中国教育与社会科学期刊
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中国教育与社会科学

《中国教育与社会科学》杂志坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术... 更多
主办单位:
中国社会科学院
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100084
地址:
北京市清华大学邮局1000084-86信
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  • 作者: 丁洁
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  1-3
    摘要: 我国大陆和台湾地区有着共同的文化传统,在教育上有着许多共通之处,近几十年来,由于政治、经济、文化体制的不同,使教育制度、教育内容有了一定的差异,本文从人文地理部分入手,从教材的表述系统、图像...
  • 作者: 何静 余颖 彭娟 杨映萍 王刚 谢琴红
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  9-10
    摘要: 目的:调查不同学科性质高校教师的心理健康状况,为提高高校教师的心理健康水平提供依据。方法:采用90项症状自评量表,在贵州高校中随机抽取医学院校、师范院校和工科院校教师521人进行调查。结果:...
  • 作者: 房艳丽
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  11-12
    摘要: 面对当前高校学生价值观的多样化和复杂性现状,急需用社会主义核心价值体系来加以正确引导,然而,受教育者对一种政治理论由认知到认同再到自觉的意志行为是需要一个过程的,在这一过程中,起桥梁作用的是...
  • 作者: 余小芸 李新庭
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  18-20
    摘要: 一个国家要发展起来,靠有健全素质的人,一个人要发展,靠他的德力和能力(包括创新意识)。就我国大学生来讲,德力和能力的取得,要靠大学生对各个方面知识学习的掌握和积累、以及对社会实践活动的参加和...
  • 作者: 刘建龙
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  23-24
    摘要: 我们说:由于地球是圆的,在它运转的时候就必有圆周率似的规律可供探询。譬如一年四季,每个季节都有其主导方向的风。一纪十二年,是否也存在十二生肖的独特性情呢?!不过,这仅仅是我们的猜测,是否果真...
  • 作者: 罗红玲
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  29-30
    摘要: 本文从认知隐喻观的视角对英汉两种语言中的隐喻进行跨文化对比分析,找出其异同,并分析其原因。并在此基础上提出提高跨文化隐喻理解能力的具体方法。
  • 作者: 雷新平
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  33-34
    摘要: 亲情,友情,爱情,俱是人类最真挚的情感,离愁别绪叫人魂萦梦绕,感怀万端。在浩瀚的唐诗宝库中,有许多如明珠玉般美好的确良温籍的状写离愁别绪的篇章。而世间最荚的月亮,却总能在“多情自古伤离别”的...
  • 作者: 吴额布力图
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  37-38
    摘要: 本文以牧区教育变迁的基本内涵为依据,围绕牧区教育变迁轨迹,在进行大量的实地调查的基础上,对牧区家庭教育、牧区学校教育和牧区社会教育变迁进行了实证分析。
  • 作者: 常建国 武喜娃
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  39-41
    摘要: 创建学习型农村是建设现代农业的必由之路,是知识经济时代的客观要求,是社会主义新农村建设的迫切需要,是农民自身生存和发展的必然选择。山西省临猗县是个纯农业县,全县55万人,其中农业人口50万,...
  • 作者: 石祥
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41-42
    摘要: 中国共产党第一代中央领导集体的重要成员,第二代中央领导集体的核心,邓小平同志一贯重视党的思想政治工作。党的十一届三中全会以后,邓小平以理论家的智慧和战略家的胆识,创造性地论述了新时期思想政治...
  • 作者: 邓水珍
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  50-51
    摘要: 素质教育是当前教育改革的主旋律,而非智力因素是全面发展人的重要组成部分。学生的认知活动既与智力因素有关,又与非智力因素有关。两方面的心理因素在学习过程中各自发挥着作用。本文主要从培养学生的学...
  • 作者: 伍自强 杨彪
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  51-52
    摘要: 随着网络技术的普及和信息化时代的到来,后现代主义、全球主义与消费主义等当代西方社会思潮对我国大学生思想道德产生了巨大的负面影响。作为消除这种影响的应对之策,澄清理论是前提、思想教育与文化熏陶...
  • 作者: 姜清燎
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  62-64
    摘要: 新的课程理念,其核心是课程实施,基本途径是课堂教学,课堂教学的重点是课堂互动。科学课程互动式教学在培养学生能力、提高学生素质方面起到了不可替代的作用,通过学生全面的多样的主体实践活动,在知识...
  • 作者: 陈年生
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  66-67
    摘要: 思想品德课是基础教育的一门重要学科,也是学生成长过程中的必修课程之一。在其教学中,坚持贯彻素质教育的理念,培养学生的创新精神和创新能力,是思想品德课教学中一项十分重要的任务。
  • 作者: 丁蕊
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  68-69
