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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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目录
31.
推进浙江教育现代化
作者:
刘希平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
6-8
摘要:
我们每年都组织设区市教育局长暑期读书会,一来彼此之间做些交流,二来议点大事、长远的事,也就是务点虚。作为教育局长,我们确实很忙。每天每星期的事多多少少,再加上愈演愈烈的文山会海,但工作再忙再...
32.
广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”正式启动
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
11-11
摘要:
2012年10月9日,广东省中小学新~轮“百千万人才培养工程”启动仪式在华南师范大学大学城校区正式举行,新一轮“百千万人才培养工程”第一批培养对象,承担培养项目的华南师范大学、广东第二师范学...
33.
四川省宜宾县:『三大计划』引领教师专业发展
作者:
朱俊聪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
12-12
摘要:
宜宾县委、县人民政府印发了《关于加快建设教育强县的决定》(以下简称《决定》),这标志着宜宾县开启了教育发展崭新的篇章。
34.
湖南省:别开生而的书法教师培训活动掠影
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
13-13
摘要:
为贯彻落实《教育部关于在中小学加强写字训练的若干意见》和《关于中小学开辟书法教育的意见》的精神,湖南省中小学教师继续教育指导中心通过竟标顺利地承担了这一省级培训项目。本次培训在湖南省中小学教...
35.
普通高中教学过程中的监控制度
作者:
何文捷
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
19-22
摘要:
广东省中小学校长培训在长期的坚持中取得了斐然的成绩,培训过程与内容显得摇曳多姿。校长们在培训中获得了很多充实的东西,其中有对学校治学策略的顿悟,也有对与老师交流的设想;有对素质教育的领悟,也...
36.
以创新促进效能型、发展型教研组建设
作者:
叶茂和
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
23-25
摘要:
教研组的全称是教学研究小组,是学校把同一学科教学任务的教师组织在一起,集体开展教学研究活动,如与学习有关的教育方针、政策和指示;研究课程标准、教材和教学方法;结合教学工作钻研教育理论和专业科...
37.
中小学校组织结构的选择成因初探
作者:
田世兴
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29-31
摘要:
中小学校长的办学使命是提高教育质量,实施素质教育,促进学生健康成长。随着学生人数的增加,校园面积的扩大,教学楼、实验楼的拔地而起等办学条件的改善,当这些办学目标实现到一定程度后,校长思考得最...
38.
校长工作室的实践与思考
作者:
唐兆良
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
35-36
摘要:
为进一步创新中小学校长培养模式,提高中小学校长的整体素质,广东省教育厅从2010年开始启动首批广东省中小学校长工作室主持人工程。本人有幸成为首批校长工作室主持人。工作室启动两年多来,得到了省...
39.
着力提高学校核心发展力
作者:
郑光程
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
37-40
摘要:
学校核心发展力是在学校发展过程中经过不断整合的,为全体师生员工所公认并自觉遵守践行的,促使学校得以可持续发展的文化力量。它包括显性的规章制度和隐性的学校精神所产生的力量的总和。只要我们本着学...
40.
将素质教育落实于细节管理中
作者:
黄永津
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
41-42
摘要:
素质教育讲了多年,新课改也进行了多年,可是,学生的素质提高了多少?国民素质提高了多少?没有公开资料可查。但是钱学森之问犹在耳边,诸如中国公民在国际航班上吵架飞机被迫返航,16岁女生因无法忍受...
41.
实施有效管理要建设好中层队伍
作者:
邓超祥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
49-50
摘要:
校长如何有效地管理一所学校,同行们都做了许多有益的探索,我先后在三所学校从事校长工作十年(正职),在学校有效管理实践中,我的体会是:建设好中层队伍是学校实施有效管理的关键。一、从校长职责层面...
42.
开展信心教育 激发学生潜能
作者:
陈圣德
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
51-53
摘要:
随着高中阶段教育普及和重点中学扩招,优质生源大都进入重点中学,面上普通中学的学生起点较低,基础薄弱,自信心不足。针对这一现状,我校作为一所面上普通中学,为了培养学生的良好习惯和学习自信心,挖...
43.
