中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 陆兴青
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  7-8
    摘要: 我们正处在一个社会经济生活越来越国际化的知识经济时代,这不仅对未来人才素质提出了新要求,而且对现行教育观念和教育方式提出了新挑战。在这样的背景下,观念的更新以及课堂教学的创新显得尤为必要。
  • 作者: 蒋桂芬
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  15-18
    摘要: 家庭教育不仅是整个教育的开端,而且在整个教育中占有重要的位置,在孩子语文素养的提高上更具有举足轻重的作用。在家庭教育中,家长可以通过创造民主的氛围、创造快乐的情景、创设愉快的心境、激发灵感、...
  • 作者: 赵冠男
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  18-20
    摘要: 在素质教育中实施审美教育既是教育改革的需要,也是科教兴国的根本举措。美育是素质教育不可或缺的重要组成部分,其作用主要表现在:(I)完善受教育者的审美心理结构,丰富受教育者的审美情感;(2)以...
  • 作者: 马珺
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  29-31
    摘要: 中华传统美德涉及的范畴十分广泛,其内涵非常丰富,主要包括:爱国主义传统,崇尚理想、强调立志、追求人生价值的传统,勤劳勇敢、自强不息的传统,讲究内心修养和道德教育的传统,良好的社会公共生活道德...
  • 作者: 叶光喜
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  31-32
    摘要: 在大力弘扬传统文化、积极推进公民道德建设的今天,弘扬传统的孝文化具有十分重要的意义,而学校教育尤其是语文教学在这方面有着义不容辞的责任。语文教学可通过多种途径来实施传承传统孝文化的神圣职责。
  • 作者: 覃雪梅
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  33-35
    摘要: 深化学科课程改革,培养学生的阅读素质;开阔视野,培植学生的人文精神;从事科研课题研究,培养学生的研究能力和创新精神。这是全面提升学生语文素养的有效途径。
  • 作者: 任瑛
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  35-37
    摘要: 新课标重视课堂教学与现实生活的联系,强调语文教学须沟通课堂内外,充分利用学校、家庭争社会等教学资源,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。新课标新的教学理念敦促语文教师。在具体的教学实...
  • 作者: 崔美芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  37-38
    摘要: 教师的自我更新是专业成长的内在机制,教师的成长是在教育实践中进行的,教案编写在教师专业成长与发展中起着重要作用。优化教案编写。是促进教师自身专业成长的一条有效途径。
  • 作者: 韶亚琴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  42-44
    摘要: 设置选修课程是高中语文新课标的创新。教好高中语文选修课必须准确进行学科定位,重视积累,扎实组织文本阅读,教会学生选择,引导学生探究,激发学生拓展,指导学生进行个性化思考。
  • 作者: 梁蓉蓉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  46-47
    摘要: 针对中学语文诗歌教学中学生走马观花、悟而不透的现象,创新方法,以期培养学生的兴趣,提高鉴赏的能力,是一条有效的途径。创新的方法有:吟诵感悟法、想象再造法、关键点拔法、以写代练法、延伸积累法。
  • 作者: 于宏伟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  47-49
    摘要: 小说中运用的留白艺术,为读者提供了许多想象的空间。教学中,利用作品的留白艺术,引导学生在作品所提供的信息的基础上,结合自己的社会经验和人生经验进行大胆的想象,不仅可以使学生加深对作品的理解,...
  • 作者: 陈红旗
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  55-57
    摘要: 文艺论文和随笔是高中语文教学的难点。作者介绍-梳理字词-整体感知-揣摩重点语段。教师的这种“套板反应”会让学生听得打哈欠。面面俱到的结果往往是面面不到。不妨另辟蹊径,找准一个突破点,化繁为简...
  • 作者: 索颖泓
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  58-59
    摘要: 苏轼在一般人眼中,是豪迈、旷达、多情的文士形象,但在《石钟山记》中我们却能看到苏轼的另一面:率真、执著、无畏。他不但是一位多才多情的文人,还是一位求真求实的科学家,是一位不畏艰险的探险家。
  • 作者: 邱淑丽
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  59-60
    摘要: 造成《边城》主人公翠翠悲剧的原因是多方面的,传统的价值观、价值取向是造成翠翠悲剧的主要原因,地理环境对翠翠性格的影响是其中的又一个原因,而封闭的内心造成了沟通上的困难是人物悲剧的第三个原因。
  • 作者: 孙志成 王艳杰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  61
    摘要: 玛蒂尔德的悲剧不是偶然的,是她自身矛盾性格发展的必然结局,只不过这种悲剧产生的矛盾性格不是她生来就有的,而是社会带来的。与孔乙己性格错位至死不改不同,玛蒂尔德经历了由错位而复位的转变,这正是...