    摘要: 形象思维教学能更形象,更生动,更深刻地再现知识,是使学生由被动学习转向主动学习的重要途径。感悟是数学学习的灵魂,培养和发展学生的形象思维能力,激发学生的创新意识。
  • 作者: 谷志强
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  71
    摘要: 由任课教师转变为学校管理工作成员,笔者不得不面临思想观念中关于学生“学习上的不足”深层次的积极思考。有些孩子在学校学习没有充分发挥他们的主观潜能,患有教室恐惧症(他们在校园外欢声笑语,在校园...
  • 作者: 王雅斌
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  77-78
    摘要: 众所周知,古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,对于陶冶其情操,培养审美能力,提高文化素养,显得至关重要...
  • 作者: 卢佳梅 李鸿曜
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  81-82
    摘要: 随着我国对外文化交流的日益增多,因文化差异引发的误解时有发生。为了提高学生的跨文化意识,培养交际能力,我们在大学英语教学中引入文化教育,经过多年的教学实践,收到了良好的效果。
  • 作者: 唐军国
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  89-90
    摘要: “学案”是在教案的基础上,在教师引导下,由学生直接参与并完成的一系列的问题探索、要点强化等全程学习活动的案例。它的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性,如何引导学生获取知识,习得能...
  • 作者: 牙生·买买提
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  91-92
    摘要: 本文就我校图书馆对馆藏民文图书、期刊和报纸进行回溯建库工作的程序、具体实施等作了详细的介绍,并提出了民文文献编目和数字化的发展趋向。
  • 作者: 文卫平
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  99-100
    摘要: 当一名好校长,就要有先进的、切合时代的、贴近实际的教育思想。校长的教育思想从何而来?即要善于观察、思考、学习和行动。
  • 作者: 李汉华
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  102-103
    摘要: 目的:通过有氧运动对女大学生身体形态、身体素质及心肺功能影响的研究,阐明有氧运动对女大学生体质的良好作用。方法:选取华南农业大学2008级女大学生45人进行有氧运动(60%~70%)跑步12...
  • 作者: 周奉双
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  103-105
    摘要: 运用文献资料法、录像资料法、数理统计法、专家访问法对第六到第九届世界健美操锦标赛各个项目决赛的录像以及这四届锦标赛所使用的竞赛规则进行分析研究。结果表明:过渡与连接动作经历了一个由简单到复杂...
  • 作者: 周暾
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  106-107
    摘要: 艺术设计类的基础美术教学由于教学模式的陈旧和具体操作上的问题,在教学中仍然是以理论教学和技法教学为主体的。艺术设计是一门特殊学科,理论教学只能解决部分问题。长期以来教育对感性教学的缺失会制约...
  • 作者: 阎小虎
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  108-110
    摘要: 为了提高江苏省高职院校体育教师的科研能力,采用问卷调查法,数理统计法等研究方法,从体育教师的科研成果、科研目标等几个方面因素进行分析。结果表明:院系领导应采取一些有利于改善体育教师科研能力的...
  • 作者: 桑丽珍 马丽君
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  110-114
    摘要: 通过对优秀男子散打运动员和普通男子大学生递增负荷运动过程中气体代谢和血液流变性变化的实验研究。旨在探讨散打运动员气体代谢与血液流变性之间的关系及其可能的机理。结果发现:散打运动可以降低全血粘...
  • 作者: 覃丽婵
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  119-120
    摘要: 职中音乐欣赏课是为了培养职中生的综合素质而开设的一门课程,如何提高了学生的音乐艺术修养,让学生能够在音乐中表现自己,提高学生的自我音乐欣赏能力,是更好的实现职高音乐欣赏课的教学。
  • 作者: 孟军 王广辉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  125-126
    摘要: “建筑是凝固的音乐,建筑是石头的史书,建筑是居住的机器”,直观地总结了建筑的特征。西方的传统建筑注重独立的“形”的塑造,建筑犹如一座座实体的雕塑一般,也因为如此,对光影的运用使得建筑效果浓烈...
  • 作者: 王铭霞
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  126-127
    摘要: 随着音乐新课程的不断推进,音乐课的观摩日渐增多。以下是我在平时参与音乐教学研讨的过程中抓拍的几组“镜头”,在此和音乐教师们共同欣赏思考。镜头花絮:①节奏的选择合适吗?前不久,听了小学三年级的...
  • 作者: 段晓媚
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  128
    摘要: 音乐教育不是单纯的艺术教育,它可以通过生动、直现的感性途径去感染人、影响人,并将这种审美情感转化为理性认识,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想、道德情感得到净化争升华。在教学中,根据...

中国教育与社会科学基本信息

刊名 中国教育与社会科学 主编 王汉
曾用名
主办单位 中国社会科学院  主管单位 中国社会科学院
出版周期 月刊 语种
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