学习重在尝试。在尝试中,通过强化课程目标、注意方案设计、优化课程组合、拓展活动时空...
  • 作者: 尹小方
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  40-42
    摘要: 预设明确的教学目标;设计好导语,激发学生的兴趣,营造愉悦的课堂氛围;选好、选准课堂的“切入点”,让学生成为课堂的主人;关注课堂即时生成,正确引导梦生的思维;适当运用多媒侉等,是优化语文课堂教...
  • 作者: 彭德刚
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  43
    摘要: 语文教学中,老师须用情感贯穿课堂始终,饶有情味地导入,情感浓郁地朗读,富有情理地引导,情融意切地交流。情味深长地收束,在贴近生活的人文教育中最大限度地激发学生学习语文的兴趣。
  • 作者: 占文娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  47
    摘要: 高中语文教学中,口语交际与阅读、写作同等重要。然而,多年来,口语教学却出现了种种问题,因此,想要提升学生素质,教师需将口语交际教学改革进行到底。
  • 作者: 李明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  50
    摘要: 语文教学不是简单的知识学习过程,而是师生共同成长的生命历程。教师创造教学情景、精心设问是激发学生学习语文积极性的基础,讲究授课艺术、吸引学生的注意力是激发学生学习语文积极性的动力.生成性教学...
  • 作者: 刘侠
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  51
    摘要: 在实际教学中,要想培养学生自主独立学习的意识,使其养成良好的自学习惯,最重要的是教师首先应该具备培养学生自学能力的意识。这些意识包括:首先,教师要有重视基础知识教学的意识;其次,教师要有让学...
  • 作者: 方为民
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  54
    摘要: 阅读教学,要善于培养学生运用反向思维去解读作品,这样学生会得到许多新的阅读发现。反向思维不仅能使学生更加深入、全面地挖掘作品的内涵,而且有利于培养学生的创新意识。
  • 作者: 王文雄
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  59-60
    摘要: 从浑然一体的美、照应圃合的美、形式灵活的美、跌宕起伏的美等方面去探索与鉴赏高中课文的结构美,能有助于提高学生的鉴赏能力和审美情趣,使他们从中得到美的体验和感受。
  • 作者: 付振果 董会荣
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  73
    摘要: 中国小说于东汉时萌芽、产生,于魏晋南北朝时期获得发展并初具规模。在中国小说兴起并初具规模时。作为同期被润色、定型的长篇叙事诗《孔雀东南飞》带有小说化倾向也就十分自然了。事实上,《孔雀东南飞》...
  • 作者: 朱嘉鼎
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  74
    摘要: 《扬州慢》是“清空”词中的代表作。全词运用了对比手法,感慨今昔,伤时悯乱,使闻者愁肠百转,产生了感人肺腑的艺术效果。
  • 作者: 赵伟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  75-76
    摘要: 《项脊轩志》是一篇含而不露、以情动人的散文佳品。全文言近旨运,辞约意丰,平淡中见至真,素朴中蕴浓情。只有经过诵读、玩味、凝想,你才能真切体会其中的思想感情,引起自己内心的共振共鸣。
  • 作者: 丛丽华 林国志
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  80-82
    摘要: 对意象、意境、形象的分析鉴赏是近几年来高考考察的重点,意象的组合成为意境,对意境的体悟产生形象,因此,诗歌鉴赏的重点就在寻意象、品意境、析形象,因为这是所有鉴赏过程的基础。
  • 作者: 赵辉 陈江敬
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  83-84
    摘要: 山水题材是中国古代文学艺术的一个重要组成部分,以山水诗和山水画为代表的山水文化更是中国文化的核心。从文人的心理结构出发,我们可以从另一方面解析出山水文化的基本因素,山水文化蕴含着文人的文化心...
  • 作者: 涂祖生
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  86-87
    摘要: 诗歌鉴赏是高考必考题型,很多同学觉得赏无从赏,往往是因为不理解诗。理解是鉴赏的前提,而理解一首诗可以从以下五个方面着手:观诗题,观作者,观注释,观体裁,观内容。
  • 作者: 陈英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  92
    摘要: 平常积累材料太少,是学生写作感觉难的原因,教师要让学生认识到在生活中积累素材的重要性。
  • 作者: 曹明凤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  93-94
    摘要: 作文教学应强调回归自然,返璞归真。不能一味追求形式的新奇,应有真实的思想、丰富的内容、优美的语言和幽雅的环境。真正的好文章应当是用平常的文体写出不同寻常内涵的文章。
  • 作者: 陈晓兰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  95-96
    摘要: 写好作文应注重选择材料和运用材料。只要我们能厚积薄发,展开想象,做到人无我有,人有我新,自然会有源头活水汩汩来,妙笔不想生花也难。
  • 作者: 俸正志
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  104
    摘要: 教师在语文教学中,要注重审美教育。具体说来,即:体会形象,让学生认识美;挖掘情感,让学生领悟美;利用手段,让学生创造美。
  • 作者: 朱专兴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  105
    摘要: 语文教学中,教师要充分利用教材中的情感因素,尊重学生的情感状态,研读点拨,创造激情课堂,使教学效果达到最大化。
  • 作者: 周春飞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  108-109
    摘要: 阅读《史记》,不是仅仅为了某种知识性的获得,不是为了记住几个烦琐的历史事件和历史人物,而是从中欣赏体验,汲取一种精神养料。
  • 作者: 段桂颖
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  128
    摘要: 诗歌鉴赏是高考语文试卷上的必考题目,主要是考查考生的鉴赏能力。考生若要解答好此题,就必须看标题,寻找答题的有效信息;看作者,了解他的写作风格;看意象,揣测作者的思想感情;看诗后注解,并清背景...
  • 作者: 蔡芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  129-130
    摘要: 考生在解答仿写句试题时,应揣摩分析题意、明确仿写要求,调动平时积累、拓宽解题思路,组织仿写语言、检查推敲验证。
  • 作者: 袁冬梅 邓国民
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  132-133
    摘要: 高考题是缜密的,但金无足赤,由于出题者的一时疏忽,仍然不免会出现瑕疵。高考题目是否公正、是否有水平,关键在于高考试题是否出得科学、缜密。

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
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