中学教师阅读现状调查研究
作者:
叶本刚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
58-61
摘要:
教师阅读具有其专业价值。著名教育家朱永新说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”现在中学教师很少有人读书,有的教师甚至除教科书之外基本不读书,就连教育理论的书也读不了几...
44.
开卷有益
作者:
谭发礼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
62-63
摘要:
“开卷有益”这个成语来源于《渑水燕谈录》,宋太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之。尝日:“开卷有益,朕不以为劳也。”宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学问十分渊博,处理国家大事也十分...
45.
农村学校书香校园建设现状及其策略
作者:
蒋文群
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
65-66
摘要:
作为教书育人的学校,应责无旁贷传承和弘扬中国传统文化,让传统文化在学生的朗诵中焕发生机,创造出生机勃勃的书香校园。 一、农村学校书香校园建设的现状及原因分析 在新课程改革的过程中,书香校...
46.
生本德育理论内涵探析
作者:
黄勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
67-69
摘要:
随着世界经济一体化和信息化时代的来临,当今德育正面临着前所未有的困惑和挑战。德育不是从“人”本身出发,不是把人作为德育本体,而是把人“物化”、“奴化”,把人当做“工具”,对其进行规训和约束。...
47.
同课异构,给力教师专业成长
作者:
漆昌琼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
73-73
摘要:
“同课异构”是教师针对同一教材内容,构建差异性教学策略,同伴参与课堂观察、比较反思、共同提高的一种教研形式。实践证明,参与“同课异构”活动,能有效促进教师的专业成长。首先,“同课异构”注重教...
48.
教育要让学校形成自己传统的土壤
作者:
代安荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
76-77
摘要:
校长流动太频繁,会让一个学校出现“兵无常将,将无常兵”的局面。于是,在中国“新官上任三把火”的思维下,换一个领导就会换一种管理思想,这本是一种好事情,但是却造成政令“朝令夕改”的局面,不会让...
49.
继续教育,不该成为教师的“累赘”
作者:
朱雷云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
77-77
摘要:
随着新课程改革的推进,教育行政部门规定的各种继续教育应运而生:学历进修,普通话考试,教师素质化考核……可谓名目繁多,五花八门,耗费了老师精力不说,有些教师培训还重复交替,大肆收钱,园丁们可谓...
50.
利用本土文化资源发展学校艺术教育——厦门二中艺术教育发展的实践与思考
作者:
蒋思彬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
85-86
摘要:
福建省厦门第二中学是一所具有悠久历史和优良文化传统的名校,长期以来,学校坚持“立足素质教育,促进学生全面发展”的办学宗旨,重视学生个性发展和综合素质的培养。1990年,厦门市教委以二中为依托...
51.
中小学骨干教师专业发展的归宿:专家型教师素质原型
作者:
周新
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
87-90
摘要:
明确中小学骨干教师成长的方向,有利于确定中小学骨干教师培训目标,尤其是国家级培训或高级研修的培训目标。笔者假定,中小学骨干教师专业发眨的归宿是成为专家型教师。因此,了解专家型教师素质原型,探...
52.
教师质量是教育质量的基础——管窥渝深港教师教育
作者:
朱福荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
96-98
摘要:
2012年6月,我有幸参加了重庆市教委组织的“基础教育高层次人才高级研修班”赴深圳和香港学习,聆听了十几位专家的讲座,考察了几所中小学校,并听了校长介绍办学理念和学校特色发展。作为一名有着3...
53.
关注高校青年教师:发展之路在何方
作者:
刘茜 李亚楠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
103-104
摘要:
5月的高校,毕业与就业是永恒的话题。也有一些人,继续留在了高校里,只是身份完成了从学生到教师的转变。他们是被羡慕的幸运儿。但实际上,真正成为高校教师的一分子,这些年轻人要走的路还很长。
54.
家长学校不能只“挂挂而已”
作者:
陈娥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年11期
页码: 
107-108
摘要:
作为家校合作的重要途径——家长学校,切实为家校沟通起到了一定的作用,但是笔者发现,这个“家长学校”的牌子好像只是做了个样子,仅仅只是“挂挂而巳”,似乎并没有发挥其应有的作用。笔者结合自己近年...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
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400015
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