  • 作者: 许兆河
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  73-74
    摘要: 在作文指导课和讲评课中,采用“点拔法”,能活跃学生的思维,开拓学生的思路,使其在写作中不仅能做到切合话题,有的放矢,而且还能做到内容充实、材料新鲜。
  • 作者: 吴劲松 陈秀林
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  75-76
    摘要: 很多高考作文题不是考察学生文史知识的积累与素养,而是考察学生体味生活情景、观察社会现象、表达人生感悟的能力,但考场中很多学生因为细化不出最佳的落脚点,造成了某种程度的偏题。其实,我们完全可以...
  • 作者: 张宏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  77-78
    摘要: 教师要立足教材,灵活运用教材实例,通过生动有趣的教学活动,让学生掌握方法与技巧,养成良好的“读”“写”结合习惯,循序渐进地提高创造能力。在教学过程中,切实体现语文教材的例子性、工具性。
  • 作者: 涂祖生
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  84-85
    摘要: 相信学生的能力,给学生一个原则、一些方法,大胆地让学生自己评改作文,让教师从作文堆里抬起头来,解放出来,真正成为导师,学生写作的热情也在教师的鼓励中亲自参与评改被激活了,作文教学的效果得到了...
  • 作者: 曹中炉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  93-94
    摘要: 一般课堂环节,降低难度;重点课堂环节,控制难度。这是简化课堂环节手段的两个方面、两个层次。我们必须筒化课堂环节,留出宽裕的课堂时间,磨炼、提升学生的能力。
  • 作者: 章剑和
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  94-95
    摘要: 年轻大学生经营水店的成功启示我们:我们应以类似于经营“水”的态度和眼光去努力发挥教学的创造性,由关注学生群体转向关注学生个体,由整体划一的教学转向个别化的独特性的引导,由师生间物的交流转向情...
  • 作者: 陈维佳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  95-98
    摘要: 在教学中,面临困境、遭遇尴尬是常有的事,其实这并不可怕,只要勇于并善于转变教学观念,对高中语文教学现状有个清醒的认识,重视人文关怀,真正把主动权还给学生,做学生学习的指导者,充分调动学生学习...
  • 作者: 黄爱萍
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  99-101
    摘要: 新课标的核心理念是“一切为了学生的发展”。这一理念深度地影响着一线教师的教学观念。在这一理念的影响下,教师的角色定位发生了根本的变化,他们已由课堂的主宰者、演讲者逐渐变为引导者、合作者。
  • 作者: 李达均
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  109-111
    摘要: 语文教学必须以读为本,让学生自主阅读,放飞心灵,教师要精心引导,以读见美,最终收到发扬个性的目的;同时,开放作文教学,引导学生关注社会进程,审视自我,博览群书,吸纳人文精华,这样才能培养学生...
  • 作者: 郭燕春
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  111-112
    摘要: 让信息技术辅助语文教学,可将语文中美的因素更为直观地呈现在学生面前,使抽象的语言具体化、形象化,使学生迅速而准确地理解把握语言,从而受到美的陶冶,提高对美的感受能力,实现语文课的美感。
  • 作者: 邹文健
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  113-114
    摘要: 汉字历经几千年的演变,凝聚着汉民族的智慧,具有极高的审美价值,主要体现在:音关以悦耳,形美以愉目,意美以舒心。
  • 作者: 张志平
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  114-118
    摘要: 2008年高考文言文考查,严格遵守考试大纲,在要求考生能阅读浅显文言文的基础上,考查了常见文言实词在文中的含义、常见文言虚词在文中的意义和用法、对文章内容和作者观点态度的理解、翻译和断句等....
  • 作者: 赵华 黄美玲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  118-120
    摘要: 2008年高考18套试卷中文言文阅读命题虽然各具特色、五彩缤纷,但仍然可以发现它们有着共同的特点,即:材料平实,考点全面,回归书本,稳中有新。高考文言文命题具有很强的连续性和稳定性,我们可以...
  • 作者: 徐祖毕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  121-122
    摘要: 自文言文翻译语句不再采用选择题的形式,而改用直接用文字翻译的表述形式之后,文言文翻译题的难度增强了。要想解决这一难题,开掘并掌握一些实用的方法和技巧无疑是十分必要的。
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2008年9期
    页码:  F0002,F0004
    摘要: 崔美芳 中学高级教师,山东省骨干教师,淄博七中教科室主任。主持参与了多项省市级教育教学科研课题研究,在“作文创新教学”、“研究性学习”、“学案导学式”教学法、

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